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江泽民同志“5·31”讲话 ,丰富和发展了“三个代表”重要思想 ,为党的十六大作了重要的政治、思想和理论准备。为了及时准确地使“讲话”精神进入教材、进入课堂、进入学员思想 ,桂林空军学员基础部党委组织政治教员认认真真、原原本本、扎扎实实学习讲话内容 ,紧紧围绕“与时俱进抓好‘三个代表’‘三进入’工作”进行研讨。弘扬时代精神激发政工课教学创新活力江泽民同志“5·31”重要讲话 ,是在我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段 ,以及国际局势正在发生深刻变化的重要时刻发表的。讲话提出的一系列新观点… 相似文献
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江泽民同志“5·31”重要讲话,对全面贯彻“三个代表”重要思想作了精辟的阐述,使我们对“三个代表”的精神实质有了更深刻的理解。对军队建设来说,学习贯彻“5·31”重要讲话,就是要把“三个代表”的根本要求贯彻到军队各项建设和改革中去,积极推进我军现代化建设的跨越式发展。 相似文献
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江泽民同志在“5·31”重要讲话中指出,贯彻“三个代表”,关键在坚持与时俱进,核心在保持党的先进性,本质在坚持执政为民;并强调全党同志要牢牢把握这个根本要求,不断增强贯彻“三个代表”的自觉性。基层是部队战斗力的基础,是党的路线方针政策的最终落脚点。贯彻好江泽民同志这一指示,最现实、最重要的,就是要使“三个代表”真正进入官兵思想、进入基层工作,体现在部队建设的各个领域、各个方面。 相似文献
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领导干部作为建军治军的中坚力量,一定要深入贯彻江泽民同志“5·31”重要讲话精神,切实把坚持与时俱进、保持党的先进性和执政为民落实到部队建设的方方面面,真正担负起带领部队全面贯彻“三个代表”要求的重大政治责任。 相似文献
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江总书记在“七·一”重要讲话中指出:“要结合新的实际,努力发扬党的理论联系实际,密切联系群众,批评和自我批评的优良作风,同时,要不断总结新的实践经验,努力培育新的作风。”联系实际工作,笔者认为只要我们坚持不懈地用“三个代表”重要思想教育广大党员干部,就可以为 相似文献
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江泽民同志“七一”重要讲话和“三个代表”重要思想,是马克思主义的纲领性文献,是我们党理论创新的伟大成果,也是加强部队党的建设和一切工作的行动纲领。学习贯彻《讲话》精神,必须紧密联系党和人民对军队的特殊要求,牢记我军根本职能和肩负的历史使命,坚持不懈地用“三个代表”要求,指导和促进军事斗争准备各项工作的落实。 相似文献
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为了检验学习成果,指导各项工作,推动学习的不断深入,海军政治部党委中心组在前段学习江泽民同志“5·31”重要讲话的基础上,紧密联系中心组成员的思想和工作实际,进行了学习“5·31”重要讲话体会研讨交流,达到了进一步统一思想、理清思路、振奋精神、推进工作、促进学习的目的。 相似文献
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为 了检验学习成果 ,指导各项工作 ,推动学习的不断深入 ,海军政治部党委中心组在前段学习江泽民同志“5· 3 1”重要讲话的基础上 ,紧密联系中心组成员的思想和工作实际 ,进行了学习“ 5· 3 1”重要讲话体会研讨交流 ,达到了进一步统一思想、理清思路、振奋精神、推进工作、促进学习的目的。一、必须牢牢把握与时俱进这个关键 ,进一步解放思想统一思想。中心组成员一致认为 ,江泽民同志“ 5· 3 1”重要讲话是继“七一”讲话之后的又一篇马克思主义重要文献。讲话把“解放思想、实事求是、与时俱进”作为一个密不可分的统一整体来表述 ,标… 相似文献
