普通逻辑直言命题定义新说

本文剖析了以往普通逻辑中直言命题定义的困难与矛盾,从普通逻辑的体系性质的角度对直言命题给出了新的定义,使概念论与判断论顺畅地协调起来,利于普通逻辑的教学与研究。     

解放思想的本质特征及其科学途径

解放思想这一命题,无论是理论探索,还是实践行为,对于中国社会来说,都产生了广泛而深刻的影响.深入研究和探索这个命题,对于指导新时期进一步解放思想,无疑是有裨益的.     

基于HNC的命题逻辑推理方法

针对面向自然语言推理中计算机难以准确提取命题并进行符号化的难题,运用HNC(Hieratical Network of Concepts)理论中的语言逻辑概念与句类分析技术,从概念的角度出发,对自然语言描述的推理问题进行理解处理,使计算机能自动提取出推理条件中蕴涵的命题,然后将命题进行公式化处理,最后得到用自然语言描述的结论命题.试验结果表明:该方法能准确理解自然语言中的语义逻辑关系,完成命题逻辑推理.     

英语命题句的写作策略

英语命题句是话语序列建构的形式标准。话语序列中的每一个句子或者每一个句子的底层命题都必须直接或者间接地满足命题句的各个要素。命题句是一个主题节点,是段落的控制中心。整体语段要映射命题句所确定的各个要素。命题句既具有内向控制性,又具有外向控制性。命题句对语篇生成和理解都是必不可少的,是形成可理解连贯语篇的首要条件。作文要写得流畅清晰,就要学习和掌握如何选择和写作命题句。命题句要结构合理,逻辑严谨、用词简单明了。     

中国式现代化新路:理论回应和有益启示

中国式现代化新路回应了三个理论命题,即"韦伯命题""亨廷顿悖论""依附发展陷阱".向世界回答了根植于中华大地的社会主义中国能够产生现代化、能够有持续发展的现代化、能够独立自主地实现现代化,并且是和平发展的超越资本主义的社会主义现代化.并为第二个百年奋斗目标提供了有益启示.     

增强党内批评的思想性和政治性

增强党内批评的思想性和政治性刘洪清从维护大局出发,敢于触及执行政策纪律上的问题能不能一丝不苟、严肃认真地执行上级的政策纪律和指示要求,是关系到党委能否与党中央、中央军委在思想上行动上保持高度一致的原则性问题．这应是党内批评的一个主要内容。只有敢于直言...     

“悖论”研究二题

<正>悖论定义的比较<正>西方权威“悖论”定义认为:如果某一理论的公理和推理原则看上去合理,但从中却证明了两个相互矛盾的命题,或者证明了这样一个复合命题,它表现为两个互相矛盾命题的等价式,那么,这个理论就包含了一个悖论.     

当面说短 背后道长

同志之间,应以心换心,彼此捧出一腔热忱。别人有缺点可以当面指出,而背后则应该多道人长。当面批评是真批评。当面说人短,直言批评,有助于改正缺点。而背后讲人短,人家听不到,不实之处人家也无法澄清,不利于团结。     

台军千方百计整军纪

针对台军目前频发的丑闻，低落的士气，台军高层为如何加强军纪管理，重塑台军形象可谓绞尽脑汁，是招就用。不过，这些被台军高层颇为看重的“重拳”却没有得到岛内民众的认可，岛内有媒体更是直言台军高层处理问题的方法简直就是掩耳盗铃的“鸵鸟心态”，无法从根本上改善台军军纪涣散的现状。     

邓小平关于科学技术是第一生产力命题浅论

“科学技术是第一生产力”,这是马克思主义发展史上的一个崭新的命题。这是邓小平同志在坚持和继承马克思主义原理的基础上,从当代时代的特征出发,在探素建设有中国特色的社会主义实践中,概括提出的具有重大理论和实践意义的科学命题。本文就这一科学命题的确立、发展、含义以及提出的根据进行一下探讨,且为引玉之砖。     

基于区间数的DS证据合成方法研究

在DS证据理论的应用过程中,命题的基本概率赋值函数起到了关键的作用,传统DS证据理论中基本概率赋值函数的取值为[0,1]中的单点值.在很难准确将证据所支持命题的基本概率赋值表示为[0,1]之间的单点值时,可以用区间数形式来表示命题的基本概率赋值.在建立符合运算封闭性的区间数广义求和与广义乘积算子的基础上,定义了基于区间数的基本概率赋值函数、信任函数以及似然函数等重要概念,给出了证据合成规则,进而提出了基于区间数的DS证据合成方法.计算实例表明,与传统DS证据合成方法相比,基于区间数的DS证据合成方法具有更灵活的应用特性和更小的计算复杂度.     

