坚定信念求发展 发挥优势谋作为——开县人武部开展“为全面建设小康社会做贡献”教育活动的做法

重庆市开县人武部在开展学习实践“三个代表”重要思想,为全面建设小康社会做贡献教育活动中,更新观念求发展,强化使命谋作为,使人武部的面貌发生了新变化。 一、学深悟透求深化。为帮助大家对党的创新理论的理解。教育中,部党委精心设置了“坚持十三年的基本经验”、“坚定‘三个代表’的政治信仰”、“增强全面建设小康社会信心”等六个专题,部领导不但亲自宣讲,还请专家教授对疑难问题进行解答。为     

眉山县太和职业高中运用英雄形象开展国防思想教育

5月份以来,四川眉山县人武部对太和职高预备役九四级毕业学生进行了为期10天的国防教育、军事训练,他们结合学习《邓选》第三卷和学习徐洪刚英雄形象,以生动活泼的教育形式,开展了适合于青年学生特点的国防思想教育,收到了明显的效果。     

开展红岩精神教育

今年5月,江总书记视察重庆时,强调要大力弘扬“爱国奉献、自信自尊、艰苦奋斗、与时俱进、勇于创新”的红岩精神。重庆忠县人武部结合实际,突出特色,从“三个结合”入手深入扎实开展红岩精神教育活动,进一步坚定了全体干部职工对“三个代表”重要思想的信仰,激发了立足本职岗位、践行红岩精神的热情,有力地促进了人武部的全面建设。 一、结合学习罗光斌事迹开展红岩精神教育     

阆中市人武部——民兵政治教育有新招

今年以来,四川省阆中市人武部对城市民兵的政治教育进行大胆探索和改进,开展以人武部统一组织的集中教育与各基层民兵连的刊授教育相结合的教育模式,取得了较好的效果。其主要做法是: 适时调整学习教育内容。学习内容的时效性和针对性是保证城市民兵教育质量的关键。人武部在组织实施的过程中,积极适应新的形势和任务要求,适时调整学习内容。一是结合任务适时开展     

扎实开展教育活动争创全国建设先进单位

重庆市渝北区人武部在开展学习“三个代表”重要思想、争做“五个模范”活动中,注意借鉴“四自”教育的成功经验,突出团以上领导干部重点.着力解决党委班子成员和单位全面建设方面存在的主要问题,取得了一定成效。主要做法是:     

钟祥市人武部在广大青年民兵中开展爱国主义教育

湖北省钟祥市人武部采取多种形式,在青年民兵中开展爱国主义教育,激励青年民兵不忘国耻,用实际行动爱国报国。 近些年来,由于受一些不健康思想的影响,部分青年民兵国防观念淡化。为此,钟祥市人武部在青年民兵中广泛开展国耻教育。市人武部将日本侵略者在钟祥烧杀掠抢、鱼肉乡民的滔     

紧贴实际铸牢军魂——山西省阳高县人武部在农村民兵中开展主题教育活动侧记

山西省阳高县人武部在贯彻落实十八大精神中,牢牢把握忠诚于党这个核心,在开展"坚定信念、铸牢军魂"主题教育活动中,针对阳高县是国家级贫困县、农村教育资源缺乏、农村民兵文化程度不高等实际,积极探索提高教育效果的有效方法和途径,较好地促进了教育活动在农村民兵中开展,进一步坚定了农村民兵的理想信念。建强教育阵地,搭建开展主题教育活动平台在开展主题教育实践活动中,人武部从搭建完善教育平台入手,不     

安岳县人武部开展先进性教育——不走过场效果好

四川省安岳县人武部在保持共产党员先进性教育活动中严格按计划组织实施,认真制定学习考评制度,确保了人员、时间、内容、效果的落实。     

联系实际 有的放矢——万源市人武部联系实际开展“四自”教育的做法

四川万源市人武部在“四自”教育中,积极探索符合人武部实际的教育途径,在教育计划、内容、形式和方法上进行了有益探索,促进了教育落实,增强了教育效果,推动了各项工作完成。前不久,他们的做法受到了上级的肯定。 人武部在教育中,一是针对不同层次的教育对象确定不同的教育目标。针对党员干部普遍存在的共性问题,如理想信念淡化、价值取向偏移、工作标准偏低、与时俱进的精神不强等问题设置了共同教育内容。针对思想文化素质较高,手中又有一定权力的科以上干部,在教育中着重联     

