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刘权石 《兵团教育学院学报》2012,(6):17-18
2012年5月18日－7月8日,第二期兵团中小学优秀校长高级研修班学员18人,在农二师华山中学进行了为期50天的集中培训,对“基础教育改革与探索”、“学校管理改革与创新”、“教育科研与课程建设”、“课程改革与教师专业发展”、“学校观察与诊断”、“有效课堂打造”、“校园文化建设”等多个专题进行了学习和研讨。本刊对研修班学员关于校园文化建设研究的成果进行了整理,遴选出4篇文章结篇发表。本刊连续刊登了华山中学校长邱成国撰写的《论校园文化建设的思想与实践》系列文章,文章介绍的具体思路和做法对其他中小学校开展校园文化建设活动具有很好的借鉴作用,受到了广大教育工作者的欢迎。应读者的要求,本期继续刊发《论校园文化建设的思想与实践——基于华山中学校园文化建设活动的系列思考之四》,对校园文化建设活动进行更深入地研究。期待广大基础教育管理者积极参与到校园文化建设的讨论中来,共同为社会主义文化大发展、大繁荣助力。 相似文献
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频阳剑 《武警工程学院学报》2002,(4)
5月 13日上午 ,学院在军人俱乐部隆重召开了深化“四愿四好”再动员大会。全体干部、教员和学员聚精会神地参加了大会。王培生政委主持大会。何虎院长做了题为《坚持以江主席“三个代表”重要思想为指导 ,继续深入开展“四愿四好”活动》的动员报告。 (见我刊 2 0 0 2年第 3期 )。5月 14日 ,学院接着在学术报告厅召开了基层建设会议。会议传达学习了总政治部于永波主任在全军抓基层工作座谈会上的讲话 ,传达学习了总部徐永清政委在武警部队中心工作会议上的讲话精神。大会由何院长主持 ,王政委做了题为《统一思想 ,理清思路 ,狠抓落实 ,不断… 相似文献
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《中国人民武装警察部队学院学报》2007,(8)
学院召开2007届学员毕业典礼暨欢送援藏学员大会7月12日,武警学院召开2007届学员毕业典礼暨欢送援藏学员大会。杨隽院长主持会议,王铁民政委代表学院党委和全院教职员工讲话。会上,胡安福副院长宣读《给王洋等18名援藏学员记三等功的通令》和《关于表彰优秀毕业生的通令》。高太存副院长宣读《关于授予李俊虎等942名学员学士学位的决定》。院党委成员冯海龙、赵连琦、时景秀、张佩芳、巴玉宝、董希琳,有关部系领导,全体毕业学员参加了大会。毕业典礼后,院党委成员与18名援藏学员合影留念。摄影报道：亚东王爱民市长来院慰问7月30日,… 相似文献
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《武警工程学院学报》1999,(4)
学院召开贯彻落实“四个秩序”总结大会10月19日下午,全院干部、学员和战士在大礼堂隆重集会,参加贯彻落实“四个秩序”总结大会.会议由院务部部长肖洪林大校主持.陈华全副院长作了总结报告.他说,学院从9月15日至10月15日,深入开展了《教学、工作、生活和战备执勤“四个秩序”若干规定》学习月活动.这次活动以邓小平新时期军队建设思想和江主席一系列重要论述为指导,以条令条例和总部《通知》为依据,以《“四个秩序”若干规定》为主要内容,逐项抓学习,抓贯彻,抓整改,抓落实,使学院的管理教育工作逐步迈向了制度化、规范化、经常化的轨道.陈副院长指出,这次学习月活动的主要做法和特点是:深入动员教育,提高思想认识; 相似文献
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南京政治学院上海分院基础部 《军队政工理论研究》2004,5(4):88-89
近几年来 ,我们坚持以提升政工人才的思想政治素质为目标 ,把“三个代表”重要思想作为一门主干必修课程 ,狠抓建设 ,扎实推进“三个代表”重要思想进入教材、进入课堂、进入学员思想。在取得了一大批教学科研成果的同时 ,广大教员和学员学习践行“三个代表”重要思想的自觉性有了明显提高 ,学员思想政治素质的培养取得了明显的进步。一、实行跨学科教学“三个代表”重要思想是一门多学科交叉的科学理论。要高标准高质量地完成《“三个代表”重要思想》课程教学任务 ,首要的是要组织一支高素质的教员队伍 ,实行跨学科联合教学。为了搞好《“… 相似文献
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要讲好《毛泽东思想概论》这门课程,必须在教学中坚持五个“结合”：坚持理论阐述与做学员思想工作的紧密结合;坚持在“以论为体”前提下的“史论结合”;坚持历史与现实的有机结合;坚持增强学员思想道德水平与提高人文素质的有机结合;坚持教学内容与教学对象的紧密结合。 相似文献
