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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 375 毫秒
1.
"喂,你好,我最近觉得很烦躁,什么都不想干,这是怎么了?"这是总装驻甘某站的战士在咨询热线上的问题,由于该站深处大漠,环境艰苦、任务繁重,官兵容易出现心理问题。该站坚持防胜于治的方针,设立心理咨询室、咨询热线,依托网络平台设立咨询中心,定期为官兵做心理测试,建立官兵心理档案;他们还定期下点号、进班组,  相似文献   

2.
思想政治工作除了要教育广大官兵树立正确的人生观、价值观和世界观 ,提高官兵思想道德素质外 ,应着重从以下几方面培养官兵的创新人格品质 :1、端正官兵的创新动机。创新不仅仅是一种科研的技术过程 ,而且还是一种道德现象。因为创新需要解决“为谁创造”和“创造什么”等问题 ,这是比创造更为根本的问题。创新选择的目标和方向不同 ,其价值和效果就会不同 ,可以推动部队建设发展 ,也可以阻碍国防建设。因此 ,创新需要官兵正确处理个人与国防事业的关系 ,而不是那种“我想干什么就干什么”的无序自我的放任。思想政治工作要用崇高的理想、…  相似文献   

3.
由于预备役官兵平时是民。分布在干家万户.工作在各自的岗位,广泛接触“市场”.这就决定了预备役官兵现实思想的复杂性和行为表现的多样性,对部队内部一些大政方针了解掌握的局限性和思想认识的片面性。笔者感到,在预备役官兵中开展“转变”教育要注意以下几点:  相似文献   

4.
讲好“实”的道理。思想政治教育的根本目的就是提高人们认识世界和改造世界的能力,解决人们思想认识上存在的问题。做好这一工作,必须通过摆事实、讲道理,通过教育内容的真实性、可行性、有用性来达到以理服人的目的。(一)针对官兵的思想症结搞教育。遵循“问题需要教育,教育解决问题”的基本思路,官兵有什么思想问题、就搞什么教育,什么问题突出、教育就重点解决什么问题,做到针对问题有的放矢,努力实现与官兵思想同频共振。()贴近官兵的切身利益搞教育。二在市场经济条件下,官兵的思想已不再像以前那样单纯。开展思想政治教育,必须顺应形…  相似文献   

5.
10月10日至17日,安徽某预备役团在皖东某训练基地展开追击炮实弹战术演练,全面锤炼预备役官兵作战技能。连日来,该团按照“仗怎么打,兵就怎么练”的要求,将实战化标准贯穿演练全程,从加强构设逼真战场环境,到模拟在敌炮火反压制下快速转移阵地进行实弹射击,让每个课目训练都紧贴实战,  相似文献   

6.
去年以来,各单位广泛开展"战斗力标准大讨论"活动,广大官兵积极响应党中央和中央军委的号召,紧紧围绕习主席"全部精力向打仗聚焦、各项工作向打仗用力"指示要求,"当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗"这个战斗力标准进一步牢固,打赢能力明显增强。但是,我们也要看到,一些单位在轻武器实弹射击过程中对习主席关于"仗怎么打兵就怎么练、打仗需要什么就苦练什么、部队最缺什么就练什么"这个实战化训练要求,在认识上、行动上还存在一些不落实的现  相似文献   

7.
一支预备役的连队,官兵参训率达100%,单项课目训练合格率都在92%以上,不少退伍的官兵都慕名前来,是什么让一个成立16年的企业焕发了这么大的魅力?老兵创业,战友相随石家庄高新区供水排水公司成立之初,就和一批退役军人有着不解之缘。当年,开发区刚刚获准成立,所有的项目规划都在几张图纸上,而基础设施建设要先行一步,供水排水系统工期更是迫在眉睫;可是,这个本该由政府直接投资的国有公共事业单位,却被告知"没有钱,事情还得干;工程干起来,分期结算再给钱";沉甸甸的担子也落在开发区管委会当时选中的一员干将、  相似文献   

