浅谈武警院校军事教育理论创新

胡锦涛主席强调:院校要"更好地担负起培养输送高素质新型军事人才、创新发展军事理论的光荣任务,为切实履行新世纪新阶段军队的历史使命提供有力的智力支持和人才保证".武警院校作为军事教育体系的重要组成部分,必须牢记肩负的职能使命,始终瞄准军事变革前沿,认真解决在军事教育理论创新中的问题和矛盾,不断创新理论成果,发挥理论创新对部队建设的先导作用.     

模糊数学在武警军事决策中的应用

随着计算机科学的发展和人类研究的对象越来越广泛和复杂,人们发现传统的精确方法很难描述复杂系统和人文系统,很难解决以人为主导的军事决策问题。指挥员的决策过程往往不是依据精确的数字,而是依据兵力强弱等模糊概念,继而用这些模糊概念及信息进行模糊推理。模糊数学的应用,可以建立计算机辅助分析系统和军事决策信息库,为武警部队的辅助决策、作战方案、作战效能评估和战场情况预测提供了便捷可行的解决方法。     

加强武警特色先进军事文化建设

新的历史条件下,武警特色先进军事文化建设要着眼部队接触社会广泛、价值观易受影响的特点,打造"忠诚文化",铸牢官兵理想信念;着眼部队任务繁重、考验严峻的特点,弘扬"尚武文化",培育官兵战斗精神;着眼部队类型多样、职能各异的特点,构建"行业文化",引导官兵精武强能。     

对武警院校实施非现役公勤人员制度的思考

非现役公勤人员制度于2006年初颁布实施后,解放军院校已经全面启动,武警部队院校也即将实施。应当对这项制度进行系统的理论研究和设计。武警部队院校实施这项改革实践具有优势,同时也面临着一些困难;要实施这项制度,需要努力突破四个难点。当前实施这项制度,要注意解决签订劳动合同问题、劳动人事纠纷问题和落实社会保障问题。     

对武警院校实施“特色办学”的前瞻与思考——以武警工程学院为例

在建设现代化武警的系统工程中,武警院校建设处于优先的地位。为了发挥好院校在建设现代化武警中的重要作用,必须确立“特色办学”理念,努力开创“特色办学”的新路子。本文论述了特色办学的重要意义,以武警工程学院为例,分析了武警院校特色办学的现状,对进一步实施特色办学、以特色拉动院校创新发展进行了前瞻与思考。     

军事体育课程体系改革与思考

军事体育教育在军校人才培养中具有不可替代的作用。通过对军事体育教学体系的改革,使人们对军人体能的理解,从身体形态、力量、速度、耐力等人们可直观感受到的部分,逐渐转向更多地依赖于军人体质的深层内涵认识,从而使军事体育教学适应部队现代化建设的需要,更好地为部队培养合格的复合型人才服务。     

新形势下武警院校任职教育改革的思考

武警院校作为军事院校教育的重要组成部分,实现由学历教育为主向任职教育为主的转型,是贯彻落实中央军委《关于加强和改进军队干部培训工作的意见》和第十五次全军院校会议精神,加强武警部队建设的一项重要举措。面对新形势、新任务和新要求,武警院校必须转变观念、理清思路、明确目标、创新对策,在更高的起点上谋划和推进院校教育教学工作的创新发展。     

武警院校本科教育体制调整改革的风险分析

武警院校本科教育体制调整改革势在必行,但在调整改革的过程中,也蕴含着不少风险因素,诸如各参与主体之间的新一轮的博弈问题、上级的积极性高于下级的问题等。如果处理不好其中任一问题,就会影响武警院校教育体制调整改革目标的实现。因此,要统一认识,科学决策,稳步实施,积极规避风险。     

俄罗斯的军事改革

俄罗斯的军事改革刘忆宁关键词军事改革俄罗斯□刘忆宁俄罗斯的军事改革俄罗斯立国后,面临着重新组建军队的重大任务。从一开始,俄就强调,其建军过程不应是在原苏联武装力量基础上的一种简单的恢复和重建,而必须从旧模式中走出来,走军事改革之路。几年来,俄军在组建...     

