在"两课"教学中贯彻"三个代表"重要思想

在院校政治理论和思想品德课教学中,贯彻落实军委总政关于"七一"讲话"三进入"的指示精神,必须从"两课"教学课程体系、教材体系、教学方法、教学制度等方面全面渗透和贯彻"三个代表"重要思想,切实提高"两课"教学的质量.     

运用研究型教学推动中国特色社会主义理论体系"三进入"

为提高中国特色社会主义理论体系"三进入"的质量和水平,必须坚持"教学出题、科研解题、成果育人"相统一,创新教学理念;坚持"专家把关、团队协作、个性发挥"相结合,优化总体设计;坚持"互动研讨、专题讲授、实践拓展"相衔接,增强教学效果;坚持"理论测试、能力测评、态度评估"相贯通,完善考评体系.     

始终遵循"四个坚持"要求谋党建、抓党建

按照胡锦涛主席"四个坚持"要求谋党建、抓党建,必须始终坚持党对军队绝对领导这个根本不动摇;始终坚持围绕推进部队建设科学发展、提高履行使命任务能力这个出发点和落脚点下功夫;始终坚持扭住建设坚强的党委班子和高素质干部队伍这个关键环节使长劲;始终坚持盯着加强党性修养、弘扬优良作风这个重要课题见实效.     

学习贯彻"十六大"精神,全面推进新世纪国防和军队现代化建设

"十六大"报告为国防和军队现代化建设作了科学的阐述,提出了总的要求,指明了前进的方向.学习贯彻"十六大"精神,必须站在战略的高度,把建立巩固的国防作为维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保障;必须按"五句话"的要求,加强军队的革命化、现代化、正规化建设;必须全面贯彻"三个代表"重要思想,实现军队现代化建设的跨越式发展.     

以改进作风为突破口解决"五多"问题

以改进领导机关作风为重点解决"五多"问题,要树立正确的政绩观,改变传统思维习惯;坚持依法指导,增强质量效益意识;尊重官兵主体地位,维护基层正规秩序;优化机关干部结构,提高素质能力.     

论《孙子兵法》的战后"修功"思想及其实现途径

<孙子兵法>战后"修功"思想的含义是指在对敌完成"战胜攻取"任务后,必须做好争取民心、巩固和扩大战果,达成控制局势,使之迅速走上正常轨道的工作,它是对春秋末期吴国争霸战争教训深刻而精辟的总结.战后"修功"是一项事关能否真正打赢的系统性的、特殊的危机管理工程.这项工程是攻取一方战前"庙算"极为重要的内容.美英等国入侵伊拉克的战争,俄罗斯境内发生的车臣战争,都因在战前"庙算"中对这项工程"算"得不够"多"而在战后付出了惨重的代价,这从反面证明了<孙子兵法>这一思想至今仍具有重大理论价值和实践价值,对我们谋划今后可能进行的军事斗争将不无启迪意义.综观古今中外战后"修功"的经验教训,"战胜攻取"者欲要取得最后胜利,而不至半途而废,至少必须做到乘势追歼,彻除残敌;广施德政,严格纪律;速建政权,"因俗而治";恢复经济,密切联系;增强认同,发展教育;留兵镇守,抚顺伐逆;六者兼施,九九归一.     

鄂豫皖苏区反"围剿"中跑反现象研究

土地革命战争时期,革命根据地出现了跑反现象,即根据地群众为了躲避敌人的疯狂进攻而采取的背井离乡的逃难行为.其主要原因在于,党的领导特别是地方党组织和苏维埃政权薄弱;根据地生产萎缩,经济枯竭,群众生活无着;国民党军队和反动地方武装对根据地人民群众的残酷虐杀;群众信任红军,衷心愿意跟着红军进行斗争,同时依靠红军取得最低的生存需要.在鄂豫皖苏区第四次反"围剿"作战中,群众跑反成为反"围剿"失败的重要因素.     

积极推进"网络政工"科学发展

积极推进"网络政工"科学发展,要突出更新思想观念,在充分认清"网络政工"重要意义中强化自觉、明确责任;切实加强统筹规划,在协调推进"网络政工"重点建设中夯实基础、提升起点;积极拓展网络功能,在纵深开掘"网络政工"丰富资源中促进工作、见诸实效:始终坚持科学管理,在系统规范"网络政工"运行秩序中兴利抑弊、安全发展.     

针对"90后"官兵的新特点培育战斗精神

随着大批"90后"官兵成为基层部队的主角,政治工作要针对其一系列新特点,充分发挥科学理论、理想信念的引领作用;组织关爱、集体互助的凝聚作用;基层民主、建言献策的疏导作用;健康网络文化的熏陶作用;急难险重任务和履行历史使命的磨砺、感召作用;优秀军旅影视作品和银幕英雄形象的感染、示范作用,从多个角度、以多种方法强化战斗精神...     

