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李蕾 《中国人民武装警察部队学院学报》2007,23(9):95-96
随着计算机和网络工具的普及,对于科技期刊编辑的要求也随之提高。编辑应具备信息选择能力和计算机操作能力,编辑应掌握新环境下的一些基本信息检索知识和计算机操作知识。 相似文献
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《武警工程学院学报》2005,(1)
学院举办师团领导干部理论集训本刊讯为落实总部关于认真学习十六届四中全会和军委扩大会议精神的《通知》要求,突出抓好团以上干部的理论学习,2004年10月18日至11月2日,学院用16天时间,分两期举办了由107名师团领导干部参加的理论集训班。 相似文献
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张丽艳 《中国人民武装警察部队学院学报》2007,23(3):83-85
武警学院的计算机公共基础课要真正做到与全国计算机等级考试接轨,就必须在教、管、学三方面进行改革,要着重探讨学习程序设计课程的几种有效方法,以提高学员学习效率,使学员不但能掌握大纲要求的教学内容,而且能顺利通过全国计算机等级(二级)考试。 相似文献
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雨田 《武警工程学院学报》2005,21(1):40-40
为落实总部关于认真学习十六届四中全会和军委扩大会议精神的《通知》要求,突出抓好团以上干部的理论学习,2004年10月18日至11月2日,学院用16天时间,分两期举办了由107名师团领导干部参加的理论集训班。 相似文献
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苏社土 《军队政工理论研究》1995,(1)
最近,我们组织力量用了近一个月的时间,采取查阅干部档案、问卷、与领导干部座谈讨论等形式,对不同类型的10个建制师团的125名团以上干部的知识结构进行了调查分析.其中,军事干部45名,政治干部42名,后勤技术干部38名.这次调查是按建制而不是挑选地进行的.通过调查,总的感到,情况不容乐观.团以上干部对高新科技知识知之不多,或者刚刚开始学习,相当多数的同志答不出“高新科技知识的含义、内容,以及高新技术武器”性能特点等常识性问题. 相似文献
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现阶段武警院校计算机教育方面存在着教与学、学与用相脱节等诸多问题,解决这些问题的一条途径是加强计算机课程与其他专业课程的有机整合,即将计算机看成其他各类学科的有机组成部分,在学习其他各专业课的同时加强对计算机的操作和使用能力,并在学习计算机知识的同时增强对其他课程的理解和应用。 相似文献
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正一场场荡涤心灵的深入学习,一遍遍触及灵魂的扪心自问,一次次真诚主动的开门纳谏,一个个立说立行的生动实践……根据中央和兵团党委部署,从2013年7月开始,兵团共有1.1万多个党组织、9016名团处级以上领导干部、24.3万名党员分两个批次参加了党的群众路线教育实践活动。通过兵团上下的共同努力,兵团教育实践活动取得丰硕实践成果、理论成果和 相似文献
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3月下旬,河北省邢台军分区又一次取得省军区组织的参谋骨干比武第一名,这是邢台军分区连续3年获此殊荣。捷报传来,官兵欢欣鼓舞,邢台市委书记王爱民批示,向官兵祝贺并致敬。有人问军分区司令员王荣环,取得"三连冠"的秘诀是什么?王司令员感慨地说出三个字:"好作风!"好作风催生好决策2010年初,上级下发某新型指挥信息系统。新装备的到来,引发一个尴尬的问题:面对新装备没有几个人能操作。原因很简单,当时军分区半数以上官兵没有取得计算机等级证书,平常简单地操作计算机还可以,可要面 相似文献
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去冬今春,农一师、阿拉尔市一片冰天雪地,而师、市党委党校却是一派暖融融的景象,师、市团处级领导干部学习党的十七大精神培训班正在这里举行。从去年12月至今年春节前,师、市团处级领导干部普遍接受了一次学习党的十七大精神集中脱产轮训,这是师、市党委实施职工素质工程的一项重要内容。 相似文献
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尹庆立 《军队政工理论研究》1994,(2)
根据空军政治部《关于在团以上领导干部中开展学习《邓选》第三卷进入思想进入工作心得体会征文活动的通知》要求,本刊从这一期起开辟《征文选登》专栏,欢迎各级领导干部来稿。 相似文献
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当前,兵团第二批深入学习实践科学发展观活动正处在学习调研阶段。兵团和各有关单位结合实际,迅速启动了学习培训工作,重点加强对团(处)级以上领导干部和骨干的学 相似文献
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习主席强调指出,领导干部务必学点哲学。军区政治委员魏亮在军区第一期团以上领导干部学习贯彻习主席系列讲话精神理论轮训班动员辅导时强调,领导干部要努力掌握马克思主义哲学看家本领,深刻领会习主席系列讲话蕴含的马克思主义哲学思维,不断提高思维层次和工作方法,引领部队全面建设科学发展。 相似文献
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通过对坦克计算机生成兵力模型的内部操作行为进行视景仿真的必要性进行分析,建立了坦克计算机生成兵力模型内部操作行为的视景仿真模型。该模型以坦克内部炮长岗位为视点,实现了坦克计算机生成兵力模型各种射击操作的可视化。该视景仿真模型与同类型人在回路的仿真模型有着相同的视景仿真效果。通过该模型可以看出计算机生成兵力模型的状态变化过程和操作过程,仿真过程更加直观,仿真结果可信度更高。 相似文献
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<正>学的不是焊接专业,怎么办?郭建高暗下决心:"半路出家没关系,但勤能补拙,既然干一行就要爱一行,要干到最好。"于是,郭建高又重新从学徒工做起,在焊接专业的理论学习和实操方面狠下功夫。功夫不负有心人,在变动工作的当年,郭建高通过了《特种行业作业操作证》的考试,取得了独立上岗操作的资格。通过师傅的技术指导和自己持续的刻苦钻研,郭建高在焊接技术方面提高很快,逐渐地成为一名能独当一面的生产骨干和行家里手。 相似文献