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心相通,才能行相随。领导干部要按照《纲要》科学指导基层建设,推进基层创新发展,就必须注重培养对基层官兵的深厚感情。这是《纲要》对领导干部提出的明确要求,也是我军性质和宗旨的体现。实践中我感到培养对基层官兵的深厚感情就要做到三个转变: 相似文献
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培养高尚的思想道德,不仅要靠外界引导,更要靠意识自觉。这就需要在日常的教育培养过程中,时时处处唤起青年官兵的主体意识,使他们不再是机械地、勉强地按照某种道德要求行事,而是自主地作出理性选择,把践行道德规范作为个人正常生活的需要,以不断培养官兵自觉践行道德规范的主体人格。 相似文献
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所谓成就动机是指一个人追求成功的内驱力。主要体现在如下方面:(1)当个人追求进步时力求达成目标的强烈愿望。(2)当个人从事某种活动时,力求精益求精、锦上添花的心理倾向。(3)当个人处于逆境时,力求冲破障碍克服困难转败为胜的积极意向。研究证明,具有成就动机的人参加任何活 相似文献
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我军的主要职责是防止和抵御外来侵略,保卫国家和人民的利益。面对以信息化为核心的新军事变革的严峻挑战,要建设一支强大的正规化、现代化的革命军队,完成“打得赢”、“不变质”的历史使命,关键在于建设一支高素质的人才队伍,这就对官兵的能力素质提出了更高的要求。如果说过去时代靠一技之长成才的话,那么在知识经济时代、信息化社会仅有一技之长就难以成才了。未来战场将是科学技术最为密集的领域,信息化战争早已不是几部兵书加机枪火炮所能应付的。人的能力需要一个合理的构成才能最大限度地应付现实的挑战,它必须借助多种知识、多种技… 相似文献
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所谓行为引导,是指通过各种力量的作用和影响,对青年官兵的行为进行科学的指导、牵引和规范,帮助他们沿着正确的人生轨道健康成长,实现培养“四有”军人的根本目标。青年官兵正处在世界观、人生观和价值观的形成时期,具有很强的可塑性;青年官兵的自我改造往往具有一定的惰性,如果没有外力的正确引导与推动,很容易步入误区;社会文化思潮相互激荡,也助长了青年官兵在是非辨别和行为选择上的盲目性和复杂性。因此,必须加强对青年官兵的行为引导。理论引导。没有革命的理论,便没有革命的行动。当前,我国正处在新旧体制转换时期,思想文化领域的斗… 相似文献
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吴尘 《军队政工理论研究》2007,8(3):54-55
青年官兵的人格意识有着丰富的内涵,包括:军人个体人格意识、军队群体人格意识和国格意识。强化内省和实践锻炼是青年官兵人格意识培育的重要途径。 相似文献
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青年官兵信息道德修养是指青年官兵在信息活动中的道德修养,以社会主义大众道德要求和社会风尚为依据,崇尚真善美,打击假丑恶。当前部队青年官兵在使用军地网、 相似文献
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一、战斗精神培树没有平时战时之分——唯有平时过得硬,战时才能打得赢。俗话说:“养兵千日,用兵一时”。在未来作战中,战场情况复杂,战争进程加快,持续时间大大缩短,胜利和失败往往在瞬息之间。战时的短暂较量,是平时工作的集中体现;战争的胜负,很重要的取决于平时扎扎实实的建设和充分有效的准备。然而,一些同志认为现在官兵文化素质高、自觉性强,平时松散、稀拉点没关系,只要关键时刻能冲得上去就行;也有的认为我军具有不畏强敌、勇于牺牲的光荣传统,平时抓不抓战斗精神准备问题不大。持这种想法的同志对革命英雄主义精神的形成缺乏正确… 相似文献
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预备役部队是以现役军人为骨干,预备役官兵为基础的寓军于民的部队。要提高部队“平时能应急,战时能应战”的能力,就应遵循军事变革和社会主义市场经济发展要求,强化预编官兵的“五种”意识. 相似文献
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左文颖 《军队政工理论研究》2006,7(1):61-62
创建和谐军营,进一步提高部队凝聚力、战斗力,需要加强基层官兵和谐人格素质的培养。军队基层工作应立足官兵和谐人格的构建,加强思想政治工作、优化军营环境、注意心理咨询,培养和谐、全面发展的现代军人。 相似文献
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1999年8月23日至26日,中共中央、国务院在北京召开全国技术创新大会,并通过了《中共中央、国务院关于加强技术创新,发展高科技,实现产业化的决定》,这是加速我国社会主义现代化建设,增强经济实力和国防实力的重要战略举措。军队建设是国防建设和四个现代化建设的重要组成部分,在新的世界军事斗争形势下,大力推进我军科技创新尤为急迫。我军科技工作者和部队广大官兵是科技创新的最活跃因素,充分发挥科技人员主力军作用的同时,也充分发挥部队官兵创新能力,坚持把“两个积极因素”调动好、发挥好,是确保我军科技创新跨世纪发展,措置裕如应对下世纪初各种严峻复杂挑战的有效办法和措施。 相似文献
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为提升休闲质量,创造积极向上的休闲生活,广大官兵应休而不闲,追求休闲的进取价值;休而有序,追求休闲的和谐价值;休而有道,追求休闲的道德价值;休而有趣,追求休闲的愉悦价值,从而促进其自由全面发展. 相似文献
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王玉强 《军队政工理论研究》2007,8(3):95-96
官兵的身心健康是其战斗精神形成发展的根本依托.没有强健的身体,就不可能具有充沛精力与昂扬的斗志,战斗精神也就失去了赖以存在的生理基础;同样,没有健康的心理,官兵的心理及思维活动就会产生偏差,脱离现实,战斗精神的形成发展更是无从谈起. 相似文献
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自我教育能力 ,是指受教育者按照一定的社会规范来调节自己的言行 ,控制自己的行为 ,从而达到某一教育目标的本领。它主要包括自我认识能力、自我激励能力、自我控制能力等。自我教育能力是官兵进行自我教育的基础。加强对官兵自我教育能力的培养是提高官兵思想政治觉悟的重要途径。(一 )帮助官兵学会内省外查 ,提高自我认识能力。自我认识能力指的是个体对自己在社会生活中的地位、作用及其言行效果的自我评价、鉴别的能力。官兵只有具备了良好的自我认识能力 ,才会对自我有客观公正的评价 ,既不狂妄自大 ,也不妄自菲薄。自我认识能力的提… 相似文献
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培养官兵良好的心理素质 总被引:1,自引:0,他引:1
全军政治工作会议形成的《关于改革开放和发展社会主义市场经济条件下军队思想政治建设的若干问题的决定》明确指出:“要加强心理疏导和行为引导,培养官兵健康的人格和良好的心理素质。”这是新形势下赋予军队思想政治建设的新内容、新任务。心理素质一如身体素质,贵在坚持培养。只有在不懈锻炼中才能始终保持良好状态。但有的同志自以为心理素质不错,心理也很健康,往往不注意心理素质的培养与提高。心理学研究表明,人的心理素质通过有意识的训练能够得到改进,并逐步臻于完善。培养良好的心理素质,很重要的一个方面,就是要根据形势任务的发… 相似文献
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心理弹性是指当人们面对挫折、困难或者逆境时能有效地应对和适应,并保持心理健康的一种能力。有针对性地进行心理弹性训练能提高心理健康水平。危险性因素和保护性因素是与心 相似文献
