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相似文献
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1.
十六大把“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为全党必须长期坚持的指导思想,为我们党执政兴国提供了新的理论武器。必须深刻理解这一重大决策的必然性和正确性,进一步增强以“三个代表”重要思想武装头脑的自觉性和坚定性,适应新的形势加强马克思主义思想理论教育,努力提高全党掌握、运用“三个代表”重要思想的能力和水平。  相似文献   

2.
落实十六大提出的加强和改进党的作风建设的任务 ,要坚持用“三个代表”重要思想 ,指导党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等五项作风建设。  相似文献   

3.
十六大提出,要在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,这是推动党的事业继往开来、与时俱进的重大战略举措。不久前召开的中央政治局会议,又研究了如何兴起这一新高潮,把十六大提出的战略举措落到实处。对于党中央的这一部署,我们必须认真领会,坚决贯彻。  相似文献   

4.
《“三个代表”重要思想学习纲要》明确指出:“尊重和保障人权是发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明的内在要求。”从“三个代表”重要思想的高度,明确强调尊重和保障人权是发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明的内在要求,这在我们党的历史上还是第一次,无疑开辟了马克思主义人权思想发展的新境界。  相似文献   

5.
党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想,郑重地写在党的旗帜上,这是一个历史性的决策,也是一个历史性的贡献。要牢固确立“三个代表”重要思想在全党的指导地位,贯彻到社会主义现代化建设的各个领域,体现到党的建设的各个方面,落实到工作实践的各个环节,必须首先明确“三个代表”重要思想是一个完整的科学的理论体系。  相似文献   

6.
在充满机遇与挑战的国际国内大背景下,江泽民同志以马克思主义政治家和战略家的洞察力,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,从事关党和国家前途命运的高度,于2000年2月,明确提出了“三个代表”思想。从那时开始,到2001年6月,“三个代表”要求的提出在党内外、国内外引起强烈反响;2001年7月到2002年11月,江泽民同志代表党中央在庆祝建党80周年大会上,系统阐述“三个代表”重要思想的科学内涵和重要内容;党的十六大把“三个代表”重要思想确立为党必须长期坚持的指导思想。集团公司党组经过认真学习,深刻认识到,“三个代表”重要…  相似文献   

7.
把“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了党的指导思想的与时俱进,赋予了党的旗帜以新的时代内涵,这是十六大的一项历史性决策和历史性贡献。全面贯彻“三个代表”重要思想,必须首先对这一重要思想的历史地位有充分的认识。  相似文献   

8.
吴德雄  冷前臻 《国防》2004,(8):29-29
“三个代表”重要思想是马克思主义在中国的创新与发展,新时期我党领导国家建设的指南。按照现实军事斗争准备的要求,改进和加强国防后备力量建设,非常重要的一环就是,要以“三个代表”重要思想为指导,培养和造就一支德才兼备的专武干部队伍。一方面要加强思想政治建设。组织学习江主席“三个代表”重要思想的深刻内涵,我党关于经济建设与国防建设协调发展的方针政策,提高专武干部的理论素质和政策水平;学习和研究人民武装的性质、宗旨、职能以及法律法规,增强专武干部做好武装工作的职责意识。同时,要加强道德素质培养,引导专武干部树立正…  相似文献   

9.
文章认为,做好新形势下的军事经济工作,必须以“三个代表”重要思想为指导,着力增强军队财务人员的“七个意识”,努力培养一支高素质的财务干部队伍;坚持与时俱进,把思想政治工作和财务管理工作结合起来,在狠抓落实上下功夫,确保军事经济安全和高效运行。  相似文献   

10.
“三个代表”重要思想是我们党必须长期坚持的指导思想,学习贯彻“三个代表”重要思想必须深入持久地开展下去。在深入学习贯彻的过程中,要围绕理论和实践中的重点问题,深钻细研,做到在认识上有新提高,理论上有新收获,工作上有新进展。  相似文献   

11.
党的十六届四中全会通过的《决定》明确指出:要用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党,不断提高马克思主义理论水平。胡锦涛主席在军委扩大会议上的重要讲话中强调,要坚持高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,深入学习贯彻江泽民国防和军队建设思想。这就要求我们自觉做“三个代表”重要思想的坚定信仰者。  相似文献   

12.
邓小平在继承毛泽东依靠群众,尊重群众,为人民谋利益的思想基础上,提出人民至上、人民利益高于一切、物质利益原则等思想,这对“三个代表”重要思想的形成和发展起着十分重要的作用。在新的历史时期深刻理解邓小平的人民利益观,对于实践“三个代表”重要思想,实现好人民的根本利益,具有重要意义。  相似文献   

13.
“三个代表”重要思想是全面建设中国特色社会主义的纲领,也是统领新闻工作的指导思想和选择新闻的重要标准。作为新时期的新闻工作者,只有从“三个代表”的高度自觉把握新闻宣传的正确舆论导向,与时俱进,开拓创新,才能使新闻事业永葆生机和活力。  相似文献   

14.
~~“三个代表”重要思想开辟马克思主义发展的新境界@王真$海军大连舰艇学院  相似文献   

15.
江泽民在十六大报告中指出:“贯彻‘三个代表’重要思想,关键在坚持与时俱进”。这一论断,为我们学习贯彻“三个代表”重要思想,开创党的建设和社会主义现代化建设事业新局面,提供了科学的世界观和方法论。  相似文献   

16.
在人类社会的历史长河中,社会活力问题,始终是一个决定社会兴衰存亡的关键问题。历史屡次证明,一个社会短时期内保持活力可能不难,但要长久保持活力,就不大容易。改革开放二十多年来,我们国家各个方面都呈现出一派生机盎然的景象,这与我们坚持解放思想、实事求是、与时俱进是分不开的。“三个代表”重要思想的提出,将在更大程度上增强我国社会的生机与活力。  相似文献   

17.
江总书记在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上的重要讲话中指出:“‘三个代表’同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承。反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。‘三个代表’是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是加强和改进党的建设、  相似文献   

18.
国防大学邓小平理论研究中心与解放军出版社共同组织编写的《“三个代表”重要思想研究丛书》(以下简称<丛书>)出版座谈会,于2003年9月28日上午在国防大学召开。  相似文献   

19.
兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,必须按照中央的要求,在认识上达到新高度,在理解上进入新境界,在实践中有新成效。当前,根据我们部队的实际情况,至少要在以下四个方面求深入:  相似文献   

20.
用“三个代表”重要思想指导工作是我们学习实践“三个代表”的最终目的。教学保障是院校教学工作的重要组成部分,直接影响教学质量和人才培养质量。教学保障工作的主体是人,特别是从事教学保障工作的干部和共产党员。 1 进一步加强学习努力改造世界观学习实践“三个代表”重要思想,保持共产党员先进性,首要的任务就是要加强世界观改  相似文献   

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