信息之窗

北京市东城区开展“三进军营”活动。连续两年被评为“全国双拥模范城”的北京市东城区,采取多种形式开展“文化进军营、教育进军营、科技进军营”活动,受到     

正确认识和把握中国特色社会主义理论体系“三进入”中的几个问题

推进中国特色社会主义理论体系“三进入”,必须正确认识和把握源与流、理论与实践、理论体系与军事篇、课程教学与其他教育、“知”与“行”等一系列关系,真正实现“系统进教材、生动进课堂、扎实进头脑”.     

靠“五进”实现国防教育全民化

如何将《国防教育法》落到实处?总结我区近年来开展国防教育的实践经验,我们认为:大力开展国防教育“进机关、进企业、进校园、进社区、进家庭”的“五进”活动,是实现国防教育全民化的有效方法。 一、抓住龙头,率先让国防教育进机关。各级领导干部不仅是两个文明建设的组织者和决策者,更是国防教育的领导者和示范     

“抓两头带中间”之我见

基层单位各类人员按其现时表现可划分为先进、中间、后进三个层次.所谓“抓两头带中间”,即是在工作中注重做好“先进层”、“后进层”的工作,形成一种先进更先进,后进赶先进,从而带动“中间层”的良好局面.但久而久之,有的基层干部对这一工作方法产生了片面的认识,抓了“两头”,忽视了“中间”.“两头”抓的不错,但对占连队绝大多数的“中间层”盲目放心,帮带不够,没有真正把“中间”带起来;部分“中间”人员滑向“后进”,个别的甚至出现严重的违纪现象,使连队工作难以有成效地开展,影响了全面建设.造成这种现象的主要原因是部分领导干部思想上、方法上存有偏差.认为“先进层”觉悟高,问题少,“名星闪耀,成就辉煌”,能充分显示工作成绩;“后进层”情况分明,抓起来上手,“后进”一旦转化为“先进”,“红旗一树,光彩夺     

八路军、新四军实行“敌进我进”方针初探

“敌进我进”,是抗日战争时期敌后八路军、新四军为适应抗日斗争的需要而提出来并加以实施的一条重要军事原则和方针。所谓“敌进我进”,用刘伯承的话说:“就是我军敢于脱离自己的后方,进入到敌人的后方,与广大民众结合作斗争的行动。”它是     

用好“五张图” 铸就海天梦

在开展“牢记强军目标、献身强军实践”主题教育活动中,北海舰队航空兵某师以学习贯彻习主席系列重要讲话精神为主线,以“五张图”为切入点,有效推动强军目标进思想、进决策、进机场、进战位。 学习感悟“历史发展脉络图”。坚定官兵“赤诚海天”的强军信念。组织官兵沿着中国近现代史、海军史和师史的发展脉络,结合重大事件学史明理,坚定强军信心。     

干部工作要义

有困难找领导,干部部门是干部之家,一直被我们津津乐道。如今,在市场经济条件下,这些却被称作“老皇历”了。往往有困难不找领导找“关系”,一些机关门坎也高了起来,变得门难进、人难见、脸难看,使干部有“家”不好进,有事无处找。在市场经济对传统的人际关系形成强烈冲击...     

切实抓好十八大精神“三进入”工作

推进十八大精神“三进入”工作,要在深化思想认识上下更大功夫,进一步把使命感、责任感、紧迫感“强化”起来;在“系统进教材”上下更大功夫,进一步把进入内容、课程设置、教材编写、教案修改“规范”起来;在“生动进课堂”上下更大功夫,进一步把教学课堂、网络课堂、实践课堂、生活课堂“丰富”起来;在“扎实进头脑”上下更大功夫,进一步把坚定信念、站稳立场、能力转化、工作落实“促进”起来.     

如何做一名优秀机关干部简

一、“没有做不好,除非不想做”——态度决定一切一是变压力为动力。刚进机关,大多不会写材料,更别说组织会议、起草文件了。领导要求严、标准高：“想吃机关的饭,先吃机关的苦,三个月考察期,干不好就走人。”这句告诫很多人都听到过。     

推动党的十九届六中全会精神“三进”工作的研究

党的十九届六中全会是在“两个一百年”奋斗目标历史交汇关键节点上召开的一次具有重大历史意义的会议。推动党的十九届六中全会精神“三进”工作对落实思政课立德树人,为国家发展贡献高校力量,推进现代职业教育高质量发展具有重要意义。本文从明确推动党的十九届六中全会精神“三进”工作的重要意义、实践路径、保障措施三个层面展开,回答了“为什么进”“进什么”“怎么进”的问题。     

突出重点创新形式完善机制 推进国防教育深入开展

近年来,我们高平市人武部坚持以科学发展观为指导,积极探索国防教育的新领域和有效途径,在突出重点、创新形式、完善机制三个方面狠下功夫,使国防教育进机关、进学校、进企业、进社区、进村庄,逐步构筑起新时期的精神长城,国防教育在追赶全国百强、建设和谐高平进程中发挥了积极作用。上级先后转发了我们在民兵预备役人员中开展征兵工作宣传、长征精神教育、战斗精神教育等国防教育经验,人武部被国防部表彰为“全国征兵先进单位”,被北京军区表彰为“民兵预备役政治工作先进单位”,被省军区表彰为“预备役军官登记先进单位”。     

谈消防宣传五进工作常态化格局的构建

消防宣传“五进”工作,是全面提升全民消防安全素质的重要手段,是切实提高全社会抗御火灾能力的有效途径.结合消防宣传工作实际,分析了当前“五进”工作现状和存在的问题,并对如何持续开展消防宣传“五进”工作,探索性地提出了几点建议.     

