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兵员征集是军队建设中的重要基础,随着我国改革开放的深入发展和中国特色军事转型的不断推进,基层征兵工作遇到了新挑战,出现了新问题,具体表现在:受剩余劳动力转移因素的影响,辖区内外出务工和适龄青年大幅增加,适龄应征报名青年人数下降,回乡报名应征的适龄青年对其在外期间的表现相对是一个盲区;在家适龄青年应征报名的积极性不高;高学历、高素质的适龄青年应征报 相似文献
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正近年来,许多地区出现"当兵冷、征兵难"问题,适龄青年应征报名人数降低,兵员质量受到影响,征集任务完成难度加大。以某省为例,农业户籍青年报名人数逐年下降,连续3年超过50%的县(市、区)首次体检合格人数均未达到征集任务数;《兵役法》修订颁布后,取消了非农户籍青年退役安置政策,很大程度挫伤了城镇青年应征积极性,报名人员大量流失,90%的县(市、区)首次体检合格人数未达到征集任务数。2013年,国家将征兵时间由冬季调 相似文献
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为调动广大适龄青年参军报国的积极性,激发他们报名应征的内在动力,在前期宣传的基础上,近日,牙克石市开展了征兵主题"宣传日"活动。市人武部组织全体干部职工和各街道办事处征集单位,采取出动宣传车、设立宣传咨询站、散发宣传材料、张贴标语、电视讲话、报刊专栏、利用 相似文献
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考核作为正确识别干部、合理使用干部以及教育激励干部的有效途径,已越来越引起各级领导和机关的广泛重视。总的看,考核对调动广大干部的积极性起到了促进作用。但是,一些单位在考核时,只偏重于了解掌握情况,忽视考核结果与被考核者见面。有的即使见面,也是轻描淡写... 相似文献
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“有了这份安置协议书,我报名参军更放心了。”10月27日上午,今年刚刚毕业于江西理工大学的江西省于都县贡江镇应征青年易志伟手拿着安置协议书满心欢喜地告诉笔者。据了解,该县已参加初检的大专以上应征青年都有了一份县政府与之签订的安置协议书,这是该县推出征集高学历青年入伍的新举措,有效调动了高学历青年报名参军的热情。 相似文献
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正征兵伊始,山东省日照军分区针对兵员征集模式、征集政策调整改革带来的新变化,及时研究制定出台了《严格规范征兵工作流程三十条措施》《严格廉洁征兵十条规定》等措施办法,对网上应征、征兵体检、政治考核、集体定兵、新兵交接、办理退兵、廉洁征兵等环节作出明确规定。为提高网上报名质量,该市征兵办及时将"监督服务电话""义务兵网上应征报名流程"以及相关政策规定通过手机短信、报刊网络等形式发布,并在6所高 相似文献
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随着市场经济的发展和各项改革的不断深入,征兵工作遇到许多新的情况和问题,集中表现在以下两个方面:应征青年基数不大。新形势下,适龄青年参军的热情逐年下降,过去那种踊跃报名参军的火热景象很少见到,2005年湖北省不少地区适龄青年自觉报名应征率达不到10%。据了解,在应届高中毕业生中,70%以上通过各种途径上了大学,落榜的青年部分选择复读高中、部分选择外出打工经商(其中只有少数人回乡报名应征),就是在家待业,愿意报名应征的也不多。武汉市45所高校,经深入动员后,只有586人报名,政治、体检合格的仅几十人。出现这个现象的主要原因是,适… 相似文献
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山东省新泰市人武部针对今年兵员征集对象调整为各级各类院校应届毕业生的新变化,突出征兵宣传重点,积极拓宽宣传渠道,有效调动了高学历青年报名应征的积极性,为提高兵员质量奠定了基础。 相似文献
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北京市顺义区木林镇地处燕山脚下,有26个自然村,3.46万常住人口.据统计,在400多适龄青年中,80%是独生子女.加之当地家长都希望孩子继续升学,然后找个好工作,所以,每逢征兵,主动应征报名的不多,"当兵冷、征兵难"的问题比较突出.镇武装部在党委政府领导下,与有关部门紧密携手,精心组织征兵宣传和应征报名工作,有效化解了难题.一是把征兵法规、优抚政策宣传到位,经常家访,当面动员.二是盯住暑假窗口期,不让办理征兵手续因放暑假而耽搁.三是调动各村支书、民兵连长积极性,促使其把征兵当成政治任务落实.几年来,征兵任务完成得较好. 相似文献
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前不久,我与机关的同志到部分县、市、区调研征兵工作,感到目前兵员征集面临许多新的情况和问题,个别地区还较为严重,如不妥善解决,必将影响国防和军队现代化建设。问题当前征兵工作出现的新情况、新问题,主要表现在以下几个方面:适龄青年参军热情下降。与前些年相比,适龄青年参军热情明显降温。如宜昌市某区2003年报名应征人数为528人,2004只有356人(降低33%),连地处山区的南漳县适龄青年报名率也只有28%,还有的城区报名率仅为14%。应征青年文化素质偏低。如2004年,京山县确定的预征对象1323名,其中初中毕业生1180名,占89%;远安县报名应征… 相似文献
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山东省宁阳县人武部针对近几年应征青年特别是农村青年参军热情下降的情况,积极拓宽宣传渠道,通过开展多种形式的宣传教育,在全社会形成了“一人当兵,全家光荣”的浓厚氛围,有效调动了应征青年参军报国的积极性。 相似文献
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王均发 《军队政工理论研究》1996,(4)
考核对调动广大干部积极性起到了促进作用.但是一些单位在考核时,只偏重于了解情况,认为掌握了情况就算达到目的,忽视考核结果与被考核者见面.有的即使见面,也是轻描淡写、隔靴搔痒,使考核没有达到帮助教育干部的目的,同时也给考核带来一些负效应.一是使被考核者对考核产生误解.干部在每次考核之后象掉进了“闷葫芦”,人家说什么是什么,定什么算什么,本人一无所知;有的干部为了知道考核结果,四处托人打听,打听不到就胡乱猜疑;还有的干脆对考核抱以无所谓态度甚至产生厌烦情绪.二是使考核与帮助教育干部相脱节.由于考核结果不 相似文献