坚持主题教育统揽 提升思想政治教育质效

在实现国防和军队建设2020年目标任务的攻坚之年,聚焦"传承红色基因、担当强军重任"主题深化思想政治教育,能够更好统一思想、凝聚力量、激发斗志,积极应对前所未有的形势环境变化、改革发展任务、矛盾风险挑战。必须贯彻学懂弄通做实要求,发挥主题教育统领作用,科学统筹,紧抓实抓,确保在高举思想旗帜、培育时代新人上取得新的成效。一、理清抓教思路把准教育方向明确方位才能把正方向。聚焦主题深化思想政治教育,必须充分认清目标任务,深刻把握总体要求,深入分析思想形势,全面理清抓教思路.     

用好用活“微教育” 提升新时代基层思想政治教育质效

<正>“微教育”是指依靠官兵、发动官兵、组织官兵灵活开展的经常性思想教育,具有“短、平、快、活”的特点,注重“真、实、广、深”的要求,关键在于“抓住活思想、灵活搞教育”。基层部队开展“微教育”意义重大。开展“微教育”是适应“微时代”的必然举措。思想政治教育过不了网络关就过不了时代关。现在,我们已经进入以微信、微博、微视频等“微介质”“微内容”为主要特征的“微时代”。思想政治教育进入“微时代”,面临的是更难把握的复杂危机和多重挑战,同时蕴含着乘势而为的大好机遇和巨大增量。探索开展“微教育”就是迎接挑战、把握机遇,     

聚焦“四性”持续发力努力提升思想政治教育质效

<正>习主席多次强调指出,要在新的历史条件下充分发挥政治工作生命线作用,为实现强军目标提供坚强政治保证。思想政治教育是思想政治工作中最直接、最前沿、最基本的抓手,在立德树人、铸魂育人上具有不可替代的作用。必须紧跟形势发展、紧扣现实需求、紧贴时代要求,在理论武装、服务备战、贴近官兵、用活网络等方面狠下功夫,努力提升思想政治教育质效。     

提升思想政治教育质效要在统、分、合上下功夫

<正>作为执行党的政治任务的武装集团,我军自诞生之日起,就坚持用进步的政治精神贯注部队,始终重视集中性教育和经常性教育相结合,加强马克思主义理论特别是马克思主义中国化最新成果的灌输,提高官兵的政治觉悟和革命热情,使部队始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,确保部队始终沿着党指引的方向前进,为实现党的历史使命而奋斗。一、提升思想政治教育质效要着力在“统”上下功夫提升思想政治教育质效要把重点放在“统”上,     

从知识教育入手提升思想政治教育实效的途径

知识教育蕴含思想政治教育的内容和信息,思想政治教育需要以知识教育为载体,提高说服力和感染力。发挥知识教育的思想政治教育功能需要更新教育理念,拓展思想政治教育途径,提高教育工作者的素质。     

新媒体助力网络思想政治教育质效提升路径探析

<正>随着互联网深度融合发展,以“两微一端”为代表的新媒体在成为网络传播主渠道主阵地的同时,也开辟了网络思想政治教育的新途径。如何用好用活新媒体,探索网络条件下新的教育模式、推动教育体系转型重塑是开展网络思想政治教育的题中之义。一、新媒体是提升网络思想政治教育质效的重要抓手随着传统思想政治教育向网络空间的不断延展,以及贯穿整个过程中的范式转换,通过新媒体这一新工具来探索新途径、构建新体系,切实提高时代     

科学运用调查研究提升基层思想政治教育质效

<正>习主席指出：“调查研究是谋事之基、成事之道。”调查研究是马克思主义认识论的具体体现,是联系理论与实践的桥梁纽带,是基于马克思主义理论的科学工作方法。基层思想政治教育如果与调查研究脱节,势必导致基层思想政治教育者的主观主义,也必然会使基层思想政治教育的生命力减弱甚至丧失,损害基层政治工作威信,最终危及我军的生命线。     

提升院校基层思想政治教育质效的对策思考

随着军队思想政治教育三个规范性文件的颁发施行,军队思想政治教育体系逐步完善。近期,我们通过问卷调查、座谈研讨、谈心谈话、走访调研等方式,对一些院校教研室和学员队等单位开展思想政治教育情况进行了了解。总的来看,一些院校在开展基层思想政治教育中存在以下特点和不足:一是职责方向明确,但缺乏统筹谋划。各级能够按照职责把准教育方向,突出主题主线,党委主体责任落实得力。     

增强思想政治教育质效的“三句箴言”

习主席指出：“思想政治教育年年搞,但打下的烙印不是很多。主要问题是有的教育接地气不够,联系实际不紧,说不到官兵心坎里,激不起思想共鸣,没有找准穴位,打鼓没有打到点子上。”这一论述切中了时弊、掐住了“七寸”,为新形势下搞好思想政治教育提供了参考镜鉴。增强思想政治教育质效,关键要在“活、深、融”二三个字上下功夫做文章。     

新式整军运动对提升军队思想政治教育质效的启示

从新式整军运动的历史考察中汲取提升军队思想政治教育质效的有益启示：要坚持问题导向,直击鲜明靶标;要高举科学理论,引领正确方向;要激活自我教育,焕发主体活力;要思想结合利益,释放强大动能。     

从“四个结合”入手 搞好大学生士兵思想政治教育

大学生士兵与其他学历层次的士兵相比,具有知识系统、思维敏捷、接受能力强,民主、自主、权利、平等意识强,看问题、办事情有思想、有主见等显著特点。对于基层政工干部而言,要搞好大学生土兵的思想政治教育,就必须针对大学生士兵的这些特点,注重通过灵活的方式方法增强教育实效。具体来说,应做到“四个结合”。     

