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1.
《军人道德规范》学习教育活动中 ,以江主席“三个代表”重要思想和党的十五届六中全会精神为指导 ,以《公民道德建设实施纲要》和《军人道德规范》为依据 ,以帮助官兵确立正确的世界观、人生观、价值观为根本 ,紧紧围绕使命任务 ,紧密结合教育训练、行政管理和官兵的日常养成 ,坚持对照准则找差距 ,针对问题设内容 ,依照《规范》抓实践 ,完善措施促提高 ,收到了明显成效。一、针对问题搞好宣讲 ,引导官兵深刻理解军人道德的时代内涵。教育展开前 ,上级领导机关组成联合工作组 ,对官兵践行《军人道德规范》的情况进行了专题调查 ,发现不同程…  相似文献   

2.
张宗宪  周甘霖 《国防》2002,(10):64-64
为深入贯彻《军人道德规范》,北京预备役高炮师高炮三团于前不久在现役官兵中开展了一次以“立足本职岗位,践行道德规范”为主题的道德规范教育。教育中,他们针对教育对象不同的思想实际、岗位职责和标准要求,注意以干部为重点,把普遍教育与分层教育紧密结合起来。要求干部要强化“四个意识”、解决好“四个问题”,即,强化军魂  相似文献   

3.
《军人道德规范》就新形势下军人道德建设作出了明确的部署。学习、宣传和实践好《军人道德规范》,提高官兵的道德素质,是加强和改进军队思想政治工作的重要内容。  相似文献   

4.
《军人道德规范》就新形势下军人道德建设作出了明确的部署。学习、宣传和实践《好军人道德规范》 ,提高官兵的道德素质 ,是加强和改进军队思想政治工作的重要内容。知———军人道德建设的价值导向。所谓“知” ,就是指官兵对道德规范的认知程度 ,是整个军人道德建设的价值导向。道德认识是社会道德转化为个人的内在品质的重要环节 ,是整个道德品质形成的基础。要使官兵形成良好的道德品质 ,必须培养科学的道德理性 ,形成正确的道德价值导向。正确的道德认识 ,是官兵全部道德生活的“航标”和“指路灯”。总政颁发的《军人道德规范》中明确…  相似文献   

5.
王云 《政工学刊》2002,(8):37-37
我军道德建设是一项长期的重要工程 ,《军人道德规范》是这项工程的宏伟蓝图。为使官兵不断深化对《规范》的认识和理解 ,以塑造良好的军人道德人格 ,特在“道德建设”栏目中开设“军人道德规范”讲坛专栏 ,力求对《规范》的阐释有新意、更深刻 ,把《规范》的学习、把握推向新的阶段。  相似文献   

6.
92 4 2 6部队官兵政治觉悟高、奉献精神强、素质能力高。但是 ,在新形势下 ,也有部分官兵模糊、淡忘革命军人的优良传统道德 ,出现片面强调个人价值的问题。部队党委在进行《军人道德规范》教育中 ,紧扣使命任务、岗位职责和立身做人的要求 ,从青年官兵的思想特点出发 ,广泛开展了以“树立道德形象、学习道德名言、制定道德准则”为主题的教育活动。(一 )树形象 ,让官兵在心中立起道德修养的“标杆”。 他们在调查中发现 ,一些官兵特别是新战士崇拜的往往是“大款”、“大腕” ,而对雷锋、黄继光、张思德等英模人物却知之甚少 ,对身边的先进…  相似文献   

7.
培养官兵良好的道德规范和行为习惯是部队思想政治建设的一项重要内容。应当客观认识当前军人道德规范的培育现状 ,分析官兵接受道德规范的一般规律 ,掌握道德规范内化的动力机制 ,实现灌输教育与实践锻炼的协调统一 ,以提高军人道德规范的内化效益。  相似文献   

8.
根据中央印发的《公民道德建设实施纲要》和我军道德建设的实际,总政治部颁发了《军人道德规范》:“听党指挥、爱国奉献,爱军习武、尊干爱兵,严守纪律、坚守气节,艰苦奋斗、文明礼貌”。《规范》虽然只有32个字,但它言简意赅,内涵丰富,生动准确,既包括了公民道德的基本内容,又体现了新时期军人道德建设的基本准则,是加强后勤官兵道德建设的重要依据。各级后勤要紧密结合实际,认真组织学习教育,扎扎实实抓好《规范》的落实。  相似文献   

9.
《军人道德规范》的颁发,标志着我军道德建设进入了一个新阶段,这是大力推进军队精神文明建设的一项重大举措。《规范》按照“三个代表”的要求,科学地概括了军人道德建设的方方面面,是新时期军人道德建设的基本准则。要使《规范》得到很好的实施,切实把《规范》要求变为广大官兵的自觉行动,就必须从密切部队内部关系人手,消除不良影响,营造一个良好环境。  相似文献   

10.
66168部队以“立足本职岗位,践行道德规范”为主题,在战士中深入开展思想道德教育。他们紧贴战士思想基础,坚持多种教育形式有机结合,帮助战士强化道德意识、矫正道德偏差、提高道德修养,较好地激发了大家践行《军人道德规范》的自觉性和责任感,促进了部队的思想道德建设。  相似文献   

11.
一、深入调查研究,切实在找准教育切入点上下功夫。①在心贴心的交流中搞好思想调查。要按照《中国人民解放军思想政治教育大纲(试行)》(以下简称《大纲》)规定的以人为本要求,本着尊重官兵主体地位、着眼官兵思想需求的原则,采取启发自觉主动谈、区分层次重点查、追根溯源深入找的办法,对官兵搞好专题调查。征集官兵真实诚恳的意见建议,切实把准官兵的思想脉搏。  相似文献   

