吃好“皇粮”的现实选择:努力实现四个转变

军队全部吃“皇粮”,为财务工作提供了新的机遇,也带来了新的挑战,其深刻影响主要表现为党委宏观调控能力弱化,解决急难问题的能力弱化,经费收支综合平衡的难度增大,“家底”经费管理难度增大。吃好“皇粮”的现实选择是努力实现四个转变,即转“补助”为“管理”,更新工作思路;转“被动”为“主动”,改进管理方式;转“无为”为“有为”,突出保障重点;转“单一”为“全部”,优化管理措施。要实现四个转变,必须坚持集中统管,强化管的力度;坚持依法理财,严格管的措施;探索改革新路,优化管的手段;推进人才建设,打牢管的基础。     

透析美军军事后勤革命的实质

美军军事后勤革命的实质,就是利用高新技术特别是信息技术对传统后勤进行根本性改造。一是使后勤系统结构由“松散”转变为“紧密”;二是使后勤资源由“迷雾”转变为“透明”;三是使后勤保障由“按申请”转变为“按需要”,最终实现信息化后勤。     

以科学发展观全面推进战斗力生成模式的根本转变

胡主席提出以科学发展观为统领,建设伟大的社会主义和谐社会。在我军的现代化建设进程中,必须要以科学发展观全面推进军队战斗力生成模式的根本转变。在军事思维上,必须实现由“要素分离”型向“体系融合”型主导转变;在训练理念上,必须实现由“消极安全”型向“实战任务”型转变;在系统建设上,必须实现由“条块分割”型向“综合集成”型转变;在军事实践上,必须实现由“经验归纳”型向“虚拟实践”型转变;在管理控制上,必须实现由“粗放低能”型向“和谐高效”型转变。     

“标准加管理”的实现途径

军队战略思想的转变和各项改革措施的出台,使得新时期我军经费供应管理模式由“标准加补助”转变为“标准加管理”。文章认为,实现“标准加管理”的根本前提是完善军队财务管理体制;实现“标准加管理”的必要条件是确定科学的军费供应标准体系;实现“标准加管理”的关键所在是强化标准经费管理力度。     

世纪之交我军后勤的变革与发展

世纪之交,贯彻军委新时期的战略方针,实现“两个根本性转变”,加快我军后勤的现代化建设,必须提高后勤的科技含量,变“人力密集型”为“技术密集型”,保证由“数量规模型”向“质量效能型”转变;必须实行三军联勤、专业融合、装备多能化,推进由“分散”到“集中”、由“分供”到“统供”的后勤保障体制改革;必须增强后勤的机动性、灵活性,建立适应高技术战争要求及各种后勤保障任务需要的后勤保障方式。     

学报装帧设计滞后的原因及对策

分析了影响学报装帧设计滞后的原因,提出了四点对策:转变现念,提高认识,注重装帧设计;开源节流;正确掌握规范,合理加以利用,努力实现科学与美学的有机结合;走“专、兼、聘”三位一体之路,为学报装帧设计提供可靠的智力支持。     

深化毛泽东军事思想研究的新视野

毛泽东军事思想的研究 ,是一个经久不衰的课题。在新旧世纪之交 ,在新世纪来临之后 ,这个课题的研究出现了重大的突破 :研究重点由新民主主义革命时期向社会主义建设时期转变 ,研究维度由条块结构向层次结构转变 ;理论指导研究由着重“打赢”向“打赢”和“遏制”的双重功能转变 ,为深化毛泽东军事思想研究打开了新的视野     

中央八项规定给警卫工作带来的挑战与机遇

中央八项规定的出台给警卫工作带来了前所未有的挑战,即：减少“硬性”控制措施,能否经得起严峻安全形势的考验,确保警卫安全;接受公众和舆论的监督,能否提交合格“答卷”,展示警卫部队的良好形象。同时,中央八项规定也为推动警卫工作模式创新、警卫战斗力建设、警卫工作立法、警卫工作理念和作风转变提供了难得的机遇。     

浅析新中国成立后毛泽东军队建设思想的转变

新中国成立后,毛泽东对军队建设道路进行了不懈探索,其军队建设思想经历了由以学习苏军为主、军队现代化建设全面展开,到“以我为主”指导思想的提出以至军队建设逐渐步入“左”的误区的转变过程. “阶级斗争”和“急于求成”是出现这一转变的重要原因,全局上重犯“左”的错误则是导致这一转变的根源.认真总结这一转变过程及其规律,可以得出两点启示:第一,军队建设要始终坚持以现代化为中心的方向;第二,军队建设要正确处理学习外军先进经验与继承自身优良传统的关系及革命化与现代化、正规化的关系.     