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6月30日,武警学院2011届学员毕业典礼暨欢送援藏学员大会隆重召开。杨隽院长在会上发表重要讲话,高太存副院长宣读《关于给卢召波等40名援藏学员记功的通令》和《关于表彰张建华为优秀毕业生的通令》。副院长时景秀主持大会。教师代表、毕业学员代表、援藏学员代表分别在大会上发言。院领导为毕业学员颁发毕业证书,为援藏学员和优秀毕业生颁发立功证书和喜报。学院党委成员马金旗、吴松荣、苏一愚、董希琳,全体毕业学员及部分干部、教员参加了大会。 相似文献
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认真做好“三个代表”重要思想进入教材、进入课堂、进入学员思想的工作是军事院校当前和今后相当长时期内首要的政治任务。总政治部宣传部组织编写的《“三个代表”重要思想概论》(简称《概论》)正是实现这一神圣职责的载体,是推进军校政治理论教育的重大举措。初读《概论》,颇受启迪,感慨良多。 相似文献
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《军事经济学院学报》2006,13(3):F0003-F0003
近年来,军事经济学院军需系《战时军需勤务学》教学组,深入研究信息化条件下作战军需保障理论。积极探索应急作战军需保障方法,坚持“贴近战场、服务部队、突出实践、不断创新”的课程特色。寻求课堂与战场的对接点。教学中,立足教员“搭台”、学员“唱戏”,以学员为主体,从难从严练指挥、练保障、练操作,及时将新理论、新装备、新技术、新保障法引入教学,突出“实兵、实装、实地”的野外演练,极大提高了学员战时军需组织指挥能力和实战保障能力。 相似文献
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海军大连舰艇学院政治系在教学中积极推进党的十八大精神“三进入”,根据系制定的《学员岗位能力训练实施计划（试行）》,结合团（大队）政委班学员的特点,开展了“以党的十八大精神为指导,推进部队政治工作科学发展”为主题的“政工论坛”和政工案例评比活动,在此选编论坛中4篇文章供读者参考借鉴。 相似文献
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遵化市委党校坚持“从严治校、从严治教、从严育人”的办学方针,不断强化党校的“阵地、熔炉”作用,重视加强国防教育。他们采用内选外聘的形式,通过在校内骨干教师中选拔,在市人武部、国教办的工作人员,以及社会上的老军人和老干部中聘请兼职教员的方式,组成国防教育队伍,常年开办《国防法》《、国防教育法》《、兵役法》《、爱国主义教育实施纲要》、河北省国防教育条例》等国防教育讲座;组织学员参观李大钊纪念馆、革命烈士陵园、西柏坡革命圣地和辽沈战役纪念馆等地。该校把培训班划分为若干个连、排、班,党校教师兼任连指导员,学员兼任… 相似文献
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周承顺 《中国人民武装警察部队学院学报》2009,(7):F0003-F0003
7月10日,武警学院召开2009届学员毕业典礼、硕士学位授予仪式暨欢送援藏学员大会。王铁民政委主持大会并讲话,杨隽院长代表院党委讲话,赵大斌副政委宣读《关于给解颜华等30名援藏学员记功的通令》,高太存副院长宣读《关于授予孔令然等58名同志硕士学位的决定》。学院副院长王立峰、训练部部长马金旗、科研部部长董希琳,各部系领导、研究生导师、有关处室队领导、教师及全体毕业学员参加了大会。 相似文献
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为深入学习党的十八大精神,努力用党的最新理论成果武装学员头脑,不断提高学员综合素质,海军大连舰艇学院政治系根据《学员岗位能力训练实施计划（试行）》,在学员队中开展了以“深入学习贯彻党的十八大精神,加强和改进海军基层政治工作”为主题的交流研讨活动,在此摘编其中5篇文章的部分内容供读者参考。 相似文献
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正确解决好“三个代表”重要思想“三进入”的基本内容 ,无疑是做好“三进入”工作的基本前提。我们认为 ,军校“三个代表”重要思想“三进入”的基本内容 ,必须要着力围绕以下四个方面进行。第一 ,深入揭示“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的内在联系。要科学揭示“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承的关系 ,进而启迪学员把“三个代表”重要思想 ,作为马克思主义理论在当代中国发展的最新理论成果来学习。据此 ,在军校《马克思主义哲学原理》、《毛泽东思想概论》、《邓小平理… 相似文献
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《兵团教育学院学报》1998,(1)
<正>《争鸣》在1982年第3期发表了拙作《“一分为三”新议》(以下称《新议》),引起学术界的注意.1983年《争鸣》第1期又发表了林青山、李烈炎两位同志的商榷文章《“一分为三”是唯物辩证法的命题吗?——与持“一分为三”观点者商榷》(以下称《林文》).对此,我作以下几点答辩: 相似文献