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大中学校学生的军训,开设军事知识、军事理论和军事基础技术等方面的课程无疑是必要的,但我认为学生军训的内容,不应仅仅限于纯军事、纯理论和纯技术,必须把国防教育作为学生军训的基础和重点,并贯穿始终。中央领导曾多次指出:要把国防教育作为青少年的必修课,以培养他们的国防意识。这既是加强国防建设,巩固国防的需要,又是振奋民族精神,增强我们 相似文献
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抓好政治素质的培养,提高官兵对各种错误思潮的免疫能力有些基层干部不注重在经常性思想工作中培养官兵的基本政治素质,不注重提高官兵对错误思潮的免疫力,认为这是集中政治教育的事,不属于经常性思想工作的范畴,这种认识有失偏颇。虽说集中政治教育与经常性思想工作... 相似文献
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一、转变思想观念、拓展服务功能。在调动官兵参与意识上下功夫。基层党支部书记应该充分了解官兵的情况和特点，树立以人为本观念，拓展思想政治工作的服务保证功能，为官兵提供宽松和谐的发展空间。（一）尊重官兵的主体地位。现在的思想政治教育实施过程中存在的较大问题是容易忽视官兵作为受教育者的主体地位。我们总是习惯于把官兵作为被动的受教育者，实行灌输式教育，不自觉地束缚他们主观能动性的发挥，使他们处于一种被动的、从属的、非自觉的位置上，培养出的是机械式的、木偶化的“人才”。实践中应该更多的采取启发式教育，在教授理论知识的同时引导他们积极思考，参与到教育活动中来，并用所学理论去认识、分析和解决工作生活中遇到的现实矛盾和敏感问题，为他们创造发展空间， 相似文献
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苏康 《军队政工理论研究》2005,6(6):34-35
抓好团以上干部的教育管理,必须从本单位的实际出发,紧紧抓住能力素质这个重点,把团以上干部的注意力集中到提高自身的素质能力上来,以切实增强教育管理的针对性和有效性。 相似文献
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军委江主席在《关于二十年来军队建设的历史经验》中指出：“军队质量在现代战争中具有决定性意义。我们必须把加强质量建设作为实现我军现代化的基本指导方针,摆在更加突出的位置。加强质量建设的关键,是实施科技强军的战略,提高军队现代化建设的各个方面的科学技术含量,增强现代技术特别是高技术条件下的防卫作战能力。”实现科技强军的目标,人才是根本。没有一大批高素质的人才,就无法掌握新的武器装备,无法创造和运用新的战法,也就不可能赢得未来战争的胜利。为此,通过拓宽选才的渠道、完善育才的机制、形成用才的氛围加强人才… 相似文献
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正规化建设是军队建设的重要组成部分。人武部作为人民军队的重要组成部分。必须大力加强正规化建设。特别是在当前人武部进行调整改革的新形势下,抓好正规化建设,对人武部正确履行职能,搞好民兵、预备役工作,具有重要意义。 一、人武部建设以正规化建设为重点,必须深刻认识正规化建设的重要意义 相似文献
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新世纪新阶段我军肩负的使命光荣而伟大。随着军队使命任务的拓展,以及军队建设的转型带来的一系列变化,对官兵的能力素质的储备和更新提出了更多、更高的要求。建设信息化军队、打赢信息化战争,是新时期军队建设的战略目标。做好军事斗争准备,是当前最重要、最现实、最紧迫的战略任务。打得赢才是硬道理。提高能力素质,履行历史使命,关键要提高建设信息化军队、打赢信息化战争的能力素质。(一)培养高度的政治敏锐性。未来高技术条件下的战争,不仅仅是一场军事、经济实力的大比拼,更是一场政治、外交上的大较量。战争必定是一场政治、军事、… 相似文献
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政治工作的着眼点——提高官兵素质颜品生加强教育,提高官兵的政治思想素质１．搞好战争观和战备形势教育。要从马克思主义的战争观出发,讲清战争是政治的继续,是流血的政治,当阶级与阶级、集团与集团之间的政治斗争无法用和平的方式解决的时候,战争就是解决政治问题... 相似文献
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汪发林 《军队政工理论研究》2014,(4)
领导干部以崇高精神和高尚道德引领官兵,要做创新理论的传播者,用真理之光照亮官兵心灵;做优良作风的继承者,用崇高精神感化官兵心灵;做"正能量"的释放者,用高尚道德滋养官兵心灵,切实以实际言行凝心聚力。 相似文献
