让红色基因为强军兴军增添内动力

红色基因作为无数革命先烈用鲜血和生命打下的精神底色,是我党我军无往不胜的核心密码。践行强军目标,必须传承好红色基因,使其成为固化忠诚基因、强化战斗基因、内化本色基因的“法宝”“优势”,最大限度凝聚强军兴军正能量。一、在汲取红色营养中补足精神之钙。听党指挥、绝对忠诚是我军生命之所系、力量之所依、灵魂之所在,必须把永远听党话、跟党走作为传承红色基因的核心要求。     

传承伟大建党精神的红色记忆维度

以红色记忆传承伟大建党精神,是应对虚无主义解构中国共产党建党历史记忆、文化基础和主流价值的现实需要。理论逻辑上通过建构红色记忆介质系统唤醒红色记忆、构筑红色记忆互动结构凝聚红色情感、运用红色记忆意义再生产机制构筑价值体系。根据知—情—意—行的机制展开具体的实践,即通过塑造红色记忆符号强化伟大建党精神的历史认知,推进红色记忆复现凝聚伟大建党精神情感认同,赓续红色记忆促进伟大建党精神向实践层面转化,进而推动传承伟大建党精神。     

陈赓院长与"哈军工精神"--纪念陈赓诞辰100周年及哈军工创建50周年

中国人民解放军军事工程学院(简称哈军工),是我军历史上第一所综合性高等军事技术院校.她培养和造就了一大批优秀的国防现代化建设人才,创造出许多国内领先和世界先进水平的重大科技成果,积累了丰富的办学经验,形成了优良的传统作风,凝聚成了"哈军工精神".本文从历史和现实、理论和实践相统一的角度,追忆概述了陈赓同志创办和领导哈军工时期的办学思想、精神风范和重大贡献,总结概括了哈军工精神的基本内涵,阐述了作为先进文化重要内容的崇高精神的社会作用和历史价值.     

新时代弘扬历史主动精神的实践路径

历史主动精神凝聚了中国共产党和人民群众的主体性力量,体现了中国人民和中国共产党的精神品质和政党气质,具有引领价值观念和凝聚激励功能。在新时代需要从国家、社会、学校、个人层面弘扬历史主动精神,不断增强历史主动精神的亲和力、说服力、影响力,为实现中华民族伟大复兴提供坚实的精神支持。     

论抗日战争精神的锻造与升华

抗日战争精神是中华民族的宝贵精神财富.深入研究抗战精神的锻造与升华,对于弘扬爱国主义光荣传统、激发全民族的爱国热情、凝聚实现中国梦强军梦的意志力量,具有重要现实意义和深远历史意义.     

传承红色基因重在躬身践行

习主席强调指出,要把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去,让革命事业薪火相传、血脉永续。航天发射中心是"两弹一星"精神和载人航天精神的重要发祥地,在长期建设实践中孕育形成了以特色精神为内核的红色基因。航天发射中心传承红色基因,最重要的是守好航天人的精神家园,把这些宝贵的精神财富体现在工作中、落实到行动上。     

传承炮兵文化 践行炮兵精神

《中央军委关于大力发展先进军事文化的意见》指出:全军各部队在不同历史时期、不同环境下形成的各具特点的文化,是凝聚军心士气的强大力量、促进官兵成长的精神营养。要结合军兵种特点和部队使命任务要求,深入挖掘本部队的光荣历史和优良传统,弘扬具有部队特点的革命精神,发展适合军兵种部队特点的文化。     

马兴瑞:为实现中国梦大力弘扬军工精神

人民军工80多年凝炼的军工精神,与军工不同时期的吴运铎精神、"两弹一星"精神、载人航天精神和一系列型号精神一脉相承。军工精神是中国精神的重要组成部分,我们要为实现中国梦大力弘扬军工精神当前,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的进程中,举国上下同心同德,弘扬中国精神,凝聚中国力量。国防科工局局长马兴瑞鲜明地指出,军工精神是中国精神的重要组成     

血性,战斗精神的锋刃

我们是共和国的应急部队,打赢现代战争召唤着我们这一辈;我们是军旗下的第一梯队,肩负使命心系民族安危;我们是新时期的拳头部队,我们是红色基因的传承人。红色尖刀精神:倒要往前倒的拼劲、没路也要走的闯劲、永远不服输的犟劲、科学求实效的巧劲。荣誉连队:73141部队一营二连精神解读:倒要往前倒的拼劲。1946年11月,胶东掖县粉子山阻击战中,二连奉命扼守象山。二连官兵高喊"人在象山在,誓与阵地共存亡".官兵们弹药打完了.就用刺刀拼;刺刀捅弯了,就用枪托打;枪托打碎了,就用石头砸;石头没了,就用拳头、     

发挥红色资源优势 助推军事文化建设

北京市怀柔区地处燕山门户,万里长城穿境而过,秦汉时期的渔阳军事防御体系在此建成,长城抗战、沙峪战斗发生于此,"老十团"精神在此诞生。怀柔区充分发掘和运用红色资源特有的历史价值和教育功能,从中获取培育战斗精神营     

