敏感问题为何“降温”？

从半年未收到一份“入党申请书”说起长期以来 ,诸如入党、提干、学技术等基层官兵反映强烈的“敏感问题”。着实“红火”了好一阵子 ,也让领导忙活了好一阵子。然而 ,笔者在调查时发现 ,以前的所谓“敏感问题” ,现在却变得不那么“敏感”了。———某炮团九连曾是受集团军表彰的“先进连”。当初 ,官兵争第一、夺红旗的劲头让谁看了都眼热。然而 ,近日笔者到这个连采访 ,指导员马开洋却道出了心中的忧虑 :今年以来 ,连队党支部未曾收到一份“入党申请书”。据他介绍 ,以前 ,不断有“入党申请书”摆到他的案头 ,个别“进步”要求迫切的战士…     

激发战斗精神的历史经验及启示

革命战争时期战斗精神的战时激发是伴随着各个阶段的军事斗争而产生的。从无到有,从不成熟到成熟,我军进行了一系列的探索和尝试,形成了一套相对较完整的制度体系,为我军赢得战争的胜利打下了坚实的基础。主要经验和做法如下:(一)进行战前动员,鼓动官兵的战斗精神。①消除顾虑,     

开展反恐怖主义教育的思考

2002年3月12日,江泽民同志参加了九届全国人大五次会议解放军代表团的讨论,并发表了重要讲话。他在讲话中明确指出,要把反恐斗争纳入军队的职责范围,搞好针对性训练,协助地方严厉打击各种形式的恐怖活动。当前,部分官兵对恐怖主义还程度不同地存在着一些模糊认识,对反恐斗争的形势、军队在反恐斗争中的职责、恐怖主义产生的根源等问题认识不清,对“东突”恐怖势力的性质看得不透,等等。进行反恐怖主义教育,澄清官兵的模糊认识,对做好反恐斗争准备,确保部队关键时刻能够拉得动、用得上、起作用,有着重要的现实意义。(一)进行反恐怖主义形势教…     

发挥思想教育在军事训练中的作用

军事训练中思想教育作为军事训练中政治工作的首要环节,对激发基层官兵训练积极性具有重要意义。它能疏通基层官兵的思想情绪,保持部队政治上的坚定性和行动上的自觉性,为基层官兵的军事训练提供精神动力。新世纪新阶段军事训练中思想教育,应围绕履行我军新的历史使命来展开,贴近推进中国特色军事变革特别是军事斗争准备的基本实践活动来进行,     

略论宋朝军事法律思想

宋朝是我国法制发达、军事法律思想异常丰富的时期 ,宋朝军事法律思想的基本特征是其内向性与保守性。这一特征的形成有着深刻的社会经济和政治文化原因 ,而其最集中的表现则是兵权的高度集中。这一方面使宋朝改变了五代以来政局动荡、藩镇拥兵自重的局面 ,促进了王朝内部的稳定 ;另一方面 ,又使宋朝在与北方少数民族政权的斗争中长期处于退守态势。研究宋朝军事法律思想的利弊得失 ,对于我们正确认识经济繁荣与国防安全、和平愿望与军事威慑的关系 ,有重要的启示作用。     

着眼官兵思想变化新特点 探讨提高教育实效新对策

着眼新形势下官兵思想变化的新特点 ,加强思想政治教育的改进与创新 ,增强市场经济条件下基层思想政治教育的时代感、针对性、实效性和主动性 ,是当前部队政治教育需要解决的一个重要问题。一、着眼新形势下官兵思想受“热点”问题影响大的新特点 ,善于快速出击 ,“趁热打铁”搞教育。新形势下新情况、新问题层出不穷 ,“热点”问题增多 ,对官兵思想影响大、变化快 ,及时回答官兵关注的“热点”问题 ,抓住官兵对“热点”问题谈论思考处于“高温”状态时机 ,“趁热打铁”重锤定型 ,对提高教育实效性有着十分重要的作用。(一 )抓住“快速出击…     