从优化体系入手增强思想政治教育实效

思想政治教育系统通常包括目标、主体、客体、内容、方法、评估等要素体系。优化各要素体系是增强思想政治教育实效的重要途径。要确立科学的教育目标;培育过硬的教育主体;掌握复杂的教育对象;构筑合理的教育内容;改进单一的教育方法;建立客观的教育评价。     

紧扣青年官兵思想行为特点 提高思想政治教育质效

<正>青年官兵作为部队建设的主体,价值取向多元,思想行为多变,兴趣爱好多样,利益诉求多维,思想政治教育必须有的放矢、顺势而为,着力在"新""活""实"上下功夫见成效。一、教育要搞"新",就必须同频共振、与时俱进时代在变,对象在变,教育只有跟上时代节奏才能踩准强军鼓点,只有紧跟时代步伐才能撬动官兵心灵。一是树牢抓教新理念新思路。发挥好课堂灌输主渠道作用,采取理论宣讲、专家讲座、大课辅导等方法,抓好习近平强军思想引领贯注,让主旋律占领主阵地,用大道理管住小道理,     

从更新教育理念入手加强和改进思想政治教育

观念的转变是根本的转变。任何改革 ,都要从更新观念入手。思想政治教育的改进和创新 ,同样也要转变观念 ,即要树立与时代相合拍的、与军队的现代化建设实际相适应的新的教育观念。唯此 ,才能不断提高思想政治教育的说服力和有效性。一、确立“大教育”的新理念“大教育”是现代教育中的重要理念。思想政治教育的大教育 ,是指在人员参与、手段方式、资金利用和时间空间等方面建立起一种大范围、全过程、全方位的综合性教育格局。作为一个教学训练机构 ,思想政治教育的根本任务 ,就是要紧紧围绕“打得赢”、“不变质”的历史使命 ,培养军政素…     

抓好后勤士官思想政治教育应从“心”入手

基层后勤士官具有岗位的基层性、职位的稳定性、职务的固定性、工作的专业性、任务的繁琐性、条件的艰苦性等特点。其在基层后勤建设中发挥着骨干作用、助手作用、中坚作用、能手作用。但随着服役期的延长,婚恋、家庭、出路问题会越来越突出。从而,影响其思想稳定及作用的     

提高合成营部队思想政治教育质效的思考

陆军合成营部队是目前陆军作战力量组成的"新单元",也是陆军新型指挥体系的"新末梢".合成营部队在组织架构、专业力量、任务履行上已经"合"起来,在"合"的过程中同时也生"成"了一些难以避免的阵痛感,研究合成营部队思想政治教育的质效问题,是为了更好地为合成营部队有效减轻这些阵痛感而做的新尝试.     

努力提升舰艇政治干部学军事质效

习主席深刻指出,政治干部既会做思想工作又会指挥打仗,这是我军的一个传统。政治干部要努力学军事、学指挥、学科技,全面提高综合素质和实际能力,政治工作要成为行家里手,军事工作也要成为行家里手,这样才能把政治工作做好。当前,舰艇政治干部掀起了学军事的热潮,形成了良好导向,但同时也面临着较大的压力,产生了诸多困惑。有的感到工学矛盾突出、舰艇军事知识复杂、自身底子薄,存在畏难情绪;有的组织力度不够,缺乏系统培训,个人没有规划;有的学习计划脱离实际,要么标准过低,要么贪多求全,要么重理论轻实践;有的碍于面子、好摆样子,没有真正扑下身子学军事练指挥。为解决这些倾向性问题,必须深入学习习近平强军思想,认真领会关于政治干部学军事的指示要求,切实提高舰艇政治干部学军事的质效。     

聚焦抗洪抢险任务特点提升政治工作质效

<正>近几年来,我国多个省份陆续遭受洪涝灾害,给人民群众带来巨大灾难。人民军队与群众血脉相连。在人民处于危难之际,人民子弟兵始终冲在抗洪抢险最前沿,践行人民军队的性质宗旨。因此,要加强抗洪抢险中政治工作研究,准确把握其特点规律,使政治工作与抗洪抢险一体筹划、整体推进,提高其质量效益,为人民军队坚决打赢抗洪抢险战役提供坚强政治保证和强大精神动力。一、抗洪抢险任务紧急,政治工作要做到快速反应、灵活应对通常情况,执行抗洪抢险任务时间紧、任务重,     

把握航空兵部队特点 着力增强空勤人员思想政治教育质效

<正>习主席指出：“思想政治教育说起来重要、形式上抓起来不难,但要真正取得成效就不容易了,关键是要突出时代性和感召力。”这一重要论述切中了军队思想政治教育的要害,指明了加强和改进思想政治教育的方向。航空兵部队处于军事斗争最前沿、隐蔽斗争第一线,遭受多元文化的冲击更直接,应对拉拢渗透的挑战更严峻。空勤队伍作为航空兵部队战斗力的主体,是利剑之刃、战斗力的刀尖子,既要在本领上特别高强,又要在政治上绝对过硬。提升空勤人员思想政治教育质效,     

在守正创新中提升教育质效

<正>《军队思想政治教育规定》明确：“领导讲大课、基层讲小课、官兵讲微课。”教育的主体是广大官兵,主要阵地在课堂,主要手段是灌输授课。要发挥好政治工作铸魂育人的功效,就必须坚持守正创新,用真的思想、实的内容、活的形式开展思想政治教育,通过深接地气,撬动心灵,真正使教育成为解决官兵思想问题的有力武器。