思想政治工作要善于“说理”

无论是进行系统的思想政治教育,还是进行经常性思想工作,都离不开说理。说理是进行思想政治工作的一种科学方式和有效手段,是实现思想政治工作的重要途径。官兵一旦接受了正确的道理,就能明辨是非,提高觉悟,产生正确的行动。卓有成效的说理工作     

政工干部要善于“用情”

发挥好情理相融效应的作用有人说,成功的思想政治工作应该是“三分含情、七分叙理”。但是,在工作中却常常会遇到这样的情形:一种是教育者虽动之以情,但片面迎合被教育者的某些情感状态,结果就使教育变得苍白无力,丧失原则性和战斗性;另一种是教育者讲道理很有水平,但与被教育者情感距离较大,其说服教育也难以打动人心。可见,作为政工干部,既要懂得以情感化或以理教化的力量,又要知道它们各自的局限性,将感化与教化有机地“化合”,以情感架起心灵的桥梁,以真理浇灌官兵的心田,这样的工作才会有征服人心的艺术魅力。要发挥好情理相融效应需着…     

“无所谓”工作态度不可取

工作中,经常听到这样的话：干好干坏一个样——“无所谓”。其背后的潜台词是“又能怎么样”、“没什么大不了的”。仔细斟酌,这种“无所谓”的态度对我们的工作极为不利,不可小视。     

保持“如履薄冰”的心杰

“如履薄冰”,见于《诗经·小雅》。诗中曰：“战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。”意在告诫人们谨慎从事。     

思想政治工作要善于用“势”

当前一些基层部队的思想政治工作成效不甚明显,究其原因很重要的一条就是不善于重视和研究诸方面的形势和问题,并采取有效的方法加以改进。在新的形势下做好基层思想政治工作,需要在察势、乘势、蓄势三个方面下功夫。一、思想政治工作要善于察“势”。思想政治工作之势作为一种特殊的社会现象,需要我们予以仔细识察和分析,方能准确把握。(一)大小之势要兼而察之。思想政治工作之势有大小之分,大到整个世界政治局势,整个国家、全党、全军思想政治工作面临的形势,小到师、团甚至一个连队范围的思想政治工作面临的形势。全局之势如何、局部之势…     

落实计划生育“三个结合”需把握的几个问题

中央军委提出的坚持计划生育工作与部队的全面建设相结合、与干部战士的成长进步相结合、与建设文明幸福家庭相结合(简称“三个结合”),是对军队计划生育工作多年实践经验的科学总结。笔者认为,武警部队落实“三个结合”,需把握以下三个问题。     

“点到”与“点透”

“点到为止”本是武林中的一句术语,意思是说武林朋友切磋武艺,又怕失手伤及对方肢体,于是相约只把动作比划出来即可。在武林当中,“点到为止”是一种武德,也是一种谦让的表现。     

基层主官如何摆脱“汇报难”

汇 报工作是基层单位的一项经常性工作任务 ,也是基层干部管理能力、开拓创新精神、工作政绩和部队全面建设的具体体现。然而调查表明 ,“汇报难”的问题在一些基层单位带有很大普遍性 ,部分基层主官讲不明白话、说不明白事的问题比较突出 ,应引起各级党委机关重视。“汇报难”有多种原因表象 ,概括起来主要有 :一是无所作为 ,无话说。部分基层主官工作平庸 ,不思进取 ,满足于消极平推、完成任务 ,别人怎么干自己就怎么干 ,工作缺乏特点和创造成果 ,没什么可报。 二是囊中羞涩 ,不会说。部分基层主官习惯于做一些事务性工作 ,不善于立足全局…     

唯物主义教育要经常化-批判“法轮功”邪教组织的几点启示

“法轮功”邪教组织已被揭露和依法取缔,但这场思想政治领域中的斗争并未结束。在深入揭批其反科学、反人类、反社会、反政府的罪恶行径的同时,给我们提出了一个重大的理论课题如何进行经常性的唯物主义教育?唯物主义教育必须和思想政治工作相结合;必须和批判伪科学、打击邪教组织相结合;必须和关心群众的实际问题相结合。     

军分区和人武部落实“三个代表”思想要重点解决的几个问题

从军分区和人武部党的建设的情况看,我感到,当前落实江主席“三个代表”的思想,要重点研究和解决好以下几个问题。     

“注意心理”与政治教育吸引力

缺乏吸引力足当前部队政治教育中一个比较突出的问题。政工干部常常感到,辛辛苦苦上课．反反复复说理,却难以引起官兵的共鸣。本文试图从“注意心理”的角度谈淡如何通过提高官兵的注意力．增强政治教育的吸引力。     