从历次"七一"讲话看胡总书记建党90周年重要讲话的意义

回顾我党90年来全国性的"七一"纪念讲话,可以看出,胡锦涛总书记建党90周年重要讲话,是解读党的历史的权威教科书;加强党的建设的时代宣言书;推进党的事业的政治动员令.     

人民根本利益的忠实代表 --从抗击非典看党"执政为民"的先进性

在突如其来的"非典"灾难面前,党和政府始终保持与人民群众的血肉联系,采取了一系列强有力措施,展示了卓越的领导水平、执政能力;在党的各级领导的精心组织和广大共产党员的率领下,全国各族人民万众一心,展示了不可战胜的民族精神和强大的民族凝聚力;党绝对领导下的人民军队,坚决听从党召唤,用实际行动筑起了一座捍卫人民根本利益的新的钢铁长城.     

全面把握"三个代表"重要思想的科学体系

"三个代表"重要思想以"三个代表"为内核,以创新为灵魂和精髓,以永葆党的先进性和实现社会主义社会全面发展为主题,以"三个代表"在经济、政治、文化、祖国统一、外交、国防和军队建设、党的建设等诸多领域展开的理论为架构,形成了完整科学的理论体系,因而是马克思主义中国化的又一次历史性飞跃.     

"冷战"政策与朝鲜战争的爆发

第二次世界大战后,形成了以美国为首的帝国主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营.为"遏制共产主义",美国不遗余力地推行"冷战"政策.朝鲜半岛是两大阵营在东方对立的主要阵地,朝鲜战争是两大阵营之间不可避免的大较量,也是"冷战"政策的必然产物.     

党员干部要在躬身践行"讲党性、重品行、作表率"中强化"五个意识"

党的十七届四中全会提出了党员、干部要大力开展讲党性重品行作表率活动,不断强化党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识.锤炼党性修养是增强党员干部"五个意识"的重要基石;注重品行操守是增强党员干部"五个意识"的重要途径;发挥表率作用是增强党员干部"五个意识"的重要体现.     

领导干部要讲"官德"

领导干部践行"三个代表"思想从守"官德"抓起尤为重要.因此,要把"三个代表"作为"官德"的最高标准,把严守政治纪律摆在"官德"之首,把甘当公仆作为"官德"的最终目的.     

认识"两个必然"必须解决的几个基本问题

本文坚持唯物辩证法的观点,分析了当代资本主义的"变"与"不变"、当代社会主义的"败"与"不败",以及资本主义与社会主义在全球化过程中的若干联系问题,对在新的历史条件下理解马克思主义"两个必然"理论的科学性与真理性,以及江泽民提出的"四个如何认识"问题有启示意义.     

实践"三个代表"先进性要求努力提高军事斗争准备质量

按照"三个代表"先进性要求,高质量地抓好军事斗争准备的各项工作,必须努力抓好新知识的学习,增强工作的科学性;抓住重点,增强工作的有效性;抓好作风建设,增强工作的扎实性.     

"三个代表"重要思想对马克思主义认识论的发展

"三个代表"重要思想,在新的历史时期大大弘扬了马克思主义的实践观念,它的形成、内涵和要求都体现和丰富了认识过程的辩证法;十六大报告对党的思想路线的新概括,丰富了马克思主义认识论.     

"十六字诀"的形成及其历史地位和作用

"敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追"的"十六字诀"游击战术原则,是以毛泽东为代表的老一辈无产阶级革命家将马克思列宁主义普遍原理与中国革命具体实际相结合,创造性地提出和成功运用的一条游击战术基本原则.这条原则的形成,既与井冈山的地形地貌特征密切相关,又受当地绿林武装"打圈子"经验的影响,更是毛泽东等人进行理论创新的产物."十六字诀"是人民战争战略战术思想体系形成和发展的第一块基石,后来在中国革命实践中发展为"诱敌深入"战略方针,成为人民战争战略战术的核心内容,是一笔极为宝贵的文化遗产.     

"三个代表"重要思想是马克思主义中国化的典范

"三个代表"重要思想坚持新的实践和新的理论的统一,是推进马克思主义中国化的崭新起点;坚持体现时代性和把握规律性的统一,是推进马克思主义中国化的本质要求;坚持一脉相承和与时俱进的统一,是推进马克思主义中国化的根本原则;坚持执政本质和执政能力的统一,是推进马克思主义中国化的政治立场;坚持伟大事业和伟大工程的统一,是推进马克思主义中国化的基本经验