拓展希望的田野——关于加强农村国防教育的调查与思考

为贯彻落实辽宁省《关于加强农村国防教育的实施意见》，近期，我们深入到阜蒙县5个乡镇和部分行政村，对当前农村国防教育的现状、问题及成因有了感性认识，并就普及和加强农村国防教育的对策进行了理性的研讨。     

在社会主义新村建设中加强村国防教育的控索与思考

在社会主义新农村建设中,加强农村的国防教育,需要下功夫解决好以下几个问题. 一、强化抓好农村国防教育的责任意识     

加强农村国防教育四法

我国是一个农业大国,农村人口众多,是国防后备力量的重要储备基地.加强农村的国防教育,对于增强广大农民群众的国防意识,提高农村后备力量的整体素质,为"打得赢"奠定坚实的后备力量基础,具有十分重要的意义.当前,农村实行以公有制为主体的多种经济成分并存的经济体制,以家庭联产承包为主、多种经营并存的"分散型"经济组织形态.这种多元化、多方位、分散型的农村经济形态,决定了加强农村国防教育的方法必须灵活多样.     

东城区国防教育网络化管理迈上新台阶

为贯彻落实《关于加强新形势下国防教育工作的意见》，创新国防教育方式方法，适应形势变化，顺应时代要求，北京市东城区国防教育办公室持续推进社区国防教育网络化管理的普及和提高工作。把国防教育宣传纳入社会服务网格管理平台，先后制定了《关于开展社区国防教育网格化管理试点工作的意见》《东直门街道社区国防教育网格化岗位责任制实施细则》等，使国防教育、国防知识宣传借助“互联网+”更具针对性、时效性和普及性。与此同时，进一步明确和细化了各个网格党支部书记的国防教育职责。目前，东城区建立完善了以社区国防教育办公室为主体、街道党工委为核心、网格党支部为基础、楼门（院）党小组为骨干的4级国防教育宣传组织体系，对于提高城区国防教育水平、普及国防教育知识，实现国防教育精细化管理，起到了推动和示范作用。     

“一分一合”农村民兵军事训练改革思路初探

我国是一个农业大国,农村人口众多,是国防后备力量的重要储备基地。加强农村的国防教育,对于增强广大农民群众的国防意识,提高农村后备力量的整体素质,为“打得赢”奠定坚实的后备力量基础,具有十分重要的意义。当前,农村实行以公有制为主体的多种经济成分并存的经济体制,以家庭联产承包为主、多种经营并存的“分散型”经济组织形态。这种多元化、多方位、分散型的农村经济形态,决定了加强农村国防教育的方法必须灵活多样。一是穿插进行法。针对当前农村群众普遍渴望依靠科技致富的心理,适时举办专业技术和科普讲座等,在传播科技、管理知识…     

邯郸市大力开展国防教育宣传活动

在邯郸市委、市政府和军分区的大力支持下,邯郸市大力开展国防教育活动并收到良好效果。该市国防教育办公室利用当地主要新闻媒体、网站和大型广场,开办国防教育宣传栏目,普及《国防法》、《国防教育法》、《兵役法》、《民兵工作条例》、《河北省国防教育条例》等法律法规,定期开展执法检查和国防法规知识竞赛、演讲比赛等活动,向社会开放爱国主义教育基地,不断强化各级人员的国防观念,营造了良好的国防教育环境。其主要做法是：不断完善国防教育配套措施。该市印发了《关于加强全民国防教育的决定》,实施全民国防教育工程,以公务员、民兵预备役人员和学生为重点开展国防教育。出台了《贯彻落实国防教育法实施意见》、《党校国防教育办法》、《农村、企事业单位民兵国防教育“六好”建设标准》,以及《城市民兵政治工作改革意见》等文件。实施了与干部任免和奖惩挂钩的国防教育工作考评责任制,进一步规范了全社会的国防教育工作。     

学校国防教育提升路径研究

学校国防教育是全民国防教育的基础。围绕组织管理、师资队伍、教育活动、条件保障、特色成效5个维度进行调查研究，梳理国防教育现状及问题，并从完善组织领导机制、加强师资队伍建设、丰富国防教育内涵、强化条件保障、打造国防教育品牌5个方面提出对策建议，为全面提升学校国防教育水平提供决策参考。     

余江县着力加强中小学校国防教育

近年来，江西省余江县注重加强全县中小学校国防教育，采取“四化”方式，取得了较好效果。国防教育制度化。该县各校配备了国防教育辅导员，成立了国防教育领导小组，并建立了国防教育例会制度，定期召开会议，研究部署国防教育的计划和内容。国防知识课程化。各校教研组经常更新国防知识教育素材，充分发挥各学科、班（队）会等课堂主渠道作用，向学生传授国防知识，     

鲜花盛开的村庄——鞍山市千山区达道湾镇国防教育进农村纪实

肇东市人武部十分重视国防教育工作，注意从根本上求突破，从市域工作特点和实际工作着手，在加强社区国防教育的同时，有针对性地把国防教育从城镇向农村延伸，把国防教育渗透到人头、村头、地头，营造了浓浓的教育氛围。     

