交互式电子技术手册应用与发展展望

交互式电子技术手册(IETM)是一种数字化信息系统,它在编制、修改、存储、运输、使用和管理等方面有纸张型技术手册无可比拟的优点,必将在武器装备领域中得到广泛应用。阐述了IETM的产生背景、发展现状、基本分类、技术特点及应用前景,并对如何加强IETM技术在我军装备中的应用研究提出了有关见解。     

空空导弹交互式电子技术手册探讨

本文在分析交互式电子技术手册(IETM)发展及分类、功能、特点及已有应用的基础上,提出了空空导弹IETM的开发目标、开发过程以及遵循的标准、开发平台的利用。     

电工与电子技术实验教学改革探索

针对传统电工与电子技术实验教学存在的问题,分析实验教学改革的必要性,提出实验教学改革的目的,并从实验教学体系、教学模式、项目设置、考核方式几个方面进行了探索与研究,以使实验教学更加符合培养认知能力强、综合素质高、具有创新能力人才的培养目标.     

郑州航天电子技术有限公司

郑州航天电子技术有限公司．位于郑州市高新技术产业开发区．系中国航天时代电子长征火箭技术股份公司下属的集开发,科研、制造和销售为一体的,以航天电连接器。电子仪器和电缆网为主导产品的企业．是航天军用电连接器和电子仪器的专业研制生产单位．中国军用电子元器件重点骨干企业。     

中国航天电子技术研究院

2009年2月,为进一步深入贯彻落实科学发展观、建设航天电子大型科研生产联合体、打造国际一流航天电子产业集群,中国航天科技集团公司决定组建中国航天电子技术研究院。中国航天电子技术研究院是航天电子专业大型科研生产联合体,是中国航天科技集团公司直属的专业研究院。研究院拥有多个辖属单位,分布在北京、上海、重庆、陕西、浙江、湖北、河南、广西等省市自治区。     

装备交互式电子技术手册发展综述

介绍了装备交互式电子技术手册（Interactive Electronic Technical Manual,IETM）产生的必要性,从IETM的创作及评估、IETM标准化及数据建模、基于Web的联合式IETM、IETM与其他系统的集成几个方面回顾了国内外IETM发展历程,并指出了当前IETM研究存在的不足,提出了相关建议。     

中国航天电子技术研究院挂牌成立

为了加速形成航天电子专业核心能力,打造国际一流航天电子产业集群,中国航天电子技术研究院（航天科技集团公司九院）日前挂牌成立。     

南京广顺电子技术研究所

南京广顺电子技术研究所创建于1993年,是专门从事研制、开发、生产微波,毫米波铁氧体器件——射频隔离器、环行器、放大器的江苏省高新技术企业．是中国电子学会军事微波技术专业委员会会员单位．2003年被江苏省政府评为“AAA级重合同守信用”企业,南京市“文明诚信企业”。     

南京广顺电子技术研究所

南京广顺电子技术研究所创建于1993年,是专门从事研制．开发,生产微波、毫米波铁氧体器件——射频隔离器、环行器、放大器的江苏省高新技术企业,是中国电子学会军事微波技术专业委员会会员单位．2003年被江苏省政府评为“AAA级重合同守信用”企业．南京市“文明诚信企业”。     

动态教学法在《政治学原理》课程教学中的运用

政治学原理课程在授课过程中存在着教材内容的确定性和稳定性,而无论从国际国内形势还是从政治学研究而言,政治学所关注的范围和内容又都处于动态的不断发展变化的。笔者以为,只有在授课中具体运用动态教学法,通过联系学生自身、联系社会现实、联系国家大事、联系国际政治等实际,才能使政治学原理课程在马克思主义基本原则的指导下,更富有时代特征和生活气息,使学生真正学有所获。     

中国航天电子技术研究院第七七二研究所

中国航天电子技术研究院第七七二研究所成立于1994年,隶属中国航天科技集团公司．是国家重点投资建设的军用电子元器件研制单位．拥有国内一流的集成电路设计中心、封装测试与失效分析中心、特种器件生产线,致力于研制各种军用／抗辐射集成电路（数字电路。模拟电路．混合信号电路及SoC）和宇航级二、三级管,     

案例教学法在“网络营销”课程中的应用研究

网络营销是一门综合性较强的经济管理类专业课程,对学生的操作性与实践性有很高要求,开展案例教学对培养大学生的创新创造能力有着十分重要的作用.本文从案例教学的视角出发,结合网络营销课程的实际情况,分别从网络营销实施案例教学的必要性、应遵循的原则、网络营销案例教学的主要内容、实施案例教学应注意的事项等四个方面进行了系统的应用研究,以期提升网络营销课程的教学效果与质量.     

《模拟电子技术》课教学难度的分析及对策

<模拟电子技术>被公认为是电子基础课群中难度最大的课程.通过查找造成课程难度的主客观原因,剖析了传统教学观念对<模电>课的影响,运用创新教育观念,提出了"宜精不宜泛、宜外不宜内、宜粗不宜细、宜多不宜单"的改革思路,并介绍了"一贯通、二缩小、七演化"的教学方法.     

“协同教学法”在边防检查专业实践教学中的应用

在边防检查专业教学中,＂协同教学法＂是加强专业实践教学环节,使学生把知识转化为能力的有效途径。这一教学方法在边检专业实践教学的课前准备、教学实施、课后小结环节中得到充分体现,并推动教学活动的开展。