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中外学界一致认为,西方世界是通过古罗马来了解和消化古希腊的文化果实的。事实确实如此。古希腊极盛时代的开创者亚历山大所领导的十年远征实际是“东征”,对于马其顿的西方,特别是地中海的西部和不列颠地区、他还没有来得及征服就死去了。他的远亲,古伊庇鲁斯国王皮洛上曾想继承他的遗志,征服西地中海,但一开始就碰上了罗马这个硬钉子。相反,不到50年时间,亚历山大所创立的希腊化国家大部落入罗马怀抱,地中海第一次成为一个国家的内湖。东西方才真正合为一体。经过二百年的“罗马和平”和“西欧拉丁化时代”,偏处一隅的古希腊文… 相似文献
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军事科学院军事百科研究所 《国防》2006,(4):74-75
蔚蓝色的海洋,占整个地球表面积的70.8%,蕴藏着极其丰富的资源,包括生物资源、矿产资源、化学资源和能源以及可以利用的空间资源等,是巨大的“蓝色聚宝盆”。它作为人类生存和发展的新领域,已经成为世界各国相互竞争的角逐场,并不时成为兵戎相见的战场。“谁控制了海洋,谁就控制了一切”,“谁能控制海洋,谁就能控制世界”,古希腊人和古罗马人这些预言在未来的某一天将可能变成现实。 相似文献
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“给我一个支点,我就能够撬动地球。”这是古希腊物理学家阿基米德说过的一句千古名言。此言足可显示阿基米德的勃勃雄心及对后人的莫大“鼓励”。遗憾的是,时至今日,在这个灾难深重的地球上,虽天才辈出。精英倍增,却没有一人声称找到了这个“支点”以实现“撬动地球”梦想,因此,也不再有第二个人胆敢冒出如此的豪言壮语。 相似文献
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朋友一次问我世界上什么事最难。我猜不出,他说,答案是认识自己。的确,那些富于思想的哲学家们也都这么说。我是谁,我从哪里来,又要到哪里去,这些问题从古希腊开始,人们就在追问,但始终没有得出令人满意的结果。然而,即便如此,人从来没有停止过对自我的追寻。正因为如此,人常常迷失在自我当中,很容 相似文献
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西欧传统的军事认识论思想从古希腊罗马时代开始到十九世纪中叶,历经数千年,尽管它与古代中国军事认识论思想在形成与内容方面有着迥然不同的风格,但就整个人类文明史而言,它所提供的历史价值,也是功不可没的。我们可从古希腊罗马时期(公元前8世纪— 相似文献
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汪晖 《中国人民武装警察部队学院学报》1995,(1)
心理学认为社会中的个体都具有成就动机。早在20世纪40年代,心理学家麦克利兰(D.C.MCcleIland)和阿特金森(J.W.A-tkinson)等人就提出了“阿特金森——麦克利兰成就动机理论”,认为,获得成功的动机,即人们追求成功和成功带来的积极情感(如自我满足、自豪等)的倾向性是人类两种稳定的个性特征之一。教育心理学指出,成就动机是指个人在学习、工作、科研等活动中力求成功的内部动因。在课堂教学中如果有意识地运用成就心理理论,以获得好的教学效果。笔者就此谈些看法。 相似文献
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三、专题研究领域1 .古代军事文献绝大多数的古代军事论著均是用希腊文或是在古希腊人的影响下 (Greek -in spired)撰写的。D·怀特黑德 (Whitehead)的论著《战术家埃涅阿斯 :如何在包围中生存》一书 (已由牛津的克拉伦登出版社于 1 990年出版 ) ,为我们提供了有关《战术家埃涅阿斯 (AeneasTacticus)》一书至关重要的注释和译文。埃涅阿斯的著作是除色诺芬 (Xenophon)的主要著作之外 (这些著作在洛布系列图书中均能找到配有英文翻译和古希腊原文的对照读本 ) ,由古希腊流传至今的唯一一本战术… 相似文献
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杨朝明 《中国人民武装警察部队学院学报》1998,(Z1)
早在古希腊时代,高等教育就具有了国际性,只是当时这种国际化范围狭小。高等教育所以具有这种国际性,其基本原因在于知识具有普遍性。由于信息技术的发展,知识的传输已越来越不受国界的限制。因此,要适应时代要求,高等学校就必须 相似文献
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家园之问:半年调走五人的单位如何能成为拴心留人之所?2010年上半年,该部先后调走两名战士、三名干部,这些人有的进入机关,有的调到驻京单位,还有的回到离家近的单位。这些人中不乏优秀者,但也有刚毕业的学员和表现一般的战士。对于他们的离开,并非没有引起"波澜": 相似文献