在社会主义新农村建设中加强农村国防教育的探索与思考

在社会主义新农村建设中,加强农村的国防教育,需要下功夫解决好以下几个问题。     

切实加强国防教育基地建设

国防教育基地是开展国防教育的有效载体和依托。加强国防教育基地建设,是深入开展国防教育的有力保障。我们针对预备役部队寓军于民、军地兼容的特点,认真贯彻落实党中央、中央军委关于加强国防教育的重要论述和《国防教育法》的有关精神,努力发挥部队自身优势,坚持抓住促进基地发展的关键环节,使基地始终充满了生机和活力。 加强统一领导,把基地国防教育纳入军地教育训练总体规划。依托基地开展国防教育是一项系统工程,只有军地加强领导,统一谋划,齐抓共管,才能为基地国防教育提供有力的组织保证和     

深入开展全民国防教育 为全面建设小康社会提供强大精神动力

国防教育法颁布以来，在党中央、国务院、中央军委的领导下，各级党委、政府和军事机关高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深人贯彻落实科学发展观，广泛开展以爱国主义为核心的国防教育，取得了显著成绩。突出表现在：国防教育的组织领导有新的加强，党政军齐抓共管的合力逐步形成；     

让墙壁为国防教育“代言”

农村国防教育怎样因地制宜开展？河南省渐川县让污言秽语下墙,请国防教育宣传标语上墙,为农村文明建设送来缕缕清风——     

国防教育基地解读

国家以法律形式命名国防教育基地，充分反映了党和国家对加强新形势下国防教育的高度重视，彰显了国家意志和人民意愿。国防教育基地的命名和建设，是推动国防教育持续健康发展的有效途径，对于促进国防教育主题活动的开展，激发参观者对革命前辈和民族英雄的崇敬、怀念之情，增强保卫祖国和维护祖国尊严的坚强意志，具有重要意义。     

论加强国防教育的基本原则

在国家安全环境更加复杂的今天，大力加强全民国防教育，对强化全体公民的国家安全意识和忧患意识，增强民族凝聚力、向心力，推动实现中国梦、强军梦具有重大意义。本文阐述了加强国防教育应遵循时代性、爱国主义、忧患意识、革命英雄主义和全民性的基本原则，为各级开展国防教育理论研究和实践探索提供了有益借鉴。     

襄阳县重视利用农村集市开展国防教育

湖北襄阳县重视利用农村集市对农民群众进行国防教育,有112个农村集市建立了国防教育宣传设施。共架设集市广播喇叭218个,办起固定国防教育宣传栏732个,画     

大理州采取多种措施促进国防教育落实

近年来，云南大理州采取多种措施促进国防教育的落实，全州国防教育工作不断取得新的进步，受到了国家和省国防教育办公室的充分肯定。一是强化组织领导。每年定期召开国防教育办公室联席会议，层层召开议军会、双拥座谈会，强化各级各部门对国防教育工作重要性的认识。确立了国防建设与经济建设协调发展的方针，把国防教育纳入社会发展的总体规划。加大国防教育投入，将国防教育工作经费纳入州财政预算，确保国防教育工作顺利开展。二是注重活动牵引。结合每年的重大纪念日，开展演讲比赛、巡回报告、歌咏比赛等系列国防教育活动，普及国防教育知识，强化全民国防观念。三是发挥阵地作用。注重发挥学校的主阵地作用，在大中专院校和中小学增加国防教育课的比例，重点对青少年学生进行国防教育，努力增强学生的国防观念。依托州委党校开展国防教育业务培训，对全州地方领导进行普训。投入480多万元在全州建立“青年民兵之家”600多个，确保农村民兵和村民开展国防教育有场所。四是创新教育模式。将国防教育与社区科普、文化、卫生等宣传教育活动相结合，把国防教育同企业形象塑造、团队意识培养等结合起来，把系统的国防教育培训作为公务员初任培训的一项重要内容，努力提高国防教育的效果。     

抓好农村国防教育应注意把握的几个问题

农村国防教育是全民国防教育的重要组成部分,是提高广大农民国防意识的重要手段。当前,抓好农村国防教育应注意把握好以下几个问题:     

新时代加强大学生党史军史教育对国防教育的作用探析——以NX学院为例

鉴于国防教育工作的自身的内涵外延的特点和党史军史教育的特殊性，笔者提出了两者之间必然的作用关系，通过文献阅读梳理了学者们对于加强党史军史教育的观点和途径，通过调查问卷的方式，了解了现阶段大学生党史军史教育的现状，明确了党史军史教育对国防教育的作用，并提出了以社团活动为载体，活动课程化为模式将党史军史教育融入国防教育体系的建议。     

加大国防教育力度从四个方面抓落实

《国防教育法》的颁布实施,为推动国防教育深入,持久地开展提供了可靠的法律保障。要把《国防教育法》落到实处,必须从四个方面认真抓。 一、加强国防教育领导,党政军携手抓。搞好国防教育,首先要提高