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用正确的人生价值观统一官兵思想李凤琦贯穿在《邓小平文选》第三卷中的建设有中国特色社会主义的理论,深刻地阐明了无产阶级的人生观、价值观,为我们统一干部战士的思想认识提供了强有力的思想武器。用邓小平同志倡导的人生观、价值观教育干部战士,是我们加强经常性思... 相似文献
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高永生 《武警工程学院学报》1994,(2)
在邓小平建设有中国特色社会主义理论中,贯穿着一种活的灵魂——邓小平哲学思想。深刻领悟邓小平哲学思想的精髓和真谛,对我们学习和把握建设有中国特色社会主义理论和实践,有重要意义。 相似文献
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宁德文 《中国人民武装警察部队学院学报》1995,(1)
什么是社会主义,怎样建设社会主义,这是邓小平文选第三卷的核心内容。我院在政治理论教学中,把学习邓小平文选第三卷,贯彻邓小平建设有中国特色的社会主义理论的重点放在培养学员树立真正的社会主义观念上。主要采取以下几种方法: 一、发挥各个政治理论学科的优势,在基础理论上弄清什么是真正的社会主义 我们根据总政治部关于“政治理论教学要以邓小平文选第三卷为基本教材,积极有效地贯彻邓小平建设有中国特色的社会主义理论”的指示精神,充分发挥各个学科的优 相似文献
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邓小平同志是中国共产党第二代领导集体的核心,是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,是建设有中国特色社会主义理论这一当代中国马克思主义的创立者。为搞好对《邓小平文选》第三卷的学习,加深对建设有中国特色社会主义理论的理解,从这期开始,陆续刊登学习《邓选》第三卷辅导资料,供各单位在组织民兵、预备役人员学习时参考。 相似文献
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邓小平在创立建设有中国特色社会主义理论、指导我国社会主义建设的过程中,运用了十分丰富的辩证思维.揭示和把握邓小平的辩证思维,对于深刻理解有中国特色的社会主义理论,更好地指导我国社会主义建设,具有重要的意义.一、整体性思维整体性思维是主体立足于整体,并从整体与部分的关系中认识和把握客体的一种思维方式,是唯物辩证法关于普遍联系的思想在思维活动中的运用.十多年来,在建设有中国特色社会主义的实践中,邓小平同志非常重视并善于运用整体性思维来认识和解决问题.突出表现在: 相似文献
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胡春福 《军队政工理论研究》1994,(2)
学习《邓小平文选》第三卷,不仅要学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的一系列战略和理论观点,研究新情况、解决新问题的科学态度和创造精神,还要认真学习邓小平同志在长期革命实践中锤炼出的鲜明的革命风格,尤其是他那崇高理想照耀着的人生信念,人生追求和人生态度,以提高我们的政治水平、思想水平和领导水平,树立起正确的人生观、价值观。 相似文献
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吴其良 《军队政工理论研究》1996,(4)
为了贯彻党中央关于学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论要把握它的科学体系的要求,近几年来理论界、学术界对这一理论的科学体系进行了深入的探讨,取得了许多研究成果.现将研究的一些主要观点作一概要介绍.(一)关于对邓小平建设有中国特色社会主义理论体系的认证第一种观点认为,看一个理论是否有科 相似文献
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社会主义经济思想对社会主义经济的发展以及社会主义现代化建设具有重要的作用。毛泽东在我国社会主义建设的实践中 ,对社会主义经济发展的规律作了有益的探索 ,提出了许多有价值的思想。邓小平在我国社会主义建设的新的历史时期 ,突破了传统社会主义经济思想的束缚 ,初步形成了有中国特色的社会主义经济思想。江泽民在我国社会主义建设世纪之交的关键时刻 ,创造性地丰富发展了邓小平社会主义经济思想 ,形成了有中国特色的社会主义经济理论 相似文献
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郭庆仕 《军事经济学院学报》1997,(2)