浅谈高校成绩考试分析

<正>考试是教学过程的一个重要环节,当前高等学校一般进行的考试主要有:形成性考试(或诊断性考试),即教学过程中的阶段性考试,如单元考试、期中考试等;终结性考试,如期末考试或学科结业考试、毕业考试等;达标性考试.如英语等级考试、计算机等级考试等.其考试的方式方法多种多样.达标性考试一般由国家专门的考试机构组织实施,所采用的大多数是标准化考试,其命题、组卷、评分及考试分析均相对科学.而终结性考试和形成性考试无论是在命题、组卷、评分,还是考试结果分析等方面都存在一定问题.总体上说对成绩考试分析在整个教学环节中地位和作用认识不     

高校学报的学术品位与学科特色

在社会主义市场经济的大潮中,高校学报如何定位,如何实现自身的价值,这是广大高校学报编辑工作者所关注的焦点问题.解答这一命题,还须从高校学报的属性、特色和功能上去分析和思考,否则便会误入歧途.     

“人是万物的尺度”与“人为自然界立法”——兼论智者学派学说中的主体性思想和康德的认识论中的主体性原则

“人是万物的尺度”和“人为自然界立法”是西方认识论的两个重要命题。通过对两个命题的阐述与比较来揭示主题性思想在西方认识论中的发展脉络，进一步把握西方认识论中的主体性原则。     

浅谈板门店谈判的语言艺术

板门店谈判是有史以来时间最长的停战谈判和持续最久的武装休战。面对敌人的蛮横无理,中朝方谈判代表不怕破裂,与敌人反复进行谈判斗争,最终取得了停战谈判的全面胜利。从语言学角度看,板门店谈判的语言艺术可概括为“针锋相对,反唇相讥”、“以子之矛,攻子之盾”、“直言利害,以理服人”、“预有准备,后发制人”四个特点。     

倡议加强“教师能力学”研究

《光明日报》1995年4月3日刊登罗树华的一篇短文,提出建立和加强“教师能力学”研究的命题.     

常以“五个模范”作镜子

古人言:“观于明镜,则疵瑕不滞于躯;听于直言,则过行不累乎身。意思为:用明亮的镜子照自己,污垢斑渍就不会留在身上;倾听坦率正直的批评,错误的行为就不会使你遭受罪责。江主席强调的“五个模范”,是对领导干部的一项长期政治要求,不仅是领导干部学习工作、生活的座右铭,也是领导干部对照自已的一面明镜。     

基层之声

编辑同志: 整理资料,立卷归档,重阅去年《西南民兵》杂志第1～12期,为编辑同志独具慧眼,沙里淘金,向广大读者奉献了不少反映部队工作、学习、训练的精美图片叫好。然而,恕笔者直言,在这些质量上乘的图片中,有不少军人着军装不戴军帽,实在是一大遗憾。 我军《内务条令》规定:“军人着军服时     

双珠式图示

双珠式图示是直观显示命题形式间真值关系的一种图示.命题形式间的真值关系可区分为十种:等值、矛盾、上反对、下反对、正从属、负从属、独立、僵化独立、僵化等值和僵化矛盾.在两个偶真式之间,如果前者真则后者真,前者假时后者可真可假,那么前者对后者就是正从属关系;如果前者假则后者假,前者真时后者可真可假,那么前者对后者就是负从属关系.两个恒真式间或两个恒假式间的真值关系可名为僵化等值关系.一个偶真式与一个恒真式或恒假式间的真值关系可名为僵化独立关系.一个恒真式与一个恒假式间的真值关系可名为僵化矛盾关系.在上述十种关系中,正从属和负从属都是非对称的,二者是互逆的,其余的每一种都是对称性的.     

和平与发展是中国国际战略的核心内容

新时期中国的国际战略,是在邓小平同志领导下确立的、顺应冷战后世界局势和国际关系发展变化的新的国际战略.邓小平是中国改革开放的总设计师,是当今中国国际战略的主要制定者,因此在研究中国国际战略核心内容是和平与发展问题上,依据邓小平的国际战略思想和主要观点展开论证,是一个重要途径.本文将循此轨迹对和平与发展是中国国际战略核心内容的命题予以探讨.