运用数据挖掘技术提高网络思想政治教育效益

教育与信息技术的高度融合,正成为世界各国教育发展的新趋势.思想政治教育网络化,是我军政治工作发展的必然要求.以全军政工网为基本载体,推进数据挖掘技术的应用,是提高网络思想政治教育效益有效路径.     

提高民兵政治教育实效

新时期民兵的思想观念,思维方式发生了很大变化,思想政治工作也出现了许多新问题,新矛盾。随着市场经济的不断发展完善,民兵思想政治教育出现了思想观念偏差,人员流动频繁,教育制度不够健全、教育保障困难,方法手段滞后等实际情况,这就为新时期民兵思想政治教育提出一纱列新的课题。     

利用大众传媒资源 增强主题教育实效

随着现代信息传播技术的迅猛发展,大众传媒已经成为人们获取信息和知识的重要途径,在社会生活中渗透力日渐增强,影响力日益彰显。加强和改进信息化条件下的思想政治教育,进一步增强思想政治教育的效果,必须高度重视和积极开发大众传媒的教育功能。培育当代革命军人核心价值观主题教育是我们当前思想政治工作的重中之重,要使主题教育做到“三贴近”,即贴近时代发展、     

发挥机关功能 提高教育实效

发挥统筹教育的功能。政治机关要把科学发展观的要求和《思想政治教育大纲》所赋予的权利内在地统一起来,把统筹兼顾的根本方法贯穿教育始终,打造思想政治教育精品。（一）在教育的设计上突出特色。站在时代的高度,着眼部队使命任务,把上级下达的教育内容与官兵的思想实际紧密结合,搞好顶层设计。要有“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的设计效果和千人千面的教育对策,避免教育计划一般粗、教育对象“一锅煮”。     

从知识教育入手提升思想政治教育实效的途径

知识教育蕴含思想政治教育的内容和信息,思想政治教育需要以知识教育为载体,提高说服力和感染力。发挥知识教育的思想政治教育功能需要更新教育理念,拓展思想政治教育途径,提高教育工作者的素质。     

制约思想政治教育实效的因素及其破解

分析制约思想政治教育实效的主要因素,提出有效的对策,是增强思想政治教育实效性的关键。本文分析了主要制约因素,提出了在增强讲实理的启迪力、提高教育者人格的感召力、满足对象利益需求的吸引力三个方面下功夫的对策。     

从优化体系入手增强思想政治教育实效

思想政治教育系统通常包括目标、主体、客体、内容、方法、评估等要素体系。优化各要素体系是增强思想政治教育实效的重要途径。要确立科学的教育目标;培育过硬的教育主体;掌握复杂的教育对象;构筑合理的教育内容;改进单一的教育方法;建立客观的教育评价。     

以科学发展观为指导提高思想政治教育实效

一、强化和体现以人为本的理念,在促进官兵全面发展上下功夫。部队的建设发展,离不开广大官兵主体精神的培育、主体素质的提高和主体作用的发挥。思想政治教育必须牢牢把握科学发展观的本质内涵,强化和体现以人为本的理念,把维护、实现和发展好官兵的根本利益,促进官兵的全面发展作为出发点和落脚点。     

浅析网络传播对基层政治教育的挑战与应对

网络传播是一把双刃剑,须辩证看待网络传播的新特点。只有深刻认清当前网络传播对官兵思想信念的影响及其对基层思想政治教育提出的挑战,我们才能提出积极的应对之策。通过分析网络传播对"议程设置理论""把关人理论""沉默的螺旋理论"等传统传播学理论的消解,探析网络传播的变革性特点及对官兵思想信念树立的负面效应,并对基层政治教育提出了内容控制、监督控制和主体控制的应对路径。     

把握网络技术特点增强思想政治教育效果

信息网络技术的发展为部队思想政治教育提供了新的方法手段,同时网络构建技术的特性也对部队有效开展思想政治教育提出了新的要求.要更新教育理念、把握教育内容、提升教育工作者信息素质,从而增强部队思想政治教育的主动性、针对性和渗透力,推动思想政治教育工作不断发展.     

从官兵需要入手提高教育实效

增强思想政治教育的实效性，首要的是提高官兵参加思想政治教育的积极性。需要是积极性的源泉。部队官兵的需要是一个多层次、多方面的体系，其中最关键、最核心的是发展需要、求真需要、审美需要和认可需要。要提高官兵参加思想政治教育的积极性，必须从这四个方面入手。     

着力提高经常性思想教育实效

经常性思想教育重在主动作为,必须在未雨绸缪、有的放矢上求实效。经常性思想教育的有效开展,来自于对工作任务客观规律的深刻认识,来自于对官兵真实思想的准确把握,来自于对官兵现实需求的辩证看待,需要超前筹划、主动作为。     

积极运用网络开展思想政治教育

网络思想政治教育必须以加强基层部队政治教育网络建设、科学设置思想政治教育内容、打造思想交流互动平台、建立网络政治教育工作评价考核体系为着力点,并处理好\"趋利\"与\"避害\"、互联网与军队内部网、自我教育与网络教育、硬件建设与软件建设的关系.     

针对舰艇部队特点提高教育实效

舰艇部队受舰艇类型、服役年限、使命任务等客观因素的影响,在大部分时间内都呈现出动态分散的局面,既有执行参训、驻训任务的,又有执行厂修、消磁任务的,部队集中教育管理的难度相对较大。舰艇单独在外     

提升网络思想政治教育实效要在设计上下功夫

提升部队网络思想政治教育内容的实效性,应当紧扣主题设计、版块设置、信息制作三条主线,在合理设计主题、优化教育内容和提高信息实效上下功夫。     

扎扎实实开展网络思想政治教育

网络教育具有明显优势和发展潜力,但也有弊端。要紧贴部队实际,运用计算机技术和网络技术,创造思想政治教育的新模式;要把网络优势细化为多方面的实际作用;要把网络教育与传统教育相结合,形成优势互补。     

抓住社会热点增强教育实效

随着信息传媒的迅猛发展,官兵时常会接触到各种社会热点问题,涉及政治、经济、军事、民生等方方面面,这其中蕴含着深刻的道理,闪动着教育的火花,抓住社会热点,能够有效增强思想政治教育生动性和实效性。     

坚持六个统一增强教育实效

思想政治教育工作是个动态的实践过程，要增强教育的实效，应坚持辩证法，用好两点论，具体讲就是要坚持好六个“统一”。     

重视运用知识管理模式开展网络思想政治教育

知识管理是新兴管理模式.要运用知识管理的理念和方法开展网络思想政治教育,实现知识资源的整合和规范化,提供全方位的知识服务,增强网络思想政治教育的主动性、针对性和实效性.     

"专勤专教":增强思想政治教育实效的一项举措

增强思想政治教育实效性,要高度重视和关注思想政治教育面临的新形势和新挑战,充分认识开展"专勤专教"的必要性、重要性;要突出执行任务的特点,科学设置教育内容与方法,使教育贴近勤务、贴近官兵、贴近思想;要建立健全长效机制,促进"专勤专教"健康深入开展.