8.
山西某预备役高炮旅围绕"仗怎么打,兵就怎么练"的原则,从严从难从实战出发摔打锤炼部队。他们在训练中组织官兵练技能、练协同、练战法、练保障,创新训练方法,强化心理素质,全面提升了部队的应急应战能力。  相似文献   

9.
常见的怪现象一次下连队蹲点 ,通信员周到的服务让笔者感到很不舒服。他不仅帮我铺床叠被 ,洗碗刷筷 ,而且连挤牙膏、擦皮鞋、倒洗脚水这些活儿都抢着替我干了。我不让他干 ,他倒说 :“首长您别客气 ,我们都干习惯了。”就这个“习惯”现象 ,笔者在某团几个基层连队开展了问卷调查。结果许多官兵对此现象真的习以为常了。三连士官刘林谈道 :“在官兵们的眼里 ,通信员、军械员、卫生员就是营、连干部的‘保姆’ ,整天围着领导转 ,从来不用搞训练。”二营卫生员李振东对笔者说 :“平时很少有战士到我这儿拿药 ,他们看病一般都到团卫生队 ,所以…  相似文献   

10.
针对教育中的“大呼隆”问题,细化教育内容,确保贴近官兵思想。从实际情况看,“大呼隆”问题主要表现在三个方面:(一)声势较“大”。个别单位片面追求大课上了多少、人员到了多少、心得写了多少,忽视联系本单位实际,没有紧扣官兵思想,缺少针对性的细化,基层一味造势,官兵无动于衷,教育走了过场。(二)目标较“高”。长远目标比较明确,阶段目标不够具体,无论什么时期、什么阶段、针对什么人,都笼统地把培育“四有”新人、确保官兵政治坚定和思想道德纯洁作为教育目标,而缺少细致的实施步骤、落实计划和具体标准,官兵感到教育内容和自己挂不上…  相似文献   

11.
炮声隆隆,硝烟滚滚。5月中旬,山东某预备役炮兵师着眼未来战争需要,将部队拉到复杂地域进行了一场信息化条件下岗位练兵比武竞技活动。按照“仗怎么打,兵就怎么练”的要求,他们模拟实战设置比武环境,紧贴使命出考题,在近似实战的环境中锤炼了官兵信息化条件下的作战能力,部队打赢能力有了显著提高。  相似文献   

12.
云南边防某部三连有着尊干爱兵的光荣传统,20世纪七十年代就被官兵亲切称为“母亲连”,1997年,被成都军区授予“尊干爱兵模范连”荣誉称号以来,连队与时俱进,不断赋予尊干爱兵新内容,官兵友爱之树常青。  相似文献   

13.
把握思想底数,做到“要什么”、“教什么”,赋予教育很强的吸引力。使官兵感到“真解渴”。射箭要对准靶子,教育要盯着问题。把官兵的思想问题摸清找准,是增强教育对象认同感的重要前提。市场经济条件下,官兵家庭经济状况差别增大,社会环境中一些负面因素的影响,使官兵思想基础发生了很大变化。因此,只有加强对官兵思想状况的了解,切实把握其思想脉络,才能在教育中做到对症下药,政治教育才能起到“真解渴”的作用。具体说,要做到四个把握:(一)把握官兵思想基础的起点。了解官兵成长的社会历史背景,掌握入伍前的社会经历和家庭背景,赋予教育时代性。(二)把握官兵思想行为特征。摸准引起官兵思想行为变化的特点、规律,做到具体问题具体分析。(三)把握官兵关注的焦点和生活中的热点问题。思想问题与个人利益是密切相关的,如果绕开官兵的个人利益问题搞教育,教育就容易陷于假、大、空的形式主义。  相似文献   

