军事历史和军事历史学简说

军事历史和军事历史学简说刘统,郑理军事历史即自古至今人类社会军事活动的发展过程,是人类社会文明史的重要组成部分。研究军事历史的科学就是军事历史学。它着重揭示人类社会军事活动的发展规律,是历史科学和军事科学的一门重要分支学科,有着丰富的内容和重要的社会...     

袁世凯对近代军队进行的改革及其评价

1840年鸦片战争至1919年“五四”运动八十年间的中国近代史,在我国从古代社会发展到现代社会的历史长河中,占有继往开来的历史地位。在这段历史中,中国封建的旧式军队向现代化的新式军队转变这一重大历史事实,不仅反映了中国社会发展变化的基本方面,而且也有其独特之处。研究近代军事或战争,总是要和某些军事思想、军事人物联系起来。在此,袁世凯则作为在近代军事改革中起过一定作用的人物加以研究。     

军事档案与军事通信战例研究

本文简要分析了军事通信战例研究的重要意义以及军事档案在军事历史研究中的地位和作用,阐述了研究军事历史必须正确处理好研究历史与服务现实的关系。本文认为,加强军事历史的研究编纂,保管利用好馆藏珍贵档案资料,才能为军事斗争准备和通信兵转型发展提供史料支撑。     

军事的产生与发展概述

军事作为特殊的社会历史现象,有着自身的发展历史。随着阶级和国家的出现,社会生产力的发展和社会形态的变化,特别是科学技术的进步和在军事上的广泛应用,军事实践范围的扩大和认识水平的不断提高,战争形态与国防模式也随之而变化和更新,军事呈现出加速发展的历史轨迹。     

我国军事史学理论研究的二十年回顾与展望

军事史学理论是关于军事历史学的发展过程及其规律的理论概括。它以军事历史学自身的理论问题为研究对象,如关于军事历史学的内涵与外延,军事历史学的特点,军事历史学的功能（包括社会功能、学术功能）,军事史学工作者历史认识的特点,军事历史学发展与军事历史发展的关系,军事历史文献和军事史学方法,军事史学遗产的批判继承,军事历史研究成果的社会表现形式,     

略谈编写军事人物志

人类历史是通过人物活动来体现的,特别是那些具有代表性的历史人物的活动,反映了各个时代的生动画面。因此,人物志在编史修志中占有重要地位。军事人物志是整个人物志中的重要组成部分。一部中国近代史,基本上是一部战争史。鸦片战争以来,就经历了太平天国革命、辛亥革命、军阀混战、土地革命战争、抗日战争和解放战争。其间涌现出许多叱咤风云的优秀军事人物,把他们的光辉业绩、高尚品格载入史册,将使人们受到深刻教育和鼓舞;而实录那些阻碍社会前进的反动军事人     

漫议晚清军事变革

人类社会发展至今天,在诸多领域取得了辉煌成就,然而这些成就并不是一蹴而就,而是经历了曲折的历史过程,每段漫长的过程都有影响决定了历史走向的关键点,这些关键点就是一次次重大改革.军事是人类社会这个复杂大系统中的一个有机组成部分,同时又有着与众不同的重要地位,军事领域是竞争最激烈、最需要创新忌讳保守的领域.军事改革对于一个国家和民族的生存与发展既是机遇,更是挑战.在为实现民族复兴和强国梦、强军梦而努力奋斗的今天,我们要牢记落后就要挨打这一血淋淋的史实,从历史中吸取经验教训.     

谈军事历史学的社会功能

谈军事历史学的社会功能蒋仲安军事历史学是研究人类社会已经发生的战争和准备战争的军事活动并探寻其发生、发展规律的科学。它的功能,可以分为两个方面：从学术功能来说,它作为军事历史的理论,为军事历史研究工作提供理论指导和研究方法。从社会功能来说,它提供的军...     

拓宽军事历史研究的领域

军事历史在军事科学中占有极其重要的地位。在上下五千年,纵横几万里的世界军事舞台上,威武雄壮的战争活剧和争奇斗艳的军事事件难以数计,记述军事活动的典籍亦浩如烟海。军事史为人们特别是军人提供了无比丰富的知识、智慧和规律性的东西。历史上大凡在军事上有建树的风云人物,往往受益于军事历史这面镜子并具有较深的军事史学造诣。在军事历史的滔滔长河中,任何一个层次的军人和军事爱好者,都可以从中汲取有益的养分。军事历史是一个极为广阔而深邃的研究领域。从《军事历史》杂志创刊后短短几年发表的作品来看,为人们开阔视野,活跃思想,促进军事改革等方面,发挥了积极作用。但由于多方面的原因,军事历史研究还存在某些局限性,主要表现在研究的内容覆盖面不大,研究     

中国军事史研究的有关学术问题综述

近年来,中国军事史的研究空前活跃。随着战争史、军事思想史、军事制度史、军事技术史等方面研究的深入,不少同志对军事历史学的学科理论、军事历史分期、研究方法、今后设想等问题,也展开了热烈讨论。其主要之点综述如下: 一、关于军事历史学的性质、地位和作用军事历史学的性质,大致有四种不同的看法:一是认为军事历史学是整个军事科学体系中的一个不可缺少的组成部分。二是认为是历史科学的一个重要分支。三是认为军事历史学是一门军事科学和历史科学的交叉学科,它既是中国通史的一部分,也是军事科学一个很重要的部分。四是认为军事历史学是关于军事的发生和发展的历史,它所涉及的范围非常广泛,包括军队建设史、战争史、军事技术史、军事学术史、军事思想史等内容,也可以说,军事历史学就是军事科学各个学科的发展史。     