邓小平同志提出建设有中国特色的社会主义,开辟了我国社会主义改革开放和现代化建设的新道路。在邓小平同志引导下,党的十一届三中全会恢复了实事求是的思想路线,把工作重点转移到社会主义现代化建设上来;建设社会主义要从本国的国情出发,在实践中探索建设社会主义道路;发展生产力是社会主义的根本任务,提出了我国社会主义建设的战略目标;改革是社会主义制度的自我完善,是中国的第二次革命;让一部分地区、一部分人先富起来,走共同富裕的道路;社会主义市场经济之间不存在根本矛盾,不是社会制度的基本特征。建立和完善社会主义市场经济体制,是建设有中国特色社会主义经济理论的核心内容,使马克思主义理论在当代中国发展到新的高度。这是邓小平同志伟大的历史性的重大贡献。 相似文献
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王云杰 《军队政工理论研究》1994,(2)
《邓小平文选》第三卷,汇集了邓小平建设有中国特色社会主义理论形成和发展过程中最重要最富有独创性的著作。其中,最能反映邓小平同志个人品质和党性原则的是他在坚持实事求是思想路线上所表现出的高超胆识和无私勇气。我们学习新一卷《邓小平文选》,就是要学习他这种博大胸怀,恢宏气度,无私的勇气和坚强的党性,把建设有中国特色社会主义的理论和实践推向深入。 相似文献
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陈正杰 《中国人民武装警察部队学院学报》1995,(2)
以“四有”为目标建设社会主义精神文明,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。邓小平同志指出:“过去很长一段时间,我们忽视了发展生产力,所以现在我们要特别注意建设物质文明。与此同时,还要建设社会主义的精神文明,最根本的是要使广大人民有共产主义的理想,有道德,有文化,守纪律。”(《邓小平文 相似文献
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孙道同 《军队政工理论研究》1994,(3)
改善和加强党的自身建设,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。党的自身建设,包括思想理论建设、组织建设、作风建设、制度建设等等。本文试就邓小平对执政党的制度建设所作的理论贡献。谈些粗浅的看法。 相似文献
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邓小平精神文明理论是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是马克思主义精神文明理论的新阶段。邓小平精神文明理论是在实践中不断深化发展的,具有相对独立、完整的科学体系。邓小平精神文明理论全面反映了现阶段社会主义精神文明建设鲜明的民族特色和时代特征,汇集了新时期中华民族振兴和发展的精神源泉,它是发展中华民族精神文明的伟大旗帜。 相似文献
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随着社会主义市场经济体制的不断发展,部分人武、专武干部的人生观、价值观不同程度地受到拜金主义、享乐主义和极端个人仁义等的侵蚀和影响。如何才能正确树立人武、专武干部的革命人生观、价值观呢?笔者认为必须从以下几个方面做起: 一、深入学习《邓小平文选》三卷,用建设有中国特色的社会主义理论武装头脑 正确的人生观、价值观不是人们头脑中固有的,也不可能自发产生,只能 相似文献
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段保君 《军队政工理论研究》1996,(5)
邓小平建设有中国特色的社会主义理论具有鲜明的时代性,这一点已被人们广泛地注意并论及了,而这个理论所包含的功利性,则还没有引起人们足够的注意和系统的论述.江泽民在党的十四大报告中强调指出:“邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论是符合最广大人民的利益和要求的”,实际上已经触及到邓小平的理论的功利性问题.功利主义作为系统的哲学伦理学形成于18世纪末19世纪初,其最具代表性的人物 相似文献
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周碧晴 《军队政工理论研究》1996,(3)
邓小平同志关于建设有中国特色社会主义的总设计,是把马克思主义的立场、观点、方法运用于中国社会实际科学分析的成功设计.这是一条善于在对立面的统一中实事求是地描绘社会主义的“中国特色”的大思路,也是一条能使中国社会主义事业继往开来、不断走向胜利的大思路.在我国的现代化建设正面临新旧体制转换的关键时期,深刻理解和广泛宣传这一伟大设计的总体思路,有助于让全党全民形成共识,从而更加自觉、更加认真地学习和实践邓小平同志建设有中国特色社会主义的伟大理论,共同开创中国社会主义的锦绣前程.一、坚持实事求是,淡化和变更群体思维中带有“左”的色彩的政治意识,跳出凡事均为“非此即彼”的形而上学误区 相似文献