毛泽东是怎样成为伟大军事家的(五) “从战争学习战争”

"从未想到过要打仗"的毛泽东,被国民党蒋介石"逼上梁山",投入了中国革命战争,最终指导中国革命战争取得胜利.那么,没有进过军事院校的毛泽东为什么能够"用兵真如神"?他高超的军事才能是从哪里来的?其实,这同毛泽东极为注重战争实践,善于从中不断总结经验,并上升到理论高匿是分不开的.正如他自己所说:"从战争学习战争--这是我们的主要方法.没有进学校机会的人,仍然可以学习战争,就是从战争中学习."     

重要论述

毛泽东真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千百万真心实意地拥护革命的群众。这是真正的铜墙铁壁,什么力量也打不破的,完全打不破的。毛泽东:《关心群众生活,注意工作方法》(1934年1月27日),《毛泽东选集》第1卷,人民出版社1991年版,第139页     

《大海国——中国百年海洋思想历程》

作者:盖广生出版:海洋出版社出版时间:2011年12月两千多年前,伟大的文学家屈原曾经发出这样的感叹:"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"当我们面对一个崭新的海洋世纪的时候,当我们在中国特色海洋强国之路探索之时,应当认真了解一下近代海洋思想的来龙去脉,了解一下当年开眼看世界的先进中国人到底说了些什么,做了些什么、有过哪些闪光的思想,感悟一下孙中山、毛泽东、     

论毛泽东文艺审美思想的特征

<正>毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》(以下简称《讲话》)及其他著作中对文学艺术的论述,不仅解决了文艺为什么人服务和“如何去服务”等一系列重大文艺理论问题,而且还解决了“文艺是什么(审美本质)”和“文艺能干什么(审美作用)”以及与此相关的美学问题,形成了毛泽东文艺美学思想.     

毛泽东是怎样成为伟大军事家的(四) “我是‘逼上梁山’的”

毛泽东从一介书生成长为军事家,除了时代条件和湖湘文化传统的影响之外,他还多次说过,他之所以上山打仗,一打就打了20多年,是国民党蒋介石"逼上梁山"的.国民党蒋介石不仅把毛泽东"逼上了梁山",而且也教会了毛泽东怎样打仗,使他成为伟大的军事家.     

中央红军在岷山地区的伟大转折

"更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。"毛泽东为什么单单对岷山如此看重?岷山地区因何令他如此兴奋?这同中共中央和红军在岷山地区的转折有着很大关系。这次转折为中央红军找到了一块安身立命的地方,在最为关键时刻挽救了中央红军、挽救了中国革命,在理论和实践上证明了北上方针的正确,进而为党指导全国革命有着十分重要的意义。     

跟毛泽东学读书

美国著名记者斯诺总结说,毛泽东对中国现状和中国历史的渊博知识,是毛泽东能够战胜对手的一张王牌。那么,毛泽东是怎样通过读书来获取如此渊博知识的呢?他究竟有什么好的读书方法?笔者读过几种毛泽东的传记,归纳他的读书方法大概包括以下几个方面:     

泰山与麋鹿

抗战后期曾驻延安任美军观察团负责人的谢伟思,对毛泽东为什么在共产党人中具有那么高的威望不得其解。他后来回忆说:"我曾问过很多中国共产党的朋友们,毛主席为什么能战胜他的许多敌人,成为众所公认的领袖,他们的答案都是一致的,归根到底,他高瞻远瞩。"所谓高瞻远瞩,就是预见。1945年     

与时俱进 抓好民兵工作落实——访当年曾亲自聆听毛泽东同志关于民兵工作“三落实”指示的原武汉军区副司令员孔庆德中将

今年6月19日是毛泽东同志关于民兵工作“三落实”指示发表40周年的光辉日子。近日,记者在武汉采访了原武汉军区副司令员孔庆德中将。这位91岁高龄的老将军精神抖擞,回忆起1962年当面聆听毛泽东同志发表民兵工作“三落实”指示的情景时,心情十分激动。应记者之邀,孔老将军就新时期如何按“三个代表”要求,与时俱进抓好民兵工作“三落实”,回答了记者的提问。 记者:毛泽东同志在什么情况下发表民兵工作“三落实”指示,这对国防后备力量建设有什么意义?     

毛泽东军事后勤思想的基本内涵

毛泽东军事后勤思想作为对毛泽东军事后勤理论与实践高度概括的概念,已被人们理解、接受与应用。然而,毛泽东军事后勤思想的基本内涵,即其本质属性是什么?对此的系统论述,还为之不多。值此纪念毛泽东诞辰100周年之际,笔者就毛泽东军事后勤思想的基本内涵问题作一探讨。大家知道,概念的内涵即该概念中所指客观对象或现象的本质属性,集中反映为这一客观对象或现象的内容与特征。毛泽东军