张学良主政东北后对日本侵略活动的抵制

1928年6月,日本关东军在沈阳制造皇姑屯事件,炸死了东北王张作霖。正在关内处理撤兵事宜的张学良化装赶回沈阳,很快接掌东北大权,及时稳定住局势。此后,集国仇家恨于一身的张学良,看透了日本侵略者的图谋,经过反复缜密的考虑,张学良决定与南京国民政府达成妥协,改旗易帜,实现全国统一,以此来与强大的日本势力抗衡。     

军兵种史掠影——光荣的人民炮兵

1945年9月20日,中央军委发出关于加强炮兵建设的指示,要求把炮兵建设作为当时“军事建设方面的中心任务”。并决定将延安炮兵学校迁到东北,炮校的部分干部和学员分配到其他战略区组建炮兵部队。各战略区普遍抓紧了炮兵建设,炮兵部队迅速发展壮大。     

张学良与东北易帜

1928年的东北易帜,是张学良主政东北后的第一件大事,也是中国现代政治史、军事史和中日关系史上的大事。这件事,充分体现了张学良以民族为重、以国家为重的爱国思想,是张学良为国家统一所做出的历史贡献。     

陆战之王——中国炮兵部队一瞥

坦克在近代战争中被誉为“陆战之王”。1945年12月1日,在沈阳市郊马家湾子,东北炮兵司令员朱瑞宣布命令,正式成立东北坦克大队。全队30人,1辆坦克,孙三为大队长,毛鹏云任政治委员,这是我军最早的坦克部队。1947年10月,坦克大队在黑龙江东安县扩编成东北民主联军战车团。1948年12月10日,战车团发展成第四野战军特种兵战车指挥所,下辖战车团、装甲团和教导团。1949年2月,天津解放后,特种兵战车指挥所改为第四野战军战车师。     

南京地区院校协作中心“军事创新教育与创新人才培养研讨会”在炮兵学院召开

10月12日至13日,由南京地区院校协作中心军事教育研究协作组组织的“军事创新教育与创新人才培养研讨会”在解放军炮兵学院召开。来自全军28所院校的50多名专家和部分院校的领导参加了研讨会。     

张学良的军事思想

爱国救国是张学良军事思想的最主要内容,他先后提出过"息内战、御外侮",实现全国抗战、联共抗日等政治思想主张。为了将军队建设成一支能抗御外侮、保国卫民的武装力量,还提出了一系列建军治军的思想。张学良的爱国军事思想是他发动西安事变的重要驱动力,西安事变是张学良爱国军事思想的逻辑发展。     

徐大校信箱

问：我军军兵种军事主官都称司令吗？ 答：我军各军种的军事主官称司令员,如海军司令员、空军司令员、防空军司令员、公安军司令员。兵种军事主官不都是司令员,也有主任、部长等。新中国成立后,从1950年至1978年,我军先后组建了八个陆军兵种领导机构：炮兵、装甲兵、工兵（1955年改称工程兵）、铁道兵、防化学兵（防化兵）、通信兵、第二炮兵、基本建设工程兵（基建工程兵）。其中,炮兵、装甲兵、工程兵、铁道兵、第二炮兵军事主官为司令员。     

西安事变中的张学良

原来,张学良与蒋介石是结拜多年的金兰兄弟。两人的政治合作在张学良刚刚独立登上中国政治舞台时就开始了。 早在1930年6月21日,张学良就被蒋介石任命为陆海空军副总司令; 1931年,九一八事变爆发后,张学良秉承蒋介石不抵抗政策,致使东北全境在短短3个月的时间全部沦入日军之手; 同年12月15日,张学良电请辞去陆海空军副总司令职,甘心情愿成为蒋介石不抵抗政策的替罪羊     

中华民国军事志略(之三)

九、军事教育军事教育是国防建设和军队建设的重要内容 ,是提高军队战斗力的重要途径。中华民国的军事教育始于南京临时政府时期 ,经北洋政府和国民政府时期而渐趋完善 ,其主要内容不外乎军事学校教育和部队训练教育两个方面 ,但在不同时期又体现出不同的特点。(一 )南京临时政府时期的军事教育　　南京临时政府成立伊始 ,即重视军事教育 ,分别在陆军部设军学局、海军部设教务局 ,主管陆军、海军的军事教育事宜。其中陆军部军学局下设有教育科以及与当时陆军主要兵种相应的步兵、工兵、炮兵、骑兵、辎重兵诸科。在设置领导机构的同时 ,就着…     

叶卡捷琳堡高级炮兵指挥学校

本文简介叶卡捷琳堡高级炮兵指挥的诞生和发展过程,以及在培养炮兵军事人才方面的贡献,特别是在卫国战争中的功绩。学校已从培训班（队）的水平发展为培养使用工程师的高级炮兵指挥学校。     

面向网络中心战的炮兵网格研究

实现网络中心战是一个极其复杂的系统工程,美军的相关研究已全面展开.阐述了网络中心战和军事信息网格的基本思想及几个关键问题,给出了基于军事信息网格的炮兵子网结构,分析了炮兵网格的基本结构,提出了设置组网agent完成动态组建虚拟作战子网的思想,最后研究了炮兵协同作战基本样式.     