军民融合式军队财务保障建设研究

加强军民融合式军队财务保障建设,要拓展军队经费来源的范畴,将军队建设融入到国家发展中,提升财力保障规模;利用金融系统的信用机制和网络技术,提高全军资金管理实效和安全性;依托国民教育资源,将军队财务人才培养融入到国民教育中,提高军队财务干部素质。同时,要转变财务保障理念,树立“全局”意识、“效益”意识和“前瞻”意识,完善保障组织机构框架和职责以及法规制度,为军民融合式军队财务保障提供组织和制度保证。     

“A战斗群”——西班牙海军的远征先锋

伊拉克战争后,欧盟国家海军加快了转型步伐。军事战略,逐步向美海军的“前沿存在、由海向陆”靠拢;作战对象,转变为对欧盟安全利益构成威胁的第三世界国家,作战海域,转变为以近海和沿岸为主;作战样式,转变为两栖远征作战、战区导弹防御、近海反潜等。     

火灾统计分析初探

火灾统计分析是将火灾统计数据转变为有效信息的一个环节 ,是为决策提供优质服务的切入点 ,是关系到火灾统计工作能否真正发挥对消防管理工作的“指示仪”、“校正器”作用的关键。文章叙述了火灾统计分析的一些相关内容 ,并就改进火灾统计分析进行了探讨。     

军民三产箭齐发 科技创新促发展——中国一航太原航空仪表公司贯彻“四个坚持”侧记

隶属于中国航空工业第一集团公司的太原航空仪表有限公司,是山西省军工企业重点单位。近年来,太航公司领导班子积极贯彻落实科学发展观和“四个坚持”重要指示,制定了“立足航空,做强军品;重视科技,做大民品;发挥优势,搞活三产;突出核心技术,实现跨越发展”的发展战略,使公司由过去的“计划任务型”转变为“能力发展     

作战实验引领陆军战斗力生成模式转变

加快转变战斗力生成模式是关系国防和军队建设全局的重大战略任务。作为战争的“预实践”,作战实验为转变陆军战斗力生成模式提供了科学有效的手段。文章从创新陆军战法、发展武器装备、改变训练模式等三个方面,阐述了作战实验对转变陆军战斗力生成模式的重要意义。     

面向21世纪军用物资专业教学改革的总体构想

现阶段军用物资专业教育思想转变的基本任务是:人才培养目标模式向培养“具有较强发展潜力的军用物资管理创新型人才”转变,教育设计模式向强化“第一任职能力”的可持续发展模式转变,教育组织模式向教育双方双向思考的素质型教育转变;人才培养模式改革的关键是围绕面向21世纪军用物资专业的教育设计模式进行学科重新定位、教学内容重构、科研方向重刨、教学力量重组;教学方法改革要向“教学手段信息化、学习方式个性化、组织模式远程化”方向发展。     

确立新思想 推动新发展

我师由作战部队改编以来,认真贯彻江主席“三个代表”重要思想和加强国防后备力量建设的一系列重要论述,紧紧围绕“两个能力”的提高,坚持以新理论确立新思想,以新思想推动新发展。在工作指导上实现了工作重心由基础设施、制度建设向以教育训练为中心,加速提高部队战斗力方向的转变;正规化建设上实现了由实践探索向全面规范的转变;军事训练上实现了由低层次循环向成建制提高战斗力的转变;战时后装保障上实现了由方案计划逐步向实战要求的转变,部队的质量建设有了较大幅度的提高。     

针对军校本科生特点,提高本科生综合素质

提高军校本科生的综合素质,是军校教育面临的亟待解决的问题。针对本科生的特点,因“特”施教,用“特”促学,是提高本科生综合素质的重要途径。加强管理,以“管”助教,以“理”促学,从学习方式和学习时间上“管”,实现“两个‘管’活”,把本科生从“应试”思维转变到提高素质思维、从学习过程中的“一厢情愿”转变为“两相情愿”,实现“两个转变”;注重引导,从心理上“引”,从行为上“导”,使本科生的心理与行为、知识与素质统一,实现“两个互动”。     

预备役军官队伍建设要适应信息化战争需求

以“战斗力”为根本标准,把预备役军官队伍建设的立足点真正转到提高信息化条件下的实战能力上来,当前应把握以下几点: 预备役军官的选配和使用,需尽快实现从“平时建设型”向“实战型”的转变。由于预备役部队的平时建设受制于地方能够提供的资源状况,因而各级在选配预备役军官时,总是不可避免     

部队政治教育亟待解决的问题

更新观念打基础。用顺应时代发展的观念来审视和谋划基层政治教育：教育目标上,确立提高政治素质与培养综合素质相结合的观念;教育时机上,确立由“等布置、听指令”向从实际出发及时做出“自选动作”转变的观念;教育课堂上,确立由封闭式向开放式转变的观念;教育形式上,确立由单向灌输向双向交流互动转变的观念;教育原则上,确立精神激励与物质激     

主题教育的关节点:活起来、实起来、动起来

抓好今年的主题教育,必须着力拓展内容,让赞颂新成就“活”起来;着力解决问题,让履行新使命“实”起来;着力转变作风,让迎接十七大“动”起来。