中国军事思想的特征

中国军事思想是中国社会各个历史时期,各阶级、集团及其军事家和军事论著者对于战争与军队问题的理性认识,包括战争观、国防观、作战思想、建军思想、谋略思想、军事哲学等,是中国各个历史阶段的战争和军事实践经验的理论概括。中国军事思想是人类军事思想的组成部分,具有军事思想所共有的阶级性、时代性、对抗性和实践性。然而,中国军事思想毕竟根植于中国特有的社会土壤,吸吮着中国特有文化营养,反映了颇具中国特色的军事实践。因此,中国军事思想相对于世界上其他军事思想而言,总体上又有自己的显著特征。     

务必保持艰苦奋斗的作风

艰苦奋斗是我军的传家宝。我军成长壮大的历史,就是一部艰苦奋斗、不怕牺牲、英勇顽强、一往无前的历史。井冈山斗争时期,红军生活非常艰苦,有一首歌谣写道：“深山岩洞是我房,青枝绿叶是我床,红薯葛根是我粮,一心跟着共产党,头断血流不投降。”红军就是在这样的艰苦环境中,一次又一次粉碎了敌人的“围剿”,保卫了革命根据地。长征途中,红军官兵爬雪山,过草地,边行军,边作战,日晒雨淋,风餐露宿,野菜充饥,篝火御寒,每前进一步都要付出巨大的代价。陈毅元帅在《赣南游击词》里描述了当时南方红军开展游击战的艰苦生活：“囊…     

做好基层思想政治教育“四字诀”

理论教育要在“活”字上做文章。①讲法活。 给基层官兵讲理论课时 ,应避免大量的专业术语 ,特别是艰涩难懂的词句 ,尽量使用通俗易懂、生动好记的大众化语言来讲 ,用浅显的比喻来说明深刻的道理 ,使官兵易于理解 ,增强教育的效果。对于一些深奥难懂、与现实联系紧密而自己又驾驭不了的问题 ,可以请上级领导、经验丰富的同志或专家来讲 ,不仅达到了教育的目的 ,而且对自己也是一个提高。另外 ,还可针对青年官兵思想活跃、易动好思、爱发表自己见解的特点 ,变“一人讲”为“大家谈” ,让大家充分发表自己的看法 ,然后进行引导和点拨 ,树立正…     

树立适应中国特色军事变革的新观念

中国特色军事变革是我军面临着的一场深刻的革命,除了军事理论、武器装备、体制编制等方面的变革以外,它首先是一场观念的变革。因为观念的转变是最根本的,在很大程度上决定着变革的成败。因此,如何尽快地使广大官兵在头脑中树立起适应中国特色军事变革的新观念是我军目前必须着重解决的一个迫切的现实问题。一、中国特色军事变革以信息化为核心的特点,要求我们必须树立顺应时代的信息观。(一)使信息观念成为提高战斗力的思想保证。在未来战争中,谁拥有信息优势,谁就比较容易掌握战争的主动权。我们必须要清醒认识信息化对提高我军未来打赢…     

抗大开展思想政治教育的历史经验

中国人民抗日军事政治大学在办校过程中始终坚持开展马克思主义思想政治教育,着力进行教员培养,建设专兼结合的师资队伍,全力进行理论研究,拓展特色鲜明的德育资源,倾力进行教学创新,构建＂土洋结合＂的教学体系,逐渐探索并形成了一整套教育方针和方法,在实践中解决了谁来教、教什么、怎么教等问题,探索出一套具有民族性、时代性和科学性的思想政治教育新模式。     

针对热点事件及时开展思想教育

一、国际国内热点事件对部队官兵思想的影响。国际国内近期发生了许多热点事件,部队官兵高度关注。主要体现在以下三个方面：     

论邓小平新时期军事教育思想的鲜明特色

邓小平新时期军事教育思想是马克思列宁主义军事教育思想和毛泽东军事教育思想宝库的重要组成部分。在社会主义建设新时期,它具有三个鲜明特色:其一,强烈的时代性。邓小平提出军队在和平时期要“把教育训练提高到战略地位”,以及强调军事“教育要面向现代化”,都充分体现了时代对军事教育的客观要求;其二,体系的开放性。开放性体现在其理论的纵向发展过程和其理论横向坐标系上;其三,显著的实践性。首先,邓小平军事教育思想是在实践中产生和发展的,其次,邓小平军事教育思想对新时期军事教育训练具有重大的现实指导意义。     

