充分发挥学员队在学员教育系统工程中的作用

学员教育是一项系统工程,新形势下的军校教育更有其自身特点.学员队工作应适应时代、对象与军校教育的特点,围绕培养目标全面展开,配合院校对学员的培养教育,做好学员的改造工作.这种工作任务对学员队干部提出了更高的素质要求.     

提高学员队干部队伍素质

抓选人 ,奠定建设高素质学员队干部队伍的组织基础目前院校学员队干部队伍构成普遍存在着五多的问题 :一是连职以下干部多 ;二是 35岁以下的年轻干部多 ;三是学军事专业的干部多 ;四是没有部队基层工作经历的多 ;五是本院毕业留校的多。一定的资历和经历反映一定的能力和素质。从以上“五多”的情况看 ,学员队干部队伍的整体构成与职责要求还存在不适应。反映在三个方面 :一是学员队干部普遍年轻 ,缺乏工作经历和经验 ;二是留校学员当队干部的过多 ;“师兄”带“师弟” ,一个“师父”教、一个门派传袭 ;三是军事素质好 ,政工素质相对弱。改…     

充分发挥学员队干部全程教员的作用

军事院校的任务,就是培养造就适应现代战争需要的高素质优秀军事人才。学员队干部的自身素质和管理教育方法直接影响学员的成长。学员队干部通过发挥强烈的事业心、责任心、率先垂范、以身作则的作用,能引导学员在学习、生活、管理、组织能力等方面不断提高,培养学员的自觉性、自律性、自信心。     

把握学员心理特点 抓好教学管理

学员队干部要抓好教学管理,必须充分关注学员心理特点,注意分析学员心理的积极和消极方面,进一步明确其内心矛盾,使教学管理有的放矢,在努力抓好学员队内部环境建设的同时准确把握学员心理规律,实施积极有效的引导,切实抓出实效。     

进修学员的管理方法

进修系学员队的学员与其它系学员队的学员有着很大的不同。因此,在管理上应采取不同的方法,做到因人施教,才能取得良好的管理效果。笔者认为,应该注意运用好以下四种方法: 自我管理。进修系的学员多是支队以上的干部,他们从事部队管理工作多年,具有较高釣政治素质,文化素质和优良的军人作风,他们法制观念强,是非界限清,自制能力好,知道应该怎样做。因此,在对他们的管理工作中,应该注意发挥其优势,启发自觉,实行自我管理的方法,在讲清道理、明确要求、适时提示的基础上,启发他们自我制约、自己规范自己的行为。同时,还要注意发挥     

如何有效的开展谈心活动

谈心是做好学员经常性思想工作的方法之一.作为队干部探究谈心规律,掌握谈心的技巧和方法,对于做好学员的思想工作,进而推动学员队全面建设都有十分重要的意义.     

学员队主官团结协作刍议

学员队是既不同于机关又与基层中队有很大区别的特殊群体。学员队工作尤其是军政主官团结协作,直接关系到学员队的建设和学员的素质。团,为聚集,圆满;协,乃和与合,即投契、融洽。团结协作是学员队领导必备的政治思想素质,也是带好学员的可靠基石。     

学员管理能力的培养与提高

培养和提高学员管理能力是新形势下部队建设赋予学校的重要使命,学员队干部要紧密给合学员实际,采取摸清底数、科学引导、放手锻练、化解矛盾、激励机制、总结提高等多种手段和方法,在培养和提高上下功夫.     

浅谈学员队干部在教学改革中的作用

学员队干部处在教学管理的第一线,是实施教学改革的中坚力量,是教学改革任务的承担者,还是教改成果转化为教学质量的具体组织实施者。因此,在教学改革过程中,学员队干部的管理、协调、引导作用不可忽视。 一、认真组织教学,保证教改工作顺利开展 学员队干部承担着组织教学工作的重要职能。队干部首先要熟悉教学计划     

中国海军学员眼中的意大利海军学员

2007年4月27日至5月2日,由海军大连舰艇学院6名学员组成的第一支中国海军学员帆船队,在该院学员队干部李永刚上尉的带领下,赴意大利里沃纳参加了意大利国际帆船比赛。其间,中国     

以学员为主体的课外思想政治教育研究

根据不同年级学员的思想特点和成长阶段,研究设定不同的课外思想教育目标,制定相应的教育计划和相应教育主题,构建"以学员队为单位、以队干部为主导、以学员为主体"的课外思想政治教育模式,是传统课堂思想政治理论课的自然延伸,是提高学员政治思想素质的有效途径。     

军校一年级大学生心理卫生状况探讨及对策

通过问卷调查发现,38.2％的军校一年级学员有不同程度的心理卫生障碍,应引起我们足够的重视。针对目前军校学员心理卫生状况,有必要将学员心理素质教育融合在德育教育、军事教育、健康教育中,并提高学员队干部管理素质,开展心理咨询服务。     

谈学员队干部在管理中的几个问题

随着市场经济向纵深发展,各种社会思潮向军队院校不断侵入,面临的问题新、管理难度大等问题,向学员队干部提出了新的挑战。当前,部队不同程度的存在严重的“三松”现象。究其原因:一是部分学员入学动机不端正,文化素质低,自身要求不严不服从管理;二是少数学员队干部在管理教育工作中出现了不愿管、不敢管、不会管的现象,急需引起我们的高度重视。     

关于管理创新的几点思考

在新的形势下,我军院校管理不能“一刀切”,必须在依法从严的基础上区别对待,对教员、机关和学员队干部、学员、职工及临时工实行分类指导,同时要处理好继承与创新、个性与共性、教育创新与管理创新之间的关系。     

军校学员队管理之我见

学员队是学员学习、生活的主要场所,是军校管理的基层单位.搞好学员队管理,是使学员完成"两个转变"、成为一名合格军人的关键.笔者对此谈几点看法.     

积极探索训练规律,加强学员军事基础素质的培养

通过研究“4+1”人才培养模式下学员军事基础素质培养过程,改革军事基础课程教学体系和学员队管理模式,实现军事基础教学与学员队管理的有机衔接,强化学员旅的教学管理职能,形成“三位一体”的学员军事基础素质培养模式,建立学员军事基础素质评价的指标体系。     

学员队坚持以教学管理为重点应把握的几个问题

教学管理工作是学员队以教学为中心各项工作的重点,队干部只有抓住这个重点,把主要精力用在教学管理上,正确处理教学和其他工作的关系,积极为学员营造良好的学习氛围,才能取得工作成效,提高人才培养质量。     

公安现役院校“五位一体”育人队伍建设的战略构思

公安现役院校是公安现役警官的摇篮,在人才培养过程中,要加强机关干部、任课教员、学员队干部、学员骨干和后勤保障人员"五位一体"育人队伍建设,充分发挥其综合职能作用,更好地培育适合部队需要的高素质公安现役警官。     

培养基层干部带兵能力管见

学员队是院校的基层。着力培养基层干部带兵能力,提高管理水平,是学院赋予学员旅“一线指挥部”的基本职责。为此,必须打牢干部的素质基础,实施有效的分类指导,运用典型引导的方法,不断加强基层干部的优化管理。     

学员队管理工作应该注意的几个问题

学员队是院校的基层单位。搞好学员队管理工作,必须强化军校观念和依照条令、条例实施管理观念。根据学员队管理工作的特点与规律,在日常养成上狠下功夫。学员队干部必须正确处理继承与创新、形式与内容、专业学习与思想作风培养、“严”与“松”、训练与养成的关系,掌握几种基本带兵方法。