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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 265 毫秒
1.
走出奖励的误区蒋宏源奖励,是部队教育管理中的重要手段之一,其作用是褒奖优秀,鼓励先进,激发官兵努力进取、争先创优的热情。然而,每逢评奖之时,各级领导总有工作好干奖难评的苦衷,想尽办法也很难求得上下满意。不少单位在奖励的实际运用中,自觉不自觉地入其误区...  相似文献   

2.
强调官兵在思想政治工作中的主体作用并加以积极引导 ,对于加强新时期部队思想政治建设 ,培养德才兼备的跨世纪军人具有十分重要的意义。要充分认识市场经济条件下官兵的主体地位和作用以及官兵主体作用弱化的状况 ,就必须对官兵的主体作用进行正确引导。  相似文献   

3.
武警部队执行作战任务时官兵劳动具有危险性大,劳动强度高、体力脑力消耗大,纪律政策约束性强,心理压力大、条件恶劣等鲜明的特点,而目前作战官兵福利待遇还存在一些问题,如法规体系不健全,津贴补贴不完整,抚恤制度不完善,保险赔付水平不高,社会福利项目不多等。为了鼓励和激发官兵英勇作战,完成任务,消除官兵的后顾之忧,需要构建新形势下武警部队作战官兵福利待遇体系,包括作战任务行动津贴,地区性补助,伙食补助,伤残、牺牲抚恤,作战任务行动卫生保健补助项目,奖励,休假或放假休息优待,官兵家属子女优待等。  相似文献   

4.
目前,我军奖励工资的激励作用存在一定程度的缺失,未达到应有的激励效果。解决这一问题,应提高奖励工资标准,进一步细化考核层次,同时,辅之以精神奖励,切实通过奖励工资激发出广大官兵献身国防的热情。  相似文献   

5.
徐平 《军事史林》2004,(5):52-57
颁发奖章、勋章是军队的一项重要奖励制度,对于激发官兵的上进心和荣誉感,鼓舞士气,巩固和提高部队战斗力,具有重要作用,历来受到各国军队的重视.我军颁发奖章始于土地革命战争时期.1933年7月9日,为适应红军正规化作战,奖励在对敌斗争中有特殊功绩的红军官兵,中华苏维埃中央革命军事委员会发布命令,提出在"八一"建军纪念日,颁发红星奖章.  相似文献   

6.
运用奖励机制激发训练热情刘汝安把握奖励导向,切实把官兵的主要精力吸引到军事训练上来。按照条令的要求,官兵在各项工作中取得突出成绩都应该给予必要的奖励,但部队的中心工作是军事训练,所以奖励也必须以训练为主。这样才能增强官兵积极投身军事训练实践的光荣感使...  相似文献   

7.
顾华  黄永 《政工学刊》2002,(7):41-41
当前部队特别是基层单位的奖励工作 ,总的看各级领导十分重视 ,标准条件掌握得比较严格 ,评比能按标准进行 ,实行指标、条件、程序、要求四公开 ,较好地发挥了奖励的激励导向作用。但是 ,其中也有一些错误倾向需要克服。一、奖励的项目和条件规范不够。一些基层单位超出《纪律条令》和总部有关规定指示精神范围的奖项名目较多 ,如士官管理先进单位、作风纪律先进个人、装备维修技术能手、学术论文成果奖等等 ,主要是各级机关部门设立的奖项。因此 ,不少基层单位为了照顾个别人的情绪 ,放宽奖励条件 ,搞迁就照顾 ,意在皆大欢喜。但往往适得其…  相似文献   

8.
通过采取统计分析、现场座谈和问题调查等形式对新型作战力量部队官兵待遇现状等进行专题调研后可以看出,近年来,新型作战力量部队官兵待遇不断提高,但仍然存在津贴项目缺、覆盖范围窄、结构不合理等问题。建立健全新型作战力量部队岗位津贴制度,应提高津贴标准,完善特殊人才奖励机制,构建其家庭福利保障体系。  相似文献   

9.
基层快讯     
北京某预备役团立足实际,心系群众,坚持"帮困重在送科技,扶贫贵在引路子"的观念,积极创新扶贫帮困新模式,采取技能培训、专题讲座、能手引路等方式,引导广大农民转变观念、增强致富本领。(王震)北京某预备役团把官兵的教育培养和学习成才作为团育人的"基石工程"来抓,先后出台了《人才建设三年规划》、《官兵学习成才奖励实施意见》等制度规定,极大调动了官兵学习成才的积极性。(王震)  相似文献   

10.
当前,官兵家庭涉法问题逐年增多,给各级人武部门和部队做好维权工作带来了不少困难。我们认为,在处理官兵家庭涉法问题时,应做到"八要八忌"。一是要把握处理范围,忌大包大揽。军分区、人武部处理官兵家庭涉法问题,主要对象是现役官兵本人及其直系亲属  相似文献   

11.
我团是琼崖纵队唯一保留下来的红军团队。近年来,我们坚持紧紧围绕促进军事斗争准备、促进官兵成长成才,紧贴中心、聚焦基层、服务官兵,开设"琼纵电视台",在实践中积极拓展和提升电视台的服务功能,使"琼纵电视台"成为党委机关的喉舌、官兵精神面貌反映的窗口、官兵学习娱乐的阵地,有力促进了团队全面建设,得到了各级领导充分肯定,受到了全团官兵的一致好评。突出重点环节,确保运转高效电视节目开播涉及摄像、写作、非  相似文献   