消除思想工作“盲区”

做思想工作,要特别关注潜伏的、不易被发现的思想上的“盲区”。这就要求各级干部必须始终对“盲区”高度敏感,时常对“盲区”扫描,使“盲区”不盲。     

“超酷”潜艇兵

酷。寓意十分丰富,经网上查证解释为“特立独行、充满个性”。海军潜艇兵,其生活、工作经历可谓更胜一筹,堪称之“超酷”。 春夏秋冬“任你行”,你说潇洒不潇洒？此乃一酷。春晚小品《水下除夕夜》很多人都看过,潜艇因舱室设备不同、工作环境不一,春夏秋冬都有所体现。     

思想政治教育“常见病”

思想政治教育,是连队政治工作的主修课。主修课的重要性,不言而喻,人尽皆知,但主修课的效果却常常不尽如人意。究竟是什么原因,尽管指导员使出了看家本领,但让战士们仍感到有些难以入心呢?病症之一:四处张望,心里发慌,两眼发呆患病人群:多发于刚入伍的新兵。发病原因:从症状上看,类似老年痴呆。按说新兵大多都是"95后",正是血气方刚的好时光,即便把他们裹成了粽子估计嘴也不会稍息,可为啥一上思想教育课就变得如此"温顺"?据查     

抓住八环节 增强吸引力

(一 )认识的环节。这里所讲的认识问题是指教育者本人的认识问题 ,包括大认识和小认识两个方面。大认识是指教育者本人要对政治工作的地位、作用、任务要有清醒的认识。小认识是指教育者要对政治教育课有一个正确的态度。要清楚政治教育课作为思想政治工作的一种有效形式 ,在筑牢官兵政治思想基础的艰巨任务中具有不可替代的地位和作用。要使政治教育课紧密结合部队的各项工作实施 ,结合官兵的思想实际来开展 ,不断增强其吸引力。(二 )调研的环节。教育者只有深入到官兵中间 ,深入到工作一线 ,大兴调研之风 ,才能抓住官兵思想中的热点、难点…     

新“招数”走活“一般棋”

预备役团队“政工干部力量弱、工作制度难落实、思想教育难开展”等问题是多年来制约和影响部队思想政治建设的难题,北京某预备役团这几年经过艰苦地探索实践,用新“招数”较好地破解了这一难题,走活了思想政治工作一盘棋,受到北京卫戍区的充分肯定。笔者近日在该团调查时发现,他们从提高政治机关职能作用、扩大政治干部队伍素质和创新思想政治工作手段入手走活了思想政治工作的这盘棋。     

在“四个结合”上下功夫

一、教育的具体目的和官兵的自身发展需要相结合。(一)认识官兵自身发展需要的多样性。由于地区差别、官兵经济文化水平、生活习惯、物质精神需求的差异性,以及受教育程度和工作职务上存在差异性,使官兵思想呈现多元化的追求和价值取向,展示出个体发展需要的多维性和多层次性。     

网络思想政治工作应抓好“五个结合”

胡锦涛总书记指出：“开展生动活泼的网络思想政治教育活动,增强网络思想政治教育的吸引力和感染力,形成网络思想政治教育工作体系,牢牢把握网络思想政治教育的主动权。”随着信息技术、网络技术的普及,网络越来越多地介入官兵的工作和生活,     

“大思政”格局下高校创新人才培养的有效路径

“大思政”格局下的高校创新人才培养,应当积极推进以培养创新精神和创新型人格为重要内容的大学生思想政治教育,用“大思政”引领大学生创新人才培养,培育大学生创新能力,加强大学生创新教育,使大学生成为符合创新型国家需求的优秀人才。     

抓住“四个基本”建设的着力点

一、基本教育重在求质量。基本教育是基层思想政治建设的奠基工程。《纲要》规定的基本教育内容,主要包括积极开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,大力培育当代革命军人核心价值观,深入开展我军历史使命、理想信念、战斗精神和社会主义荣辱观教育。这些教育对于坚定官兵理想信念、提高思想觉悟、培育道德情操,都是不可或缺的。当前值得注意的是,一些单位抓基本教育内容繁杂、脱离实际、质量不高的问题比较突出,严重弱化了教育的基本功能。因此,各级必须把求实效、上质量作为抓好基本教育的根本出发点和落脚点。