军队学历教育院校军事学科建设措施

根据中国特色军事变革和军队信息化建设需求,结合我军学历教育院校的实际情况和发展状况,提出了今后一个时期学历教育院校军事学科建设的主要措施理清军事学科建设总体思路,推进军事学科师资队伍建设进程,加大军事学科理论创新力度,加快军事学科基础设施建设步伐,为军队学历教育院校军事学科发展提供指导.     

俄罗斯军事改革新动向

2000年11月9日,俄罗斯联邦安全会议秘书谢尔盖·伊万诺夫向世界宣布,俄即将进行新一轮裁军与军队体制调整。消息一经公布,立即引起全球的广泛关注。舆论界普遍认为:俄关于裁军和军队体制调整的决定,标志着俄新的、带有根本性的军事改革已经拉开序幕,将使俄罗斯军队发展方向及军事战略发生根本性转变。     

武警初级指挥院校任职教育课堂教学应把握的几个问题

当今,武警初级指挥院校从学历向任职教育转变的过程中,在教育训练方针、训练目标、训练内容、管理方法、运行机制等方面都发生了深刻的变化。课堂教学在任职教育中起着重要的作用。本文详细阐述了任职教育课堂教学的重要性,并指出课堂教学将对任职教育质量的提高起到重要作用。     

略论俄罗斯军事改革及对我军的启示

苏联解体后,俄罗斯为了重振大国雄风,在进行政治、经济领域改革的同时,也在努力推动军事改革。俄罗斯的军事改革,是根据国家最高权力机关的决定所实施的对国家军事力量的重大变革,包括变革国防领导和军事指挥体制、军队补充和动员体制、组织编制等等。其中的经验和教训,对于我军的中国特色军事变革,具有重要的借鉴意义。     

俄罗斯军事改革任重道远——关注俄罗斯军事改革新动向

俄格战争以后,俄罗斯军事改革加大力度,步伐加快。2009年,结合变化了的国际国内军事形势,俄罗斯出台了一系列军事改革举措,文章关注和分析了俄罗斯军事改革的最新动向,并对其改革内容解读和研判。     

俄罗斯军事改革问题研究

俄罗斯军事改革的总体思路是着眼应对未来信息化条件下局部战争和武装冲突,通过精简人员、调整建制、更新装备和优化傈障,实现军队体制编制的小型化、轻型化,提高部队机动性和快速反应能力,最终建成一支精干高效结构合理、装备精良、机动灵活的现代化职业军队。     

部队院校现代军事人才培养

军事人才的培养是一个系统工程,部队院校作为培养军事人才的基地和主渠道,应树立人才培养新观念,大力深化教学改革,努力为部队现代化建设培养和造就现代军事人才。     

韩国军事改革探析

韩国自20世纪80年代以来积极推进系统性军事改革,特别是卢武铉政府的《国防改革基本计划2006-2020》,充分吸收先前改革经验教训,通过法制化实现了此后历届政府的继承与坚持,引领着韩军当前及未来的建设方向。韩国当前军事改革在主动适应国际新军事变革发展潮流的同时,充分结合自身实际,在作战思想、指挥体系、编制体制、国防管理等各领域均表现出较强的针对性,致力于实现部队的减员增效和均衡发展,推动自主国防建设,提升应对朝鲜军事威胁的能力。同时,韩军在改革过程中,也暴露作战能力受到质疑、军费预算跟进不足,兵源难以为继等系列问题,成为影响韩国军事改革实施进度和最终成效的不确定因素。     

加大专业技术院校军事教育改革力度 努力培养高素质复合型军事人才

当今的国际军事斗争和战争形态为我军的建设提出了新的更高的要求。高科技的迅猛发展,迫使我军建设要与世界军事发展趋势相适应。如何把握好新形势下治军的特点和规律、如何适应“两个根本性转变”的战略决策,将是军队建设亟待解决的重大问题。要解决这些问题的关键是要培养出一批高素质复合型军事人才,而人才的培养是一个庞大的系统工程,需要各级各类院校的共同努力。作为专业技术院校,要落实好“一个服务、两个适应”的教育指导思想,就必须把人才培养的着眼点放在高素质、复合型军事人才的培养模式上,其中一个至关重要的因素是加大军队专业技术院校的军事教育改革的力度,以求尽快适应未来高技术局部战争的需要。     

俄罗斯海军军事教学科研中心的组建及构成

文章阐述了在俄罗斯武装力量变革的大背景下,俄罗斯海军军事教学科研中心的组建及构成。