12.
"5·12"特大地震发生以来,成都军区联勤部党委充分发挥各级党组织的核心领导和战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用、领导干部的率先垂范作用,用鲜红的党旗引领广大官兵积极履行肩负的使命和职责,全力投入抗震救灾后勤保障工作。  相似文献   

13.
建设学习型军营、培育知识型人才是提升信息化条件下军队作战能力的重要途径。基层部队要着眼"三个转变",创新开展"勤奋学习、岗位成才"活动,促进官兵素质与部队战斗力同步提升。一、创新形式、丰富载体,让官兵由被动教育向主动求知转变。针对目前部分基层官兵不爱学、不想读、不愿写等现实问题各级组织要多措并举,不断激发官兵读书学习成才的内动力。  相似文献   

14.
龙承坤 《国防》2011,(12):56
人员难集中、时间难保证、内容难落实,仍然是当前预备役部队预备役官兵思想政治教育存在的突出问题,也是各级政治机关反复探讨、不断寻求对策的"老大难"问题。经过调查与思考,我认为新形势下抓好预备役官兵  相似文献   

15.
严明奖赏是调动官兵积极性、提高部队战斗力的重要手段.如何更好地发挥表彰奖励工作的更大效益是我们必须认真研究的重要问题. 一、当前表彰奖励工作存在的问题及其原因.当前,我军表彰奖励工作有序开展,总体态势是好的,发挥了重要的激励作用.但也存在一些问题.  相似文献   

16.
2002年12月12日,吉林江北机械厂27岁的模具钳工葛茂昱被国家劳动和社会保障部授予“全国技术能手”荣誉称号,受到了中央政治局常委吴邦国等领导的亲切接见。同时,还给他颁发了由江泽民主席亲自题字的镀金奖章及“全国技术能手”荣誉证书,并分别受到国家嘉奖1000元,兵器工业集团公司嘉奖5000元的奖励。此后,工厂还分别作了嘉奖5000元和每月享受100元岗位带头人津贴的决定。  相似文献   

17.
四川乐山预备役步兵旅在开展"赞颂新成就、履行新使命、迎接十七大"主题教育活动中紧贴预备役部队担负的使命任务和官兵思想实际,从搞好"四个结合"、算好"四笔账"入手,着力引导官兵学传统、知根本、明职责、强本领,有力推动了部队全面建设又好又快发展。一、结合官兵的现实思想,算好"奉献账",围绕"当兵干什么"端正价值取向针对少数官兵宗旨意识弱化、奉献精神淡化、敬业精神退化现象,引导官兵算好一笔"奉献账":"当兵干什么、为什么当干部"。一是确立"听党指挥、服务人民、英勇善战"是当代革命军人的核心价值观念。帮助官兵加深对"四反"的认识理解,引导官兵联系两方敌对势力大搞"民主输出"、"颜色革命"的事实,剖析前苏联解休的历史教训,深刻认识到为党巩固执政地位提供力量保证,是军队职能所系、使命所在。二是确立"打仗和准备打仗是军人天职"的思想观念。充分运用省军区编印的《教育辅导材料》,组织学习"硬骨头精神"、"大渡河精神",使广大官兵心灵引起极大震动。勤务队有3名家境比  相似文献   

18.
全军政治工作会议指出 :“在发展社会主义市场经济条件下 ,物质利益对人们思想行为的驱动作用明显增大 ,由各种利益矛盾引起的思想问题比以往更为突出。”涉及官兵切身利益的奖励工作开展得如何 ,对调动官兵积极性 ,营造健康向上的内部氛围 ,提高部队凝聚力 ,具有举足轻重的意义。当前部队奖励中存在一些不良倾向 ,需要改进和完善。针对“论资排辈”的问题 ,变“平功平奖”为“评功评奖” ,树立“奖励一片 ,激励一片”的观念。奖励是对工作成绩突出者的肯定和认可 ,然而从一些单位实施的情况看 ,立功授奖首先考虑的不是工作成绩 ,而是兵龄、…  相似文献   

19.
刘春 《政工学刊》2002,(10):35-36
一、从深化教育入手 ,解决好部分官兵战备意识弱化的问题 ,以达到思想观念与战备形势发展的最佳适应。长期的和平环境 ,使部分官兵“当兵打仗 ,带兵打仗”的思想观念明显弱化。思想是行为的先导。要解决这些问题 ,只有紧紧围绕“两个提供”历史使命 ,从根本上提高官兵的思想觉悟 ,坚定理想信念 ,夯实使命重于生命、当兵保卫国防的思想基础 ,才能最大限度地激发广大官兵投身科技练兵的积极性。(一 )增强官兵的职能意识。坚持以职能凝聚军心 ,用使命鼓舞斗志 ,通过不间断地用国内外形势、我军根本职能和神圣使命教育部队 ,使大家懂得由科技练…  相似文献   

20.
2005年9月,四川省乐山市委常委、组织部长姚斌接下乐山预备役旅炮兵团第一政委的"接力棒"。上任仅一年多,他就被总部表彰为"全军预备役部队军事训练先进个人"。所带的团队被省军区表彰为"五好预备役团",并受到集体嘉奖。上任团第一政委后,姚斌就时常对预备役军官说:"预任就是常任,预备役部队建设责任重于泰山。要当就当称职的政委、要做就做官兵最满意的事。"2005  相似文献   

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