“忽略小事的人是不会成功的”

美国著名的汽车公司之一。是以福特命名的。当年福特大学毕业后,到一家汽车公司应聘,和他同去应聘的三四个人都比他学历高,当时,他觉得自己没什么希望了,但转念一想,既然来了,就不应打退堂鼓。于是,他敲门进了董事长的办公室。一进来,他发现地上有一张废纸,就弯腰捡起来,顺手丢进了废纸篓里,然后走到董事长面前说: “我是来应聘的福特。”董事长对他说:“很好。福特先生,你已经被录用了。””福特感到意外。董事长说: “前面     

我院被确定为全军院校政治理论教学联席会成员单位

3月上旬,总政治部正式批准我院为全军院校政治理论教学联席会成员单位,成为武警部队唯一作为成员单位进入全军政治理论教学协作联席会的院校。政治理论教研室主任冯小卫被聘为教学联席会委员,并将于3月底代表武警院校参加在国防科技大学召开的中国特色社会主义理论体系“三进入”研讨会。为贯彻落实胡主席关于中国特色社会主义理论体系“系统进教材、生动进课堂、扎实进头脑”的指示精神,进一步推进军队院校中国特色社会主义理论体系“三进入”工作,2009年初,总参谋部和总政治部在哈尔滨成立了军队院校政治理论、     

让国防教育融入社区——山西省晋城市城区全民国防教育活动集锦

“观众朋友们,每周一次的《国防时空》又和您见面了,今天我们为大家带来的是我区行业民兵巡礼和民兵技术能手访谈……”这是山西省晋城市城区广播电视台开办国防教育专题节目的一个镜头。近年来,在开展国防教育实践中,山西省晋城市城区军地有关部门着眼本地实际,坚持贯彻“全民参与、长期坚持、讲求实效”的方针,以全民国防教育日为载体,以社会资源为依托,创造性地开展国防教育“进机关、进企业、进校园、进社     

加强人武系统基层建设必须从提高基层干部的综合素质入手

“进出无序、青黄不接”,是时当前专武干部队伍现状的形象描述。一方面是老的难退下,另一方面是适合的难接班。表现在军转干部不愿干;优秀的退伍士兵进不来;人武学院培养跟不上;年轻的大学生又不想进,通过各种渠道进去的思想政治素质又不高。专武干部综合素质不高,民兵干部的素质同样堪忧。加强人武系统基层建设,必须从提高基层干部的综合素质入手,只有专武干部和民兵干部的综合素质得到了整体提高,     

用“三个代表”思想增强人武干部的事业心

学习好贯彻好江总书记“三个代表”重要思想,搞好坚定政治理想信念,保持共产党员先进性教育,才能解决好人武干部队伍中“革命事业心不强”的问题。 一、当前人武干部中革命事业心不强的主要表现 一是工作标准不高。有的干部认为“到了人武部,甭想再进步”,工作只求“过得去”,不求“过得硬”,不思进取,安于现状。对党的事业没有紧迫感和责任感。二是学习空气不浓。有的干部对理论学习不感兴趣,进了课堂,无精打彩,上了牌桌,两眼发     

一曲感人的抗敌御侮歌——评析吴禄贞的《戍边楼落成，登临有感》

1895年《马关条约》签定后,清政府被迫赔款割地,并承认了日本在朝鲜的全部统治权。然而吞并中国早已是日本军国主义的既定国策,清政府的丧权辱国行径不仅没有延缓日寇的入侵,反而推进了其“北进”、“南进”战略计划的实施。其中所谓的“北进”计划,即指以朝鲜为跳板,从陆地     

言论摘要

中国的产业结构已经开始一轮新的调整与升级过程 1997年的纺织“压锭”、 1998年的煤炭“关井”、 1999年的钢铁“限产”以及关闭小炼油厂等“五小”的措施实际上是结构调整的一个实质性步伐。 1997年前后“汽车进家庭”的讨论在 2000年北京“汽车展”中被再次引发。调查统计资料显示,目前城镇中应当有 20％高收入户已经跨入了人均 7500元这个买和用得起车的分界限,这 20％意味着 2649户。中国人群体性购车、用车的社会基础条件已经具备。换言之,中国产业结构的重心从能源矿产业、原材料产业向制造业后移,从工业化初、中期形态向中、后…     

苏轼《后赤壁赋》中的儒道情结及其文化意义

<正>代表宋代文学最高成就的苏轼,其政治生涯和文学活动与儒家和道家思想有密不可分的联系,这种联系可理解为血肉般的:它不只是象范文正公标榜的“进亦忧、退亦忧”的纯粹儒学,还有进亦自然、退亦自然的道家真意.可以说苏轼是进亦儒道、退亦儒道.儒道融合互补成为苏轼人生和文学的最重要的特色.