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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 17 毫秒
1.
浙江省温州市龙湾区在着力发展经济的同时,党委"一班人"高度重视国防教育工作,坚持抓好国防教育"三进"工作,确保了国防教育与经济建设同步发展。一是国防教育进村居。通过广播、集中授课等形式  相似文献   

2.
李然 《华北民兵》2003,(9):37-37
中共承德市委、承德市人民政府、承德军分区做出关于认真贯彻执行国防教育法,进一步加强全民国防教育的决定。  相似文献   

3.
党的十六大强调:要“加强国防教育,增强全民国防观念”。这是新形势下加强国防和军队建设的思想基础。因此,切实抓好国防教育,增强全党、全军、全民的国防意识,是摆在我们面前的一项重要任务。特别是当今世界风云变幻,多极化趋势加速发展,国际关系错综复杂,中东和平进程艰难,伊拉克战争后果严重。我们面临着机遇,也面临着挑战。在集中精力进行经济建设的同时,应该时刻牢记忘战必危的古训.加强国防教育,增强全民国防意识,保卫我们国家的安全。  相似文献   

4.
去年以来,云南昭通军分区积极为地方党委、政府当好参谋,与地方有关部门密切配合,通力合作,使该地区全民国防教育逐步走向社会化和制度化,全民国防观念明显增强,国防教育取得了明显成效。 一是营造良好的国防教育宣传氛围。为普  相似文献   

5.
近年来,贵州水城矿务局的国防教育工作始终保持了良好的发展势头,先后被国家民政部、解放军总政治部、省政府、六盘水市评为“拥军优属先进单位”、“人防战备办先进单位”、“民兵工作先进单  相似文献   

6.
认真贯彻落实《国防教育法》不仅是实践“三个代表”重要思想,切实提高全民国防意识,增强向心力和凝聚力,促进国家经济建设和国防建设的一项重要任务,更是建设和巩固国防,增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。  相似文献   

7.
江泽民同志在十四大报告中提出,要“抓好全民国防教育”。国防教育是后备力量建设的一项重要内容,也是后备力量建设的长期战略任务,其目的是增强全民的忧患意识,激发爱国热忱,提高国防观念。从我们海南省国防教育实践  相似文献   

8.
许宁  王贵全 《国防》2006,(3):51-53
随着信息处理技术的飞速发展,通过画面中景物和人物的更换、剪辑,可以制造出诸如“美国军队在莫斯科红场上列队前进”、“某国领导人与敌国秘密会谈握手言和,签订不平等条约”、“某国军队开动坦克轧向手无寸铁的群众”等并不存在的照片或电视画面,使人们信以为真,引起混乱;运用录音、录像合成技术和语音模拟、配制技术,可以给电视画面上本来是播送天气预报的播音员配上某条耸人听闻消息的话音,语音逼真,口型天衣无缝;运用“信息高速公路”使一些心理战机构可不通过海关的检验,将各种宣传品直接传入他国,对特定的用户施加心理影响。以上事实…  相似文献   

9.
杨仁龙 《国防》2016,(1):56-56
“天下虽安、忘战必危”“发扬革命传统、争取更大光荣”,这是记者在山西古县国防教育现场看到的标语。古县县委、县政府和县人武部始终把国防教育作为重要工作加以落实,走出了一条适合本地特点的国防教育之路。古县地处太岳山麓,临汾东北,革命战争年代是红色老区,涌现出许多革命英模。新的历史时期,他们以党的十八大以及十八届三中、四中、五中全会精神和习总书记系列重要论述为指针,继承发扬革命老区光荣传统,扩建充实红色教育基地、国防宣传街道,把当年革命先辈浴血奋战的感人事迹,同当代古县改革开放的辉煌业绩结合起来宣传。利用县里举办社火表演、牡丹旅游节、村镇传统大集等时机,出动宣传车、演出队、咨询台,开展国防教育宣传;利用微信、短信、QQ、微博等网络平台,群发国防教育信息、征兵宣传资讯。通过灵活多样的教育方式,增强了全民国防观念,促进了武装工作落实。县人武部多次被上级评为国防教育先进单位,并荣获国家级“全民国防教育先进单位”大奖。  相似文献   

10.
今年4月28日,是《国防教育法》颁布3周年纪念日。3年来,各级国防教育工作机构会同有关部门,紧密结合当地实际,深入开展宣传活动,用行动诠释《国防教育法》的内涵,进一步促进了全民国防教育的普及和发展。  相似文献   

11.
李金宇 《国防》2013,(11):39-39
国防教育是增强民族凝聚力、提高全民国防素质的重要途径,是关系一个民族、一个国家长治久安的战略问题。新的历史时期,国防教育出现了很多新情况、新问题,必须高度重视、认真筹划、扎实推进。  相似文献   