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江泽民同志“三个代表”重要思想提出以后,各级领导都进行了认真的学习,特别是“七一”重要讲话发表以后,各部队迅速掀起了学习“三个代表”思想的热潮。当前,深人学习贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想和“七一”重要讲话,是摆在各级领导干部面前的一项重要任务,是推动全党全军和全国人民进一步统一思想的重要保证。落实中央和军委的要求,把学习贯彻“三个代表”重要思想的热潮进一步向深度和广度推进,对于各级领导干部来说,必须带头学习和钻研“三个代表”的理论创新成果。 相似文献
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魏玉刚 《军队政工理论研究》2002,3(2):45
学习理论的根本目的是为了指导行动。南京军区联勤某分部党委在理论学习中 ,十分强调要和解决部队的实际问题紧密结合起来。最近 ,他们召开了用江泽民“七一”重要讲话和“三个代表”重要思想统一认识指导工作的学习体会汇报会 ,交流和检阅了部队理论学习的丰硕成果。这里刊登的是部分同志的发言摘要 相似文献
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程鑫健 《军队政工理论研究》2002,3(2):42-43
学习理论的根本目的是为了指导行动。南京军区联勤某分部党委在理论学习中 ,十分强调要和解决部队的实际问题紧密结合起来。最近 ,他们召开了用江泽民“七一”重要讲话和“三个代表”重要思想统一认识指导工作的学习体会汇报会 ,交流和检阅了部队理论学习的丰硕成果。这里刊登的是部分同志的发言摘要 相似文献
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黄达明 《军队政工理论研究》2002,3(2):43-45
学习理论的根本目的是为了指导行动。南京军区联勤某分部党委在理论学习中 ,十分强调要和解决部队的实际问题紧密结合起来。最近 ,他们召开了用江泽民“七一”重要讲话和“三个代表”重要思想统一认识指导工作的学习体会汇报会 ,交流和检阅了部队理论学习的丰硕成果。这里刊登的是部分同志的发言摘要 相似文献
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张立 《军队政工理论研究》2002,3(2):40-41
学习理论的根本目的是为了指导行动。南京军区联勤某分部党委在理论学习中 ,十分强调要和解决部队的实际问题紧密结合起来。最近 ,他们召开了用江泽民“七一”重要讲话和“三个代表”重要思想统一认识指导工作的学习体会汇报会 ,交流和检阅了部队理论学习的丰硕成果。这里刊登的是部分同志的发言摘要 相似文献
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蔡连岗 《军队政工理论研究》2002,3(2):41-42
学习理论的根本目的是为了指导行动。南京军区联勤某分部党委在理论学习中 ,十分强调要和解决部队的实际问题紧密结合起来。最近 ,他们召开了用江泽民“七一”重要讲话和“三个代表”重要思想统一认识指导工作的学习体会汇报会 ,交流和检阅了部队理论学习的丰硕成果。这里刊登的是部分同志的发言摘要 相似文献
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祁正祥 《军队政工理论研究》2002,3(5):14-15
江泽民总书记在“5·31”重要讲话中指出 ,贯彻“三个代表”要求 ,本质在坚持执政为民。这一论述揭示了党在新世纪执政的目的和归宿。领导干部深入学习和贯彻“三个代表”要求 ,就要自觉把执政为民的要求落实到部队建设和领导工作的实践中 ,在改进领导作风、服务基层官兵上见成效。一、坚持夙夜在公 ,始终做到勤政各级领导干部都是人民的公仆。领导干部要落实党的宗旨 ,就要自觉把职位和权力作为为人民服务的平台 ,在本质岗位和领导工作实践中 ,敬业奉献 ,恪尽职守 ,真正做到像江泽民同志要求的那样 ,以寝食不安的精神 ,与时俱进 ,开拓创新 … 相似文献
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江总书记“5·31”重要讲话,是继“七一”讲话之后对党的建设理论的又一次新概括、新发展。《讲话》再一次强调了“三个代表”是我党的“立党之本、执政之基、力量之源”。 科学理论源于实践,又服务和指导实践。“三个代表”不仅是新世纪党的建设的理论纲领,更是全面推进社会主义现代化建设的行动指南。每一名党员特别是 相似文献