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社会主义市场经济体制的确立,不仅使社会生产方式和人们的价值观念、行为规范、精神状态、生活方式等发生了巨大变化,同时也对全民国防教育和人们的国防观念、国防精神培育产生了广泛和强烈的影响。我们必须适应这种新的形势,进一步改革和完善国防教育的内容、方式,使之更加适应社会主义市场经济条件下国防教育的需要。社会主义市场经济的发展,无疑对国防建设和全民国防教育产生了积极的影响,但也给国防教育带来了许多新的情况、新的矛盾和新的问题。一是物质利益取向在一定程度上可能冲淡人们的国防意识。市场经济条件下,经济杠杆和利益驱… 相似文献
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全民国防教育是国家为了捍卫主权、领土完整和安全,防御外来侵略,维护世界和平,对全体公民进行的品德、智力、体力等方面有组织、有计划的教育活动,是人类社会发展到一定阶段在国防领域的教育现象。社会主义社会的国防教育是巩固和加强国防,促进政治、经济和社会发展的重要手段。近年来,由于党中央的高度重视,全民国防教育开始走上制度化、规范化的轨道。然而,由于社会主义市场经济的发展,全民国防教育也出现了许多新情况、新问题,迫切需要我们采取新的对策,不断研究和探索新形势下加强国防教育的新路子。 相似文献
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在社会主义市场经济条件下,随着人们思想观念和价值取向的不断变化,大力加强全民国防教育,对于进一步强化全民国防观念、增强全民国防 意识有着极为深刻的现实意义和深远的历史意义。各级党委政府、各级领导要毫不动摇地坚持国防建设与经济建设协调发展的方针,努力推进全民国防教育工作健康发展。 相似文献
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在建设社会主义市场经济的新形势下,全民国防教育面临着新的任务和挑战。只有积极探索全民国防教育的新途径,才能走出一条教育的新路子。 相似文献
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金秋时节,笔者奔波于巴山蜀水之间,深深感到在四川这个具有光荣革命传统的省份,蓬勃兴起的国防教育大潮正伴随着社会主义市场经济的新形势,沿着有法可依,稳步发展的轨道不断前进。 一 四川是率先在全国开展国防教育的省份之一。但是,由于改革开放的深入和市场经济的建立,使人们在相对和平环境中本来就比较脆弱的国防观念,又受到了前所未有的冲击。一些干部关心国防教育少了,部分公民参与国防活动的意识差了,甚至有些专门从事国防教育工作的同志也出现了种种困惑等。这些情况引起了省委、省政府、省军区的高度重视,经过研究认为,全民国防教育是一项长期的战略任务,必须建立健 相似文献
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党的十五大在确定“高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义伟大事业全面推向21世纪”宏伟目标的同时,也发出了“加强国防教育,增强全民国防观念”的号召,使国防教育成为“两手都要硬”的重要内容之一。因此,切实抓好国防教育,增强全民国防观念,是摆在各级领导和宣传、教育部门面前的一项紧迫任务。特别是在当前世界风云变幻,多极化趋势加速发展,国际关系不断变化的情况下,更应该牢记忘战必危的古训,自觉做好国防教育工作。之所以这样讲, 相似文献
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在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,陕西省延安市国防教育委员会充分发挥革命老区优势,运用多种形式,深入扎实地开展全民国防教育,取得了显著成效,多次被陕西省国防教育委员会和陕西省军区表彰为“国防教育先进单位”。 相似文献
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国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力,提高全民素质的重要途径。《中华人民共和国国防教育法》明确规定“,驻地军事机关协助和支持地方人民政府开展国防教育”。因此,军队在完成好自身国防教育的同时,要积极主动地协助地方国防教育职能部门开展好群众性教育,从人员、物质、教学上提供有力的帮助和支持,努力推动全民国防教育的深入发展。要积极主动搞好谋划协调。军队作为开展全民国防教育的一支重要力量,一定要自觉地站在努力增强全民国防观念,积极维护国家安全利益的战略高度,认真贯彻《国防教育法》的要求,积极参与和协助地… 相似文献
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新中国成立以来,我们党和国家一直比较重视对全民防卫观念和尚武精神的培养。正因为如此,才使得我们国家从一个贫穷落后的旧中国,初步建设成为一个繁荣昌盛的社会主义国家,巍然屹立在世界的东方。中国的国防地位日益提高,成为社会主义国家的一面旗帜。但由于多方面的原因,我们对在较长和平时期如何加强国防教育探索还不够,对它的科学内涵还缺乏全面理解,忽视制定一整套完善的教育制度,使国防教育处于一种阵发性、权宜性的状态,其主导思想确立在“提高警惕——加强战备——准备打仗”上。这种应急性教育在当时的社会背景下曾起到了一定积极作用。然而,由于世界格局的发展变化,我国已进入以经济建设为中心,大力发展社会主义市场经济的新时期。在人们思想观念发生重大变化的情况下,如果再按照过去的思路和抓法显然很难适应新的形势了。所以, 相似文献
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社会主义市场经济体制的确立,不仅使社会生产方式和人们的价值观念、行为规范、精神状态、生活方式等发生了巨大变化,同时也对全民国防教育和人们的国防观念、国防精神培育产生了广泛和强烈的影响。物质利益取向在一定程度上冲淡了人们的国防意识;社会经济结构多元化加大了国防教育开展的难度;意识形态和精神领域腐朽陈杂的内容侵蚀着人们的尚武意识和国防精神。可见, 相似文献
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学校是国防教育的重要阵地,是全民国防教育的基础。青少年学生是祖国的未来,他们的国防观念如何,国防素质怎么样,将直接影响和决定着未来祖国建设事业的成败。因此,中小学国防教育在全民国防教育中占有十分重要的地位,万万不可忽视。随着改革开放的推进和市场经济的建立,中小学的国防教育还有待继续深化,如何进一步规范中小学的国防教育,使其向制度化、规范化方向发展,这是需要不断探讨和亟待解决的。 相似文献
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在社会主义市场经济条件下,如何抓好全民国防教育这项宏伟的系统工程,是一个十分重要的课题。近日,笔者就此请成都市委副书记、市国防教育委员会主任黄忠莹谈了她的一些独到见解。 相似文献
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国防教育进万家——河北省平泉县深入开展全民国防教育“双带工程” 总被引:2,自引:0,他引:2
党的十七大提出:要增强全民国防观念。河北省平泉县近10年来,针对市场经济条件下全民国防教育落实难问题,积极探索新途径,组织实施"以学校带社会,以学生带家长"的国防教育"双带工程"。他们的经验做法,不仅产生了巨大的国防效益,而且产生了巨大的经济效益和社会效益,使城乡到处呈现出全民国防教育蓬勃开展的景象。 相似文献
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国防教育是建设和巩固国防的基础,是精神文明建设的重要组成部分,是增强民族凝聚力、提高全民国防素质的重要途径。在新形势下开展全民国防教育,必须坚定不移地坚持以“三个代表”重要思想为指导,按照发展社会主义先进文化的要求,不断更新国防教育观念,充实国防教育形式,提升国防教育水平。 以先进文化为导向,建构国防教育新观念。先进文化是引领社会进步的精神力量,是推动国防教育发展的动力。抓好国防教育,首先要以先进文化为导向,更新观念,提高认识。现代国防是一个国家政治、经济、军事、精神力量的综合体,是渗透各个领域的“大国防”;… 相似文献