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新时期开展"三互"活动,必须健全组织,明确职责,坚持制度,确保经常化.要坚持与时俱进,着眼长远,始终把活动的着力点放在提高官兵的综合素质上;要加强组织领导,确保活动的质量和效果. 相似文献
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夯实信息基础设施.一是优化信息传输平台.目前,预备役部队可利用的信息网络对上衔接、横向联通受限,制约了基于信息系统体系作战能力的生成.鉴此,应积极向上申请引接作战指挥专网、指挥自动化网等信息网络,请领北斗卫星通信终端,尽快融人三军一体的栅格化信息基础网络,建立以光缆通信为主体、卫星通信为骨干、无线通信为补充,固定与机动相结合的信息传输平台,实现信息迅速、准确、顺畅传递.二是丰富作战数据信息. 相似文献
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大 力开展心理教育 ,加强心理疏导和行为引导 ,培养官兵健全的人格和健康的心理 ,提高自强自立的能力 ,是思想政治建设的一个重要内容。调查发现 ,官兵不健康心理有 10种表现 :抑郁心理、偏执心理、强迫心理、焦虑心理、自卑心理、人际障碍、异常性心理、恐怖心理、冲动心理、躯体性症状。经过对 42 0名官兵的问卷、自述调查 ,中度症状指数占 7.3% ,在抑郁、焦虑、人际障碍、躯体性症状等不良心理上表现尤为突出。矫正不健康心理 ,提高官兵的心理素质 ,应该做好以下几个方面的工作。选配心理咨询骨干。聘请心理学专家进行系统培训、集中授课… 相似文献
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黄昊 《军队政工理论研究》2010,11(5)
军人的素质,是构成军队战斗力的基础.现代军事人才学认为,军事人才的素质结构,包括思想政治素质、知识能力素质、作风纪律素质和身体心理素贡等方面.军事斗争实践表明,官兵的身心素质在军人素质结构中占据着越来越重要的位置,必须认真对待,强化培养. 相似文献
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新形势下 ,官兵的活动半径延长了 ,生活视野拓宽了 ,民主意识增强了 ,思想更加活跃了 ,官兵也不像过去那样“听话”了。思想政治工作如何仍然沿袭传统的说教和“上政治课”的方法 ,就会脱离群众基础而成为空中楼阁。这就要求我们坚持群众路线 ,全心全意为官兵说话 ,诚心诚意让官兵说话 ,实心实意对官兵说话 ,真正把思想政治工作做好做活 ,做出成效。为官兵说话———积极维护官兵的切身利益。为官兵说话 ,就是努力维护和实现广大官兵的切身利益 ,新形势下部队中许多思想问题都是由实际问题引起的 ,思想政治工作要善于从利益动因上分析官兵的… 相似文献
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当前我军旅团总的来看,高学历人才较少、官兵整体素质偏低,但是我们绝不能因此丧失信心,而要抓住新军事变革的契机,在用好高学历人才的同时,做好提高低学历官兵综合素质的工作,为中国特色军事变革提供人才和智力支持。 相似文献
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塑造官兵“特殊素质”张连水适应高技术局部战争需要,抓紧培养、塑造具有军人职业“特殊素质”的指挥员和战斗员,是政治工作的重要使命。一、按照高技术局部海战的要求,校正素质取向上的片面性官兵追求什么样的素质结构,与当时的社会环境、价值观念等因素密切相关。现... 相似文献
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素质教育是统领整个教育事业的基本方针,要培养高质量人才,必须坚持全面推行素质教育。军训是短期内全面提高大学生素质的一个有效途径。本文拟从培养爱国主义精神,树立正确的人生观：培养健全的心理素质和远大理想抱负;加强学生自主管理增强团队精神等三个方面论述军训对大学生素质培养的作用。 相似文献
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加强地方院校的学生军训工作,增强广大师生的国防观念,是培养造就大批高素质后备兵员的重要举措,是落实“三个代表”重要思想、实现“打得赢”战略目标的具体体现。为达到此目的,应深化训练成果,提高军训效益,使军训与教育相结合,养成与训练相统一,学习与运用相一致,努力提高学生的综合素质。 一是突出主线,筑牢学生“不变质”的思想基础。加强思想政治建设,是学生军训工作的重中之重。在军训 相似文献