太原战役中大显神威的炮兵

四野出身的炮1师,历次战斗威震敌胆 在解放战争时期,为适应大规模进攻作战的需要,东北人民解放军有组织、有计划地加强了炮兵建设,在炮兵司令部下成立了炮兵纵队,统一指挥与管理所属炮兵部队.四野炮兵第1师是一支英雄的部队,前身是延安炮校,1948年组建为炮兵第1师.他们用在东北战场上缴获的美制新式火炮装备起来,加上我东北军民自制的各种火炮,装备既新又配套,主要是野炮和榴弹炮,口径大,射程远,弹药足,威力强.部队作战经验丰富,指挥灵活,作风过硬,技术精,打得准,弹不虚发,在辽沈、平津战役胜利中战功卓著.辽沈战役和平津战役结束后,华北地区的国民党军只剩下太原、大同、安阳、新乡四个孤立的城市和绥远的董其武部.中央军委决定调参加平津战役的第19、第20兵团和第四野战军炮兵第1师(欠炮兵第1团)西进参加解放太原战役,与前线原有部队会攻太原.     

人民炮兵的奠基人之一 邱创成

在人民炮兵的建设史上,邱创成是一位功勋卓著的将领,被称为“人民炮兵的奠基人”。他对人民炮兵的发展和壮大,对东北解放战争的胜利,都起过非常重要的作用。     

科洛缅高级炮兵指挥学校

本文简述科洛缅高级炮兵指挥学校的１７０年的发展过程及其所培养的毕业生在历次战争中的贡献和功绩,其中包括有２４０名将军。同时扼要介绍其教学大纲的规定：毕业生必须具备军事教育、军事管理、科技教育水平,以及专业技术学位的工程师水平。在此基础上还可培养副博士研究生。该校附设副博士研究生的函授预科班,以保证其研究生的生源质量。文末简述函授的入学手续。     

破解西安事变之谜的重大发现——纽约拍卖的有关西安事变秘密文件的考证和评述

2013年3月,在纽约惊现一批闻所未闻的有关西安事变的秘密文件,其中有中共中央和红军领导人给张学良的信函、红军与东北军的《抗日救国协定》,以及张学良为处理后事而写的手札留言等。这些文件在70多年后第一次与世人见面,还原了历史真相,见证了历史沧桑,对于了解上世纪30年代中期中国的内外形势、红军与东北军从开始接触到联手逼蒋抗日、中共中央当时的政略战略和策略、张学良发动西安事变的背景与初衷,都是难得的第一手资料,是极其重要的历史文献和珍贵文物。     

基于效果的炮兵火力打击控制

针对当代战争形态变化对炮兵战斗行动提出的诸多挑战,以军事科学发展观为牵引,以我军炮兵战术理论为依据,借鉴美军"基于效果作战"理论,结合运用系统科学与控制论原理,在抽象、规范炮兵火力打击行动的基础上,提出了基于效果的炮兵火力打击控制概念,并对其特征、内容、原则和方法进行了具体阐述,是推动炮兵战术理论发展的一种尝试.     

蜚声海内外的今日“哈军工”——国防科学技术大学

国防科学技术大学是一所直属中央军委领导的综合性大学,1953年创建于哈尔滨,时称中国人民解放军军事工程学院,简称“哈军工”。 1970年学院主体南迁长沙,1978年学校改建为中国人民解放军国防科学技术大学。1999年4月,根据中央军委的命令,长沙炮兵学院、长沙工程兵学院和长沙政治学院并入国防科学技术大学,组建新的国防科学技术大学。原长沙炮兵学院前身为第三地面炮兵学院,创建于1978年。原长沙工程兵学院前身为第一工程兵学校,1950年创建于南京。原长沙政治学院前身为华中军政大学湖南分校,创建于1949年。     

东北军始未

东北军亦称奉军,是北洋军阀三大武装之一。在北洋军阀时代,占有举足轻重的地位,曾六次发兵出关,逐鹿华北或中原,问鼎中央。在北洋军阀后期,即皖系,直系势力削弱之后,张作霖就任中华民国军政府陆海军大元帅,直接控制北京中央军政大权。 1928年6月4日,张作霖被日军炸死后,张学良子承父业,统率东北军。张学良排除日本帝国主义的干涉和威胁,于同年年底毅然宣布东三省易帜。至此,中国实现形式上的统一。 东北易帜后,张学良追随蒋介石,进行反苏反共活动,并卷入新军阀混战,调主力进关,以致东北空虚,日本帝国主义乘机发动九一八事变。由于张学良执行了蒋介石“不抵抗”政策,东三省拱手让给了日本帝国主义。     

刍论炮兵大学本科初级指挥人才的素质结构

本文从新的形势下炮兵初级指挥人才必备的知识能力出发,对军事人才素质结构及形成进行逐一分析,提出了院校培养军事人才素质的途径。     

略论张学良将军军事思想

张学良将军是我国近代史上的一位伟大的爱国者和有功于民族解放事业的“千古功臣”。在中华民族命运危机的关头,他和杨虎城将军发动了震惊中外的西安事变。西安事变挽救了中国危局,促成了第二次国共两党的合作,为抗日战争的胜利奠定了基础。在张学良将军的政治、军事生涯中,有许多宝贵的精神财富,它反映了中华民族的聪明智慧和优秀的思想品格。对张学良军事思想进行研究和探讨,有利于振兴中华和国防建设。