玉溪市红塔区人武部开展国防教育抓好“三突出”

为认真贯彻《国防法》和《国防教育法》,落实“全民参与、长期坚持、讲究实效”的方针,水富县充分发挥政府各部门、社会各行业的作用,调动全社会力量参与国防教育,形成上下贯通、左右协调、全民普及的教育格局,分层次、有重点地搞好社会不同群体的国防知识普及教育。他们的具体做法是：     

切实搞好“全民国防教育日”活动

今年4月28日,第九届全国人大常委会第21次会议审议通过的《国防教育法》,以法律形式规定:“国家设立全民国防教育日”。8月31日,全国人大常委会第23次会议通过了《关于设立全民国防教育日的决定》,确定每年9月的第三个星期六为“全民国防教育日”。这是我国第一个以法律     

切实加强国防教育增强全民国防观念

中共承德市委、承德市人民政府、承德军分区做出关于认真贯彻执行国防教育法,进一步加强全民国防教育的决定。     

让国防教育进万家

国防教育,是事关国家安危和兴亡的一件大事。在农村不断深化改革成果,迈向现代化的今天,如何让《国防法》、《国防教育法》走进干家万户,深入百姓心间,增强全民族的国防意识？结合我区利用京郊首富村——韩村河,这个现代农村的教育平台开展国防教育的工作实践和摸索,我认为应着重把握好以下几个环节。     

江泽民国防教育思想初探

在长期的和平环境中 ,国防教育应置于什么地位 ,应坚持什么样的内容和方向 ,应选择什么样的发展道路等都是影响我国防教育事业发展的重大现实和理论问题。尤其到了 2 0世纪末 ,对这些问题作出明确系统地回答显得更为迫切。江泽民在坚持和继承毛泽东和邓小平国防教育思想的基础上 ,提出了越是在和平时期 ,越是要宣传国防建设的重要意义 ,克服和平麻痹思想 ,增强人民的国防观念 ;坚持以捍卫国家利益、维护世界和平为教育宗旨 ,将爱国主义教育置于国防教育的核心地位上 ;应当把国防教育作为社会的系统工程来建设 ,使其逐步走向社会化、制度化等一系列重要的思想 ,为我们推进国防教育事业提供了重要的理论指导     

贯彻落实《国防教育法》 推进国防教育深入发展

九届全国人大常委会第二十一次会议通过的《国防教育法》,是我国第一部全面调整和规范国防教育的重要法律。在新的世纪里,这部具有中国特色《国防教育法》的颁布施行,标志着我国国防教育事业步入法制化轨道,对于我们不断深化国防教育,努力把这项工作推向新层次具有重要的指导意义。     

长城基石平地起——北京市东城区加强校园国防教育的做法

近年来,北京市东城区认真贯彻落实《国防教育法》,打牢学校国防教育这一全民国防教育的基础,使青少年学生通过国防教育,学习和掌握系统的国防知识和必要的军事技能,树立牢固的国防观念,培养热爱祖国、热爱国防、热爱人民军队的情感,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人,收到一定的效果。     

努力构建全民国防教育立体平台

“让《国防教育法》走进千家万户,让国防观念根植百姓心中。”江苏省新沂市在大力推动经济建设的同时,始终坚持国防建设的支柱地位不动摇,以多种形式的国防教育增强了人民群众的国防观念。《国防教育法》颁布以后,他们总结出的“四结合教育法”,使国防教育在全市人民中扎实有效地开展起来,真正实现了立体化和全民化。 经常教育与随机教育相结合。该市坚持把学习宣传《国防教育法》贯穿于年度工作,列入市委的议事日程,     

白山黑水国防魂——东北地区开展国防教育活动扫描

看到白山黑水四个字,人们就会自然而然地联想起那令人神往的北国风光——绵延的长白山、迷人的松花江、美丽的太阳岛,还有那粗犷豪放的关东风情。而在这白山黑水之间．却蕴藏和洋溢着一种无形的“物质”,那就是生生不息的国防魂,也山此引出了深化全民国防教育的话题和故事。     