红色精神在《中国近现代史纲要》课程中的传承与发展模式探讨

本文聚焦于红色精神在《中国近现代史纲要》课程中的传承与发展,探讨了其在教育系统中的重要性及实施策略。红色精神,作为中国革命和建设的精神财富,对培育新时代的青少年具有重要意义。文章首先论述了红色精神在近现代史课程中的核心地位,随后提出四种有效的传承与发展策略：历史与现实相结合的模式、促进跨代互动的传承方式、数字化与技术的融合模式、情境模拟的体验学习模式。通过这些策略,旨在使红色精神在新时代的教育中焕发新的活力,为培养具有历史责任感和时代使命感的青少年奠定基础。     

军工历史文化遗产保护与利用的“三重一大”模式探索

<正>军工历史文化遗产作为国防科技工业发展的参与者和重要见证,承载着国家记忆,赓续了红色基因,是全行业乃至全社会的优秀文化财富。习近平总书记在党的十九大报告中指出:"推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来、吸收外来、面向未来,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引。"这为新时期构建具有中国特色先进的国防科技工业文化体系指明了方向。     

中国抗战对世界反法西斯战争的贡献

一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心。一种精神,穿越历史,辉映未来。60年前的8月．当中华民族最终夺取百年历史上抵抗外来侵略的第一次完全胜利．血火淬炼的抗战精神,在历史的星空定格成永恒。60年后。我们迎来了中国人是抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年纪念日。中国人民的抗日战争．是世界反法西斯战争的重要组成部分．中国人民为世界反涪西斯战争的胜利作出了巨大的牺牲和重要的贡献。为大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神．着力宣传中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位及中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用．这一期．本栏目刊发这篇摘自《环球时报》、刘作奎所写的纪念文章——     

在"哈达铺在红军长征中的历史地位与作用学术研讨会"上的讲话

在中国共产党百年华诞即将来临之际,在全党深入开展党史学习教育的特殊时刻,我们在这里举办学术研讨会,回顾哈达铺在红军长征中的历史地位与作用,缅怀毛泽东等老一辈无产阶级革命家的不朽功勋、崇高品格和精神风范,对于弘扬伟大长征精神,传承中国共产党人的光荣传统和优良作风,凝聚起迈进新征程、奋进新时代的磅礴力量,具有十分重要的意义. 陇南是一片具有光荣革命传统的红色沃土.习仲勋等革命先辈曾在这里领导发动震动西北的"两当兵变";长征期间,三支主力红军和红25军均过境陇南.2019年8月,习近平总书记在视察甘肃时指出:"陇南是红军长征途径地域最广的地区之一,红一方面军、红二方面军、红四方面军、红二十五军都在这里留下过战斗足迹";特别是党中央在哈达铺酝酿形成了"到陕北去"的重要战略决策,哈达铺也因此为决定中国革命胜利方向作出了重大贡献,在长征历史、党的历史上留下了浓墨重彩的一页.     

深刻认识“南梁精神”着力提升研究水平——“南梁精神”研讨述评

“南梁精神”研讨会得到了土地革命战争史,特别是陕甘边革命根据地史专家的响应和支持。研讨会对“南梁精神”的科学内涵、历史定位和时代价值等问题进行了热烈而深入地探讨,取得了丰硕成果。然而,“南梁精神”研究是个新课题,关于“南梁精神”与中国其他革命精神的关系,“南梁精神”独具特色的红色基因,以及“南梁精神”的学习弘扬等问题,尚需进一步深化研究。     

让“红色”在国防教育中闪光

只有铭记历史,特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史,才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。利用红色资源开展形式多样、丰富多彩的全民国防教育是铭记历史的一个重要途径。现在,我们很多地区都拥有大量的红色资源,     

照金精神融入高校思政课的路径探析

照金精神形成于土地革命战争时期,是以刘志丹、谢子长、习仲勋等人为代表的共产党人在照金地区开展革命斗争的伟大实践中形成的革命精神,反映了土地革命战争时期中国共产党人艰苦的奋斗历程。虽然革命斗争的硝烟已经成为了历史的烟云,但它的革命精神在新时代仍然闪耀着耀眼的光芒。新时代新征程,要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,为全面建设社会主义现代化国家凝聚起更为强大、更加磅礴的精神力量。     

福建省军区用党史学习教育成果推动工作开展 回望古田,吹响开新图强号角

阳春三月,古田春意正浓。福建省军区官兵和文职人员来到这里,参观古田会议旧址、纪念园,举行入党宣誓仪式,重温我党我军光荣历史和优良传统,接受思想启迪和精神洗礼,自觉传承红色基因,赓续红色血脉,吹响开新图强号角。     

陕西省军区 探索构建新时代思想政治教育体系

贯彻中央军委思想政治教育工作会议精神,召开思想政治教育工作推进会,深化“传承红色基因、担当强军重任”主题教育,深人推进“红色资源挖掘工程”……翻开陕西省军区2021年工作筹划。     

思想政治教育应重视传承和运用红色基因

红色基因是我党我军在长期的革命战争和社会主义建设进程中形成的精神信仰、价值观念的集中体现,是人民军队赖以生存和发展的精神支撑。必须做好红色资源的挖掘整理,用光荣传统熏陶培育官兵,紧贴部队建设实践弘扬优良作风,使红色基因进课堂、入血脉、见行动,校正价值取向,坚定理想信念,为实现强军目标提供强大的精神动力。