12.
在蓝天白云冰封雪裹的喀喇昆仑山上,有一群长年为高原官兵提供医疗服务的女军人,这些女军人们被高原官兵誉为“昆仑女神”。她们每个人都拥有一段动人的故事,她们和边防军人们有着生死与共的情谊。八集电视连续剧《昆仑女神》以充满深情的笔墨,生动真切地反映了由中央军委命名为“喀喇昆仑  相似文献   

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近几年来,各级通过广泛开展《军人道德规范》教育实践活动,官兵思想道德素质有了很大提高,但也存在不容忽视的问题,突出表现在:①缺乏婚姻恋爱道德。少数官兵未婚同居、乱交异性朋友;少数于部士官搞“三角恋爱”、“多角恋爱”;个别干部甚至出现以性格不和为由喜新厌旧闹离婚,借相互交往、谈恋爱为名玩弄女性。②生活情趣不够健康。  相似文献   

14.
把“三个代表”重要思想作为道德建设的核心内容。“三个代表”重要思想是党的思想道德建设的完整体系。落实“三个代表”要求 ,是执政党的大德所在 ,是保持共产党人和革命军队先进性的必然要求。加强军队思想道德建设 ,核心的也是把“三个代表”要求落到实处。 ①增强官兵的职能和使命意识。我军是执行党的政治任务的武装集团 ,增强使命意识 ,提高履行根本职能的能力是我军的职业道德 ,也是军人道德的最终体现。落实《军人道德规范》就要紧紧围绕军事斗争准备这一战略任务 ,坚持不懈地搞好我军根本职能和使命教育 ,帮助牢固树立立足现有装…  相似文献   

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开展军营文化建设是一项长期、现实的使命课题,一定要解决好着眼点问题。军营文化建设,必须坚持以中国特色社会主义理论为指导,以确保党对军队绝对领导为首要前提,以《公民道德建设纲要》和《军人道德规范》为基本内容,以培育当代革命军人核心价值观为根本目标,充分发挥科学文化对思想道德的熏陶作用,大力加强军营文化建设,引导官兵树立文明健康的生活方式、交往方式和审美情趣,引导广大官兵和民兵预备役人员做道德的楷模和文明的使者。开展军  相似文献   

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各军区,各军、兵种,各总部,军事科学院,国防大学,国防科学技术大学,武警部队政治部: 为贯彻落实江主席关于增强军队思想政治教育的针对性、系统性、创造性的重要指示精神,我们组织创作了《军人道德组歌》(刊6月15日《解放军报》)。这组歌曲反映了新时期革命军人道德的基本要求,是深入开展四个教育、加强部队思想政治建设生动形象的教材。认真组织部队学唱《军人道德组歌》,对于培养官兵高尚的道  相似文献   

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《军人道德规范》是贯彻江主席“三个代表”重要思想和以德治国的基本方略 ,坚持从严治军要求的重要举措。抓好《规范》的学习实践 ,对于新形势下加强我军道德建设 ,培养“四有”新型军事人才 ,增强部队创造力、凝聚力、战斗力具有现实而深远的意义。在指导思想上 ,重点在坚持高标准上下功夫。《规范》是建立在《公民道德建设实施纲要》的基础上 ,根据我军性质和特点 ,制定颁发作为全军共同遵循的行为准则。军人作为社会活动主体的一部分 ,决定了必须以《纲要》所体现的社会道德要求为遵循基础 ,同时我军又是一个具有特殊使命、管理机制更加…  相似文献   

18.
继中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》之后,总政治部颁发施行了《军人道德规范》。32字军人道德规范不但涵盖了公民道德的基本内涵,而且体现了军人道德建设的基本要求。  相似文献   

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38021部队担负着南沙守备任务,部队长年驻守在远离大陆的孤礁上.党委根据这一特点,坚持以爱国主义为主线强化官兵的职业道德观念,使官兵为祖国的利益甘愿吃苦,乐于奉献,圆满完成守卫南沙的光荣使命.一、把爱国主义教育与知礁爱礁教育结合起来,激发官兵强烈的职业使命意识第一,结合官兵思想实际,把爱国主义教育经常化.教育中针对不少官兵对爱国主义是军人的重要道德规范缺乏认识的实际,在讲好专题课的同时,还组织播放《伟大的军队,光荣的战士》系列录相片和《林则徐》、《英雄儿女》等爱国主义影片,激发官兵奋发图强的民族自尊心和艰苦创业的进取精神,增强守礁卫国的历史责任感.第二,引导官兵知礁爱礁,把爱国主义教育具体化.教育时,始终注意把爱国主义教育与富有南沙特色的知礁爱礁教育相结合,组织开展“熟悉海洋国土”、“祖国在我心中”、“我与主权碑’等活动.通过这些现实的教育,使大家明确南沙自古以来就是我国的领土,南沙的历史,浓缩着中华民族的荣辱,从中体会到守卫南沙岛礁的  相似文献   

20.
开展以提高军人个体素质和提高部队战斗力为目标的军人逆商教育,应当从增强教育者素质、激发官兵积极性和主动性入手,形成全方位多角度的逆商教育体系,并要紧紧抓住党的领导和环境营造等几个重点问题,确保军人逆商教育的成效。  相似文献   

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