军队院校文化管理模式初探

管理现代化是一所大学成功办学的基本标志。军队院校文化管理理论的提出是时代发展的必然要求。军队院校实施文化管理的核心内容及基本策略就是建设好、使用好自己的特色文化,为此,管理者应注意处理好有为管理与无为管理、柔性管理与刚性管理、部门主管与分工合作、硬件投入与软件提升四个方面的关系。     

军队经济工作的历史根源及其作用

自从人类进入文明时代以来,凡是有组织行为的地方,就存在分工、存在组织的行为,无论它的行为是“有为”或“无为”,都会出现经营或管理的问题。早期有组织的经济管理行为,起源于军队,特别是罗马帝国时期的军队组织。它们有大量的经济工作,并长期形成一套自觉的、深思熟虑的管理行为和经营方式。从现代西方管理史和管理思想史的发展说,可以肯定,现代工商管理的某些重要原理和做法都可溯源到军队组     

现代高校教师的劳动特性与人性化管理问题探析

"人性化管理"是由现代行为科学演变出来的一种新的管理概念,随着知识时代的来临,人作为知识、智慧的主体变得越来越重要,而高校是人才聚集之地,如何合理开发人的内在潜能,已成为新形势下高校人事管理部门研究的重要课题。本文分析了高校教师劳动特性并对高校教师人性化管理的问题进行了探析,对人事制度改革过程中的教师管理问题具有一定的指导意义。     

发挥非正式组织的积极作用

非正式组织的概念是由社会系统理论创始人切斯特·巴纳德（Chesterl·Bamard）提出的。他所说的非正式组织是指：不属于正式组织的一部分，且不受其管辖的个人联系和互相作用以及有关的人们集团的总和。与正式组织不同，非正式组织虽然是人与人相互之间发生社会作用的结果，但它是自发形成的，没有正式的组织结构，也没有自觉的共同目标，它包含着人们无意识、无规律的行动，也包含着人们的感情和习惯。     

铸牢大学生中华民族共同体意识的教师能力维度研究

铸牢大学生中华民族共同体意识,主要依靠高校教师来实现,这是新时代高校教师的重要使命和挑战。为了切实担当起铸牢大学生中华民族共同体意识的责任,高校教师应按照新时代中华民族共同体意识教育教学所需的深究理论的能力、讲透道理的能力、整合资源的能力、协同育人的能力、教育反思的能力、组织动员的能力和深谙媒体的能力,从懂理论、动真情、会说话、懂方法四个维度提升教师能力,构建大学生中华民族共同体意识铸牢方略。     

加强党的建设应处理好的几个关系

加强和改进党的建设,必须按照"三个代表"重要思想的要求,注重处理好坚持马克思主义与进行理论创新的关系,增强党的阶级基础与扩大党的群众基础的关系,治党与治国的关系.     

做好国防动员潜力调查“三要”

做好新形势下国防动员潜力调查工作,必须以军事需求为牵引,科学合理地组织实施,努力提高潜力调查的质量效益. 一是业务培训要形式多样.就潜力调查工作业务培训的现状看,由于培训形式单一,比较粗放,影响了参训人员业务素质的提高.鉴于此,应条块结合、纵横多向,扎实开展业务培训,采取灵活多样的方式,努力培养潜力调查工作的"明白人".在纵向上,要分专业组织学习潜力调查的要求、范围和对象,熟练掌握各种系统软件、表格的填写要素和标准条件,熟悉潜力调查的内容、标准、程序;在横向上,要重点抓好以各级国动委为单位的具体业务和组织实施方法培训,搞清统计调查的目的、意义和要求,针对具体调查任务,交流调查方法和技巧,对各专业易交叉、矛盾和重复的指标内容,要统一界定范围,把握尺度.通过各类培训,使潜力调查工作人员做到"四会"、"五清":会调查、会整理、会核对、会填报,范围清、内容清、阶段清、程序清、标准清.     

试论武警通信工程专业建设

一、重视武警通信工程专业培养目标的实现(一)必须强调工程技术人才的培养目标武警通信工程专业旨在为武警部队培养德、智、体全面发展,掌握通信技术基本理论和基础知识,能进行武警部队通信系统和设备的研究、设计、安装、使用和维护,并能从事通信业务组织管理的工程技术人才.工程技术人才是培养目标的实质,要紧紧抓住不放,这一思想始终要贯彻到教学计划的建立、教学活动的组织实施、毕业考核的全过程.正确理解工程技术人才的内涵,明确工程技术人才的业务专长所在,处理好技术与管理能力要求的关系,牢牢把握住立足工程技术、着眼管理发展这一基本点.     

健全“三个机制”持续推进创新理论“三进入”

建立健全政工网运行机制是确保党的创新理论"三进入"持续推进的重要保障。必须依法管理、科学管理、民主管理,实现政治理论网络教学优质高效运行。一、健全政工网管理机制。完善的管理机制是实现政治理论网络教学科学发展的基础与保证。一是健全组织领导机制,各级党委必须把政工网建设纳入重要议事日程,统筹协调好人力财力物力等各方面资源,落实政工网办公室编制,进一步加强领导。二是健全培训机制,必须培养一批既懂政治工作     

提高省军区系统科学发展水平的三个重点问题

省军区系统领导体制双重性、工作对象地方性、使命任务多元性、干部来源复杂性、社会影响直接性等特征，为其建设与管理带来诸多问题和挑战。欲实现省军区系统的科学发展．在不利中寻求有利、在被动中寻求主动，处理好聚“散”与强“武”的关系，必须在“加强教育、严格制度、做好表率”上下工夫、做文章。