14.
官兵、兵兵关系是部队最基本也是最重要的关系。营造良好的官兵、兵兵关系,不仅是官兵自身健康成长的需要,也是维护党和军队形象、提高部队凝聚力和战斗力的需要。从当前部队官兵、兵兵关系的情况看,受市场经济条件下功利化、实用化、庸俗化等不良人际关系的影响,官兵、兵兵关系出现了一些“杂音”。如何消除这些“杂音”,与时俱进地搞好官兵、兵兵关系,确保部队的安全稳定?广泛开展尊干爱兵活动,努力构建适应时代发展要求的新型官兵、兵兵关系开展尊干爱兵活动,是我军密切官兵、兵兵关系,增进官兵、兵兵团结的政治优势。针对当前官兵、兵兵…  相似文献   

15.
抓好党员队伍的教育管理,是我们党始终保持先进性纯洁性的一条重要经验,是各级党组织加强党员队伍建设的一项经常性工作,也是基层党组织加强自身建设的重要内容。一、坚持动态抓学习,切实把党员队伍的思想统住我们经常讲,要从思想上政治上牢牢掌握部队。怎么掌握?首要的就是用党的声音、用上级的指示精神统一官兵思想。统什么?首先就是统基层党员队伍的思想。怎么统?就是在狠抓党员的思想教育和学习引导中去统。从组织的角度讲,抓好了党员的学习教育,统住了党员的思想认识,就能带动和引领其他官兵的学习,使广大官兵紧紧地团结在党组织的周围。  相似文献   

16.
国家工业基础的强与弱,直接决定了国防科技工业的自主可控程度。"十三五"国防科技工业要干什么、怎么干,发展重点是什么,国防科技工业未来发展的特点是什么?诸如此类都是国防科技工业全系统十分关注的问题。近日,国防科工局总工程师龙红山撰文就这些问题一一进行了论述,现发表如下,以飨读者。  相似文献   

17.
适应军事斗争准备的要求 ,应把教育的着眼点放在“仗怎么打 ,教育就怎么搞”上 ,把教育的立足点放在适应“真打”、“打赢”上 ,把教育的根本点放在激励官兵随时准备遂行对敌作战任务上 ,把教育的契入点放在激发官兵科技练兵的精神动力上 ,把教育的着力点放在适应“跨越式”发展的要求上。  相似文献   

18.
近日,贵州预师某高炮团组织全团预任官兵开展了“西部大开发,贵阳怎么干”的大讨论。 该团预任军官结合贵阳实际谈到,贵阳市有着丰富的资源和巨大的市场潜力,更有着得天独厚的地理优势,必将成为西部大开发的热点;东部沿海地区参与西部  相似文献   

19.
谭振伟 《政工学刊》2001,(12):38-39
围 绕官兵对“网络文化”的需求 ,增强搭建军营文化新舞台的强烈意识。随着信息技术和网络技术的迅猛发展 ,基层官兵对“网络文化”的要求悄然升温。在“网络文化”已经给社会生活带来巨大冲击的背景下 ,随着一批批懂得网络技术的青年步入军营 ,官兵对“上网冲浪”活动的追求和渴望也越来越强烈。与传统文化活动方式相比 ,“网络文化”有着鲜明的时代特点 ,更具传播的快捷性、内容的广泛性、资源的共享性、功能的开放性、组织的便利性 ,更贴近官兵求知、求美、求新、求乐的文化需求。加强军营文化建设 ,就必须围绕官兵的需求 ,与时俱进 ,以…  相似文献   

20.
柴中修 《政工学刊》2002,(12):24-24
下 大力抓好部队基层建设 ,是军委领导十分关注的一个重大问题。基层官兵是基层建设的主体 ,他们长期工作生活在基层一线 ,对基层的底数最清楚、感受最直接、认识最深刻 ,抓什么、怎么抓、什么时候抓 ,他们最有发言权。所以 ,各级领导机关应牢固树立依靠基层抓基层的观念 ,把基层官兵的主观能动作用充分调动起来 ,把基层自身的活力真正激发出来。一、激发基层自身的活力 ,就要把基层的权力还给基层。一些上世纪六七十年代入伍的“老基层”都有这样的体会 ,那时基层工作生活条件和现在相比差得很多 ,基层干部的文化水平也不高 ,基层建设却搞…  相似文献   

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