军事历史研究的历史方法和逻辑方法

历史方法和逻辑方法是辩证逻辑提供的一般科学方法,适用于任何科学研究,尤其对包括军事历史在内的历史研究有特别重要的意义。马克思说,历史科学也和其他科学一样是在研究事实的基础上,从多样性和具体规律性上再现人类社会的过去。这话是指导我们运用历史方法和逻辑方法的重要依据。军事历史学是建立在对军事历史事实描述和科学解释的基础上的。军事历史事实是一些不依人的意识而存在的有关军事和战     

一部具有开拓性的学术专著──评介《军事认识论》

军事认识论是专门研究卫事领域认识的一门学问,属于应用哲学范畴,也是军事哲学的一个分文学科。宦提供了科学观察和认识军事事物的理论基础和方法论。军事认识是一个社会历史范畴,历史上不同时代的不同阶级、民族、国家、政治集团,对战争和军事问题都有不同的认识。军事认识历经古代奴隶社会、封建社会和近代资本主义社会,表现为不同的历史形态。马克思正义的诞生引起军事认识史上的革命变革,把无产阶级的军事认识建立在辩证唯物主义和历史唯物主义的科学基础之上。早在30年代,毛泽东就十分重视这一理论的研究,其主要理论成果反映在…     

中国军事思想的特征

中国军事思想是中国社会各个历史时期,各阶级、集团及其军事家和军事论著者对于战争与军队问题的理性认识,包括战争观、国防观、作战思想、建军思想、谋略思想、军事哲学等,是中国各个历史阶段的战争和军事实践经验的理论概括。中国军事思想是人类军事思想的组成部分,具有军事思想所共有的阶级性、时代性、对抗性和实践性。然而,中国军事思想毕竟根植于中国特有的社会土壤,吸吮着中国特有文化营养,反映了颇具中国特色的军事实践。因此,中国军事思想相对于世界上其他军事思想而言,总体上又有自己的显著特征。     

一部血腥的美国发家史

美国的历史是一个充满战争和扩张的历史,战争在提高美国国际地位的同时,深刻改变了美国的行为方式和民众的生活方式。作者在大学讲授《20世纪以来的美国战争史》课程15年,着重讲述这些战争对美国社会、政治和经济的影响,以及那些因美国的军事攻击而承担痛苦代价的国家。     

毛泽东军事思想与新中国军事理论发展

毛泽东军事思想对新中国军事理论发展的奠基地位和重大指导作用 ,是不可忽视的。本文论述了毛泽东军事思想对于新中国军事理论发展所提供的基本原理、观点和方法 ,探讨了新的历史条件下毛泽东军事思想指引党的军事理论的新发展 ,研究了毛泽东军事思想指导中国特色军事理论创新和发展的若干重要理论与现实问题 ,努力把中国特色军事理论推向一个新的发展阶段     

一部研究中国上古军事的力作

一部研究中国上古军事的力作——读《中国上古军事史》有感熊德骐中国上古时期的军事,在我国军事历史的长河中占有特殊的重要地位。特别是春秋战国时期,烽火四起,兵家辈出,战争连绵不绝,军事实践、军事理论和军事科技都有长足的发展,取得了辉煌的成就,形成了中国古...     

毛泽东军事经济思想的历史地位

毛泽东军事经济思想不仅成功地指导中国革命克服了举世罕见的军事经济困难,极大地丰富了马克思列宁主义军事经济理论宝库,而且它所提出的基本立场、观点和方法具有深远的历史意义和现实的指导作用。深入探讨毛泽东军事经济思想的历史地位,运用其具有普遍指导意义的基本原理和基本方法,对指导新时期     

创新与发展军事历史研究

任何一个学科要发展,都需要不断的创新。创新是发展的动力,是一个学科永远充满活力的源泉。军事历史研究作为一个古老的学科,经历了漫长的发展历程,其所以长盛不衰,根本原因不仅在于它在军事理论研究中不可动摇的基础学科地位,而且更在于其在发展过程中,充满了各种创新,因而推动学科建设与时代发展同步,通过自身功能与价值的展现,成为军事理论创新不可或缺的重要组成部分。面临世界和中国的新军事变革,军事历史研究如何创新与发展,有很多需要研究探讨的问题,这里主要谈三个问题。一、创新与发展军事历史研究必须正确定位军事历史研究的性质…     

毛泽东军事思想形成与发展的社会历史条件

毛泽东军事思想,是马克思列宁主义军事理论与中国革命具体实际相结合的产物,是当代对无产阶级军事科学所作出的最伟大的贡献。 历史上伟大的军事家,都是生活在一定社会条件下的人。按照历史唯物主义的观点,其军事理论必然是那个时代社会革命和战争实践的反映。毛泽东军事思想是随着中国伟大的历史社会变革而产生、形成和发展起来的,除了毛泽东本人杰出的理论创造外,中国特殊的社     

邓小平军事教育思想探讨

邓小平军事教育思想,是邓小平关于新时期我军军事教育有关问题的理性认识,是马克思主义基本原理与我军军事教育实践相结合的产物,是毛泽东军事教育思想的继承与发展,是邓小平新时期军队建设思想的组成部分。它具有极其丰富的内容,全面系统地回答了我军军事教育的地位、方针、原则、内容诸问题,是新时期我军军事教育的指导思想,具有重大的现实意义和深远的历史意义。