论毛泽东军事思想与新中国军事发展

毛泽东军事思想的创立 ,标志着具有崭新形态的中国无产阶级军事科学理论的确立 ,在我国军事思想发展史上开辟了一个新的纪元 ,在马克思主义军事理论发展史上树起了一座新的丰碑 ,提供了我们党在军事上的根本指导思想 ,不仅是我们党指导中国革命战争的锐利思想武器 ,而且也奠定了新中国军事发展的坚实理论基础 ,是新中国军事实践发展的科学指南和军事理论发展的奠基石。新中国成立后 ,我党我军始终坚持以毛泽东军事思想为指导 ,在军事领域的各个方面取得了举世瞩目的光辉成就 ,充分显示了毛泽东军事思想的巨大指导作用。在跨入 2 1世纪的新形势下 ,我们要在新的军事实践中始终不渝地继承和发展毛泽东军事思想 ,坚持把毛泽东军事思想的基本原理与新的具体军事实践相结合 ,努力把毛泽东军事思想推向一个新的历史发展阶段 ,把具有中国特色的军事科学推向一个新的历史发展阶段 ,把我国社会主义国防和军队现代建设推向一个新的历史发展阶段。     

授课莫忘“巧”提问

课堂教育是思想政治教育的主阵地 ,在课堂教育中 ,巧妙提问 ,对于调动官兵参与教育的积极性 ,增强教育效果 ,十分有益。其一 ,提问目的要明确。一些新上任的政工干部不明白这一点 ,授课时 ,有的故弄玄虚 ,以示学问高深 ;有的不研究授课内容 ,不研究授课对象 ,只顾履行讲课“手续” ,随意提问 ;有的只知其然 ,不知其所以然 ,别人提问我也提问。这样 ,问是问了 ,但效果不理想。要知道提问的目的在于激发官兵思维 ,引起兴趣 ,引发思考 ,产生互动效应 ,调动大家的积极性 ,增强教育效果。只有明确了提问的目的 ,才会在提问这个问题上勤思考、多琢…     

你爱边关我爱你 追你追到天边边

“你爱边关我爱你，追你追到天边边!”连长王文武爱人刘荣的到来，使得新疆阿勒泰军分区“雪海孤岛”白哈巴边防连失去了往日的宁静，官兵们异常高兴。     

开展基层网络思想政治教育需要突出“四性”

开展基层网络思想政治教育,是新时代提高政治工作信息化水平、推动思想政治教育创新发展的重要途径.必须将基层思想政治教育与网络思维、网络技术深度融合,突出政治性、导向性、时代性、现实性,着力提高网络思想政治教育水平.     

探析青年官兵逆反心理破解部队思想教育难题

逆反心理是当前某些青年官兵存在的一种心理现象,也是当前部队在思想政治教育中经常遇到的难题。本文分析了青年官兵逆反心理的主要表现和产生的诱因,并对如何调适官兵逆反心理,增强思想教育的实效做了重点阐述。     

弘扬艰苦奋斗精神

艰苦奋斗是贯穿我党我军光辉历史的一条红线,是革命军人道德人格充满魅力的可贵品质,也是我们必须长期回答好的历史课题。新形势下,弘扬艰苦奋斗精神需要克服几种错误认识。一、防止和克服不合时宜的“过时论”,坚持继承传统永葆本色。有些同志认为,经过20多年的改革开放,我国的现代化建设取得了举世瞩目的成就,人民生活水平总体上达到了小康水平,社会物质文化生活条件已得到极大改善,部队官兵生活和武器装备的数质量也得到了很大提高,并且现在国家鼓励消费,提倡促进内需,再提艰苦奋斗有些不合时宜。其实,我国现在的小康还是低水平的、不全…     

对培塑新时代青年官兵集体主义精神的几点思考

习主席指出,要把我党我军光荣传统和优良作风继承好、发扬好,一代代传下去,永葆老红军本色.本文围绕集体主义的内涵和时代价值、当前青年官兵的认识偏差及原因分析、对策建议三部分,要让集体主义精神成为思想和行动自觉,有效促进部队建设发展和战斗力提升.