找准问题 边学边改——马关县人武部“三个代表”学教活动成效显著

马关县人武部对“三个代表”重要思想的学习,坚持以正面教育为主、自我教育为主,坚持学习教育和推动民兵预备役工作相结合,“学教”活动开展得扎实有效。     

梁山县人武部开展刊授教育有新招

山东梁山县人武部在调查刊授教育情况中发现,现在的民兵青年,文化程度高,阅读分析能力,特别是尝试心理较强,一味地把他们聚集一起,照本宣科地灌输则会产生逆反心理,达不到教育效果。去年初,该县人武部     

形式变活 效果更实——雅安市雨城区人武部开展“讲党性、重品行、作表率”教育的做法

四川稚安市雨城区人武部在开展讲党性、重品行、作表率专题教育活动中,注重联系实际,着力使教育形式活起来、学习趣味浓起来、工作落实促起来,增强了教育效果,推动了工作落实。一、找准问题症结,夯实教育基础。针对干部职工思想普遍反映出的教育年年搞,感染力和针对性不强的问题,他们改变单一化抓教育的模式。一是广泛听取群众意见建议。针对教育主题、把握的重点、解决的难点,以问卷调查的方式把问题梳理出来,多     

平南县人武部扎实开展先进性教育

广西平南县人武部在开展保持共产党员先进性教育活动中,把提高党员能力素质、加强党委班子建设作为着眼点,收到良好的教育效果。该部党委自觉强化责任意识,严格党委议事日程,以创建学习型党委为目标,努力加强党委班子能力建设。他们讲团结顾大局,努力营造“在集体研究中     

从“独角戏”到“大合唱”——重庆市黔江区人武部开展争做“五个模范”教育侧记

重庆市黔江区人武部在开展学习实践“三个代表”重要思想,争做“五个模范”教育活动中,一改“独角戏”教育模式.采取“党委议教、集体评教、个人述教”的“大合唱”方式,取得明显成效。     

济宁市市中区人武部开展“七联”活动

山东济宁市市中区人武部组织广大专武干部、民兵和驻地工农村开展“七联”活动。教育联办。厂村的人武部和民兵连,统一安排邮署民兵政治教育,一起学习时事政策,共同进行国防教育。项目联营。厂村联合办起了54     

安龙县人武部 开展革命传统教育

3月21日下午,贵州省安龙县人武部在“安龙会议”遗址召开革命传统教育报告会,16个乡镇专武干部和本部干部职工到会接受革命传统教育。     

针对问题想对策 结合教育抓整改——重庆市大足县人武部开展主题教育的做法

重庆市大足县人武部在主题教育活动中结合自身实际,针对问题想对策,结合教育抓整改.注重实践求效果,在增强教育的针对性、有效性和实效性上下工夫,效果显著。一、认真分析,找准问题,在增强教育的针对性上下工夫。教育前,部领导分别找每个干部职工谈心,组织全体干部职工对党委班子及成员进行了一次民主测评。尔后召开党委会.认真查     

驻马店市人武部深入开展四个教育和思想作风整顿

驻马店市人武部在开展四个教育和思想工作整顿中,注重进一步强化干部职工的政治意识、纪律意识、军人意识,从而克服了干部职工思想松懈、作风松散、纪律松弛的现象,把学习整顿一步一个脚印地向前推进。     

淅川县人武部——在民兵中全方位开展爱国主义教育

河南省淅川县人武部把爱国主义教育作为民兵政治教育的主旋律,实施“发挥一个主渠道作用,阅读一批爱国主义课外读物,观看一百部爱国主义影视片,建立一批德育基地,聘请一批校外辅导员”的“五个一”工程,收到了良好效果。 该县是楚国首都所在地,也是历来兵家必争之地,战时留下了许多可歌可泣的英雄事迹。县人武部充分发挥这些优势,采取     

大兴区人武部认真开展保密教育整顿

针对当前隐蔽斗争的复杂形势,北京市大兴区人武部以宣传教育为先导、法规制度强根基、完善设施为保障、健全机制为途径、加强检查为手段的工作思路,通过动员部署、集中整改和检查验收等措施,深入开展保密教育整顿。他们组织大家对新形势下开展保密工作的重要性进行学