依托党校深化国防教育

河北省邯郸市丛台区努力适应城市社区管理不断加强的新特点,积极探索发挥社区功能开展全民国防教育的新路子,采取多种措施,广开教育渠道,使国防教育走入千家万户,不断增强城市居民的国防观念。近几年来,该区连续5年被邯郸市评为“国防教育先进单位”,国教办两次被河北省评为“先进国防教育办公室”。前不久,河北省军区召开的国防教育经验交流表彰会上,推广了他们的经验,军委领导给予了充分肯定。     

邯郸县国防教育经常化

河北省邯郸县国防教育工作取得优异成绩,连续6年被邯郸市评为国防教育先进单位。他们的主要经验有如下几个方面:一是领导重视。该县坚持领导干部与民兵一道参加国防教育活动,体验军旅生活,每逢“八一”、“十一”、征兵和重大节日,县委领导都要参加街头宣传、集市咨询、走访慰问等活动,为国防教育经常化营造良好的社会氛围。二是措施得力。他们除定期召开“议军会”外,还制定了国防教育现场办公、国防教育活动日等制度。投资改     

落实《国防教育法》要突出三个重点

今年4月28日,江泽民主席签署命令,颁发了《中华人民共和国国防教育法》,这是一部具有中国特色的国防教育法,对进一步增强全民的国防观念,加强国防建设具有十分重要的现实意义。如何准确理解国防教育法,并将国防教育法落到实处?我们认为,当前主要应抓住以下三个方面的重点: 一要抓住三类重点对象。首先,要把党政领导干部确定为重点对象,组织党政领导干部认真学习《国防教育法》,使党政领导干部认清新形势下抓好国防教育的责任感和使命感。其次,要把基干民兵和第一类预     

《国防教育法》知识竞赛办法

为宣传、学习、贯彻《国防教育法》,传播国防科技新知识,我们联合举办《国防教育法》知识竞赛活动,实施办法如下:     

切实搞好国有大企业的国防教育

国有大型企业员工整体素质较高、企业整体实力较强,开展国防教育有着独特的优势。为此,国有大型企业要注重发挥自己的优势,抓好多形式、多层次的国防教育,努力提高全体干部职工的国防意识。一是要从维护国家、民族安全的高度认识抓好国有大型企业国防教育的重要性。对于一个国家来说,最重要的莫过于安全和发展两件事。二者相辅相成,缺一不可。国家的安全、民族的生存和发展是中华民族的最高利益、最大利益和根本利益,离开了发展,安全也就成了无源之水;没有国家的安全,就不可能有经济的繁荣,发展就会成为一句空话。国有大型企业是国家经济建…     

提高国民思想素质必须强化国防意识

国民素质,直接关系到国家的未来与发展。提高国民素质,必须着力提高国民的思想道德素质、科学文化素质和身体健康素质。前者为精神动力,次者为智力支持,后者力物质基础。在思想道德素质中,国防意识具有特别重要的地位和作用。     

启航的国防战舰——葫芦岛市龙港区抓好学生国防教育见闻

在海滨城市葫芦岛,坐落着一群独特的建筑,走近这些建筑便会看到一些醒目的大字：“葫芦岛市龙港区国防教育基地”,“国防教育从娃娃抓起”。当走进院落中,呈现在眼前的是各种军事体能训练设施。再步入宿舍楼时让人感受到的是一种浓厚的军营氛围,每一间寝室,每一张床上,都是正规军营般的布置,棱角分明的行李告诉人们这就是一座“军营”。     

规范领导干部国防教育深入落实国防教育法规

领导干部作为各级政权建设和各地经济建设的决策者、组织者和管理者,在国防教育中处于主导地位,是国防教育的关键对象,只有领导干部的国防观念增强了,自身的认识上去了,国防教育才能广泛深入地开展起来。《国防教育法》颁布两年来,虽然各地采取多种形式进行了深入学习和宣传,国防教育在总体上取得了     

国防教育应从娃娃抓起

前不久,从报上看到这样一则消息:某市一群三年级学生在电影院里看到电影《紫日》中日本士兵拿中国活人练刺杀的镜头时,竟然发出哈哈的笑声。作为一名小学教师,我在震惊之余,不免生出许多痛心和忧虑:中国的孩子竟然不了解日本侵华战争这个历史常识,竟然会不知道这段负载了中华民族三千万生命和几亿人血泪的沉重历史。作为教师、作为家长,我们又能找出什么理由来减轻自己的责任呢?