高校教育信息化建设问题及对策

高校信息化建设是高校建设的一项重要任务,我国高校信息化经过十几年基础设施建设后,现阶段仍然存在一些问题。总结分析现阶段教育信息化建设中存在的问题及解决策略,有助于高校教育信息化建设健康、有序发展。     

中外教育信息化建设比较研究

信息化已成为社会发展的必然趋势,教育信息化是实现现代化的重要手段。以美国、英国和日本为例分析发达国家教育信息化建设的政策、措施,展示我国教育信息化建设的进程,通过比较研究,提出发达国家教育信息化建设对我们的启示。     

充分利用现代教育技术 深化大学英语教学改革

现代教育技术为大学英语教学的发展带来了前所未有的契机。以《大学英语课程教学要求》中关于计算机辅助外语教学方面的主要内容为依据,结合现代教育技术的特点与优势,探讨了如何充分利用现代教育技术深化大学英语教学改革,全面提高教学质量。     

信息化条件下构建建构主义教育平台的思考

建构主义是现代学习理论历经行为主义、认知主义的进一步发展,强调以学员为中心,即强调学习者的认知主体作用,又不忽视教员的指导作用,教员是意义建构的帮助者、促进者,而不仅仅是知识的传授者与灌输者。信息化条件下搭建建构主义教育平台需要对教育主体、学习环境、学习模式、效果评价进行重新定位。     

信息化对思想政治教育方式的影响与对策

传统思想政治教育方式的核心特征是教育双方由于信息不对称导致的不平等地位。随着现代信息网络技术的发展,思想政治教育者的信息优势丧失,但同时又出现了信息超载和逆向选择的新问题。探索信息化条件下的思想政治教育方式创新,主要是建设资源共享的思想政治教育信息网络,构筑平等互动的思想政治教育信息平台,开展灵活多样的个性化思想政治教育,培养教育对象选择和控制信息的能力。     

信息化视野下的思想政治教育创新

信息化对新时期思想政治教育提出了新要求。信息内容的海量性要求教育资源广博化,信息资源的共享性要求教育方式平等化,信息手段的特殊性要求教育技术现代化。     

深入开展信息化条件下军队媒介素养教育

在大众媒介的作用日益彰显的信息时代,我军官兵必须了解和使用媒介,而不是被媒介信息所控制。开展军队媒介素养教育,应该积极建构军队媒介素养教育体系, 探索军队媒介素养教育有效的途径与模式,构建军队媒介素养教育的解密范式。     

又好又快推进部队思想政治教育信息化

又好又快推进部队思想政治教育信息化,要深刻认清推进部队思想政治教育信息化的重要性和紧迫性,清醒分析部队思想政治教育信息化建设的现状、机遇和挑战,准确把握部队思想政治教育信息化建设的主要内容,努力探索推进部队思想政治教育信息化的途径和方法。     

论军队政治工作信息化任职教育

军队政治工作信息化任职教育是军队信息化建设的必然要求.要把握政治工作任职教育的岗位性、综合性和前瞻性等特点,科学设置应用性、操作性、个性化、前沿性等方面的教学内容,构建\"三维一体\"的素质模型、\"多层次\"的培训体系、\"动态化\"的教学体系和\"战训研\"一体的教学运行机制.     

中专英语教学改革势在必行

一、中专英语教学的现状及存在的问题 (一)缺乏统编教材,教学目的不明 2000年10月由教育部高教司颁布了<高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)>,并根据21世纪我国经济发展对专科层次人才的要求,制定出A、B二级要求.它是高等专科学校、高等职业学校、成人高等学校以及本科办职业技术学院进行英语教学的依据.2001年6月经教育部办公厅批准成立了"高职高专教育英语课程教学指导委员会"和"高等学校英语应用能力考试委员会".大学的英语教学有明确的<大学英语教学大纲>,对英语教学有明确的教要求和规定.     

信息化条件下军事后勤人才教育训练改革探析

为应对信息技术的迅猛发展,满足信息化战争的要求,世界各国军队都在加紧调整自己的编制体制、指挥方式、教育训练方法、人才培养模式,大力推进新军事变革,为打赢未来信息化战争进行激烈竞争。面对严峻挑战,我军后勤人才教育训练体系和教育训练内容、方法与手段急需改革与创新,以适应形势发展的需要。     

情注教育 关爱明天——新疆移动助力兵团教育信息化发展

正"三通两平台"建设是教育信息化建设的重点任务之一。作为国有大型企业,新疆移动积极践行企业社会责任,以"校讯通"平台为媒介,为兵团师生、家长带来方便快捷的沟通交流方式。移动互联网专线、数据专线、融合通信等信息化产品,为教育机构打造高效通信办公环境,以信息技术助力"三通两平台"建设。"校讯通"是中国移动专为教育行业定制的较为成熟的信息化解决方案,它依托中国移动技术实力与网络优势,为兵团各学校、老师、家长和学生提供家校沟通、校园安全、教务管理和学习辅导等服务。随着教育信息化建设的不断发展,越来越多的师生、家长通过"校讯通"平台进行家校互动沟通。     

围绕信息化建设加强和改进理想信念教育

我军一直非常重视理想信念教育,并把理想信念教育摆在思想教育工作的重要位置。以信息化为核心的世界新军事革命浪潮,对我军的理想信念教育提出了新的挑战,我们必须着眼于信息化建设这一新的课题,重新认识理想信念教育的意义,分析理想信念教育遇到的新情况新问题,从而找出加强和改进理想信念教育的办法。     

军校任职教育信息化存在的主要瓶颈、原因及对策

从军校任职教育的现状出发,通过军校任职教育的客观规律和人的主观认识的角度,分析了存在主要瓶颈的原因,并以“顶层设计”的思想,提出了相应的对策。     

多媒体技术与英语教学

介绍了多媒体技术的特点,论述了在英语教学中应用多媒体技术与传统的课堂教学方式相比,不仅符合语言教学规律,而且能够促进英语教学,由于其个别化、自定步调,尤其是频繁的交互活动使其具有不可比拟的优点。     

对增强信息化条件下军队思想政治教育实效性的调查思考

信息网络的普及,深刻变革了军队作战样式,也深刻改变了军人的存在方式、思维方式和行为方式,给部队思想政治教育带来了前所未有的挑战与机遇.只有主动适应信息网络的特点要求,积极创新部队思想政治教育的观念、内容、形式和方法,才能真正增强教育的实效性.     

现阶段教育信息化建设的原则与重点工作

信息化在教育教学中发挥了重要作用。但是,教育信息化进程还存在着一些不容忽视的问题。因此,深刻认识到现阶段教育信息化领域存在的问题,遵循信息化的发展性原则,扎实做好教育信息化建设的重点工作,才能将信息化推向更高的水平。     

谈慢班英语教学

本文从教与学这两个方面入手,分析了慢班教学中存在的问题,并就如何解决这些问题进行了探讨,指出慢班教学具有特殊性,搞好慢班教学非爱心、耐心、细心、决心加经验与技巧所不能.     

信息化战争与武器装备信息化的若干问题探讨

本文分析了信息化战争的基本特点和本质特征,讨论了军队信息化与装备信息化方面的几个最基本概念,分析了武器装备系统信息化的能力要求、电子信息装备发展特点,研究了信息化武器装备体系的整体性特征,着重提出了装备信息化建设的对策与建议。