12.
云南省潞西市人武部在学习十六大精神中把大力宣传加强国防教育确立为人武部工作的一个中心任务,切实指导国防教育作为固长城、强国魂、聚民心、促发展的基础工程,努力增强做好国防教育工作的紧迫感和责任感。在今年初召开的人武部党委扩大会议上,部党委结合该市各乡镇的实际提出了国防教育工作的重点,要求各基层武装部要把国防教育列为同征兵、训练、整组一样重要的人武部工作的四大件来抓。  相似文献   

13.
蒋国华 《国防》2001,(9):29-30
前不久,江苏省无锡市滨湖区区委书记戴解平在组织召开的区委工作会议上指出,要重视全民国防教育,使广大领导干部、青年学生和人民群众的国防观念与经济观念同步确立、同步加强.拥有74万人口的滨湖区是无锡市最大的区,辖区内大专院校多、科研院所多、驻军单位多、复转军人多.这既是政治优势,又是人才优势;既是经济潜力,又是国防潜力.如何使这种优势和潜力平时为地方经济建设服务,战时能及时转化为战争潜力?区委领导始终认为:开展经常性的全民国防教育,不仅能增强广大群众的国防观念,而且还能提高其爱岗敬业做奉献的自觉性.  相似文献   

14.
预备役部队应积极参加国防实践活动和部队组织的军事训练,不断激发爱国热情,增强国防观念,提高军事技能,为履行根本职能奠定坚实的基础。一、加强国防教育是提高预备役官兵整体素质的重要措施国防教育所涉及的内容非常广泛,它涉及到国防理论、国防精神、国防知识、国防历史、国防技能和国防法制。加强国防教育,是提高预备役官兵整体素质,增强国防实力的重要措施。在政治上,加强国防教育可以使预备役官兵充分认识国防建设的目的,动员预备役官兵为巩固和加强国防贡献力量:在军事上,加强国防教育有利于培养人才和改  相似文献   

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伊西财  翟英峰 《国防》2010,(8):41-41
国防动员训练是检验国防动员工作的重要手段,是提高国防动员“双应”能力的有效措施。开展国防动员训练,有利于整合国防动员资源,打牢国防动员基础,提升综合国防实力。我们要充分认清国防动员训练的重要意义,切实搞好国防动员训练,确保国防动员机制在发生战争或各类突发事件时能快速高效运转,实现由“潜力”向“实力”的高效转化。  相似文献   

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17.
9月20日,这是一个特殊的日子。从鲜花盛开的南国,到秋意渐浓的北疆,成千上万的学生、干部、工人、农民纷纷走出家门,来到烈士陵园、革命遗址和其它一切具有国防教育功能的场所,热烈庆祝我国第三个全民国防教育日的到来。 公元2001年4月28日,在新中国成立50多年后,时任周家主席的江泽民同志亲自签署命令,颁布《中华人民共和国国防教育法》。这是历史进入二十一世纪,我国  相似文献   

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王卫星 《国防》2001,(10):47-48
今年4月28日,第九届全国人大常委会第21次会议审议通过的《国防教育法》,以法律形式规定:“国家设立全民国防教育日”。8月31日,全国人大常委会第23次会议通过了《关于设立全民国防教育日的决定》,确定每年9月的第三个星期六为“全民国防教育日”。这是我国第一个以法律  相似文献   

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"八一"建军节前夕,辽宁省沈阳市和平区人武部组织全区各大班子领导来到雷锋生前所在团,开展"军事日"活动,参观了雷锋纪念馆、雷锋班,进行了实弹射击和野营拉练,同时对部队进行了走访慰问,与基层官兵共同联谊。"军事日"活动既有效增强了地方领导的国防观念,又接受了光荣传统熏陶和洗礼,  相似文献   

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国防观念,是人们头脑中御敌卫国的自觉信念。全民国防观念的强弱,关乎国家安危和民族兴亡。我国古代一些有远见卓识的政治家、军事家、文学家都懂得居安思危的道理,重视对国民进行“武备”教育。战国时军事家吴起对魏武侯说:“夫安国之道,先戒为宝”,意思是说,使国家能够长治久安的方法,首先贵在提高警惕,无忽无怠。兵书《司马法》中提出了“天下虽安,忘战必危”的名言。宋代大文学家苏轼写了一篇《教战守》,专门论述了“天下虽安,不可忘战”的道理。历史的经验教训也充分证明,朝野国防观念淡薄往往是导致军事失败,国家危亡的重要原因。唐朝在“贞观之治”、“开  相似文献   

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