形成新装备教学能力的规律和实践

军事院校教学如何跟上装备发展,迅速形成新装备教学能力,是当前普遍关注的问题。本文论述了从“坦克火控系统”课程建设的实践,探索出形成新装备教学能力的若干规律性认识,以及如何运用这些规律,使我们具有了装甲兵一系列新装备火控系统的教学能力。     

《PLZ83式152毫米自行加农榴弹炮部队修理技术规程》审查会在京召开

1995年3月4日至6日,总参兵种部在北京召开了兵种部部标准《PLZ83式152毫米自行加农榴弹炮部队修理技术规程》审查会。参加会议的有总参兵种部机关及有关军区、部队、院校、研究所、军代室共13个单位16名代表。会议听取了标准编制组的工作汇报,并对标准送审稿进行了认真的审查。     

向“打赢”目录聚焦

近日,沈阳军区组织民兵新装备训练与管理集训,军区、省军区、重点军分区机关领导及同志参加,总部业务部门领导莅临指导。集训紧紧围绕学习     

火海方显英雄本色——记某军校学员朱小波保护人民群众生命财产安全的事迹

近段时间以来,在长春装甲兵技术学院、成都军区某部和四川省芦山县相继掀起了学习宣传好学员朱小波为保护群众生命财产安全,奋不顾身10多次连入火海光荣负伤英雄事迹的热潮。4月14日,当笔者专程到朱小波家乡芦山县双石镇西川村采访,乡亲们用朴实的话语,争相讲述好学员朱小波作为人民子弟兵,舍身为人民的英雄举动。朱小波是装甲兵技术学院首届大专士官学员,于去年7月赴军区某部实习。今年3月5日,朱小波正在家休假。"失火啦,快去扑火啊!"接二连三的喊声未落,军人特有的敏感令朱小波一下子跳了起来、冲出房门。     

变革先变自己

人物小传:王全兴,新疆军区某机械化师装甲团团长,1963年7日出生,陕西扶风人,1981年9月入伍,1984年入党。任团长4年来,带领官兵从实战出发,学习新如识,钻研新装备,推动部队机械化建设发展,促进新装备尽快形成战斗力,提高部队整体作战能力,受到总部首长的高度好评。他先后在《人民装甲兵》、《坦克兵学刊》等刊物上发表学术文章20多篇,有3项革新成果获得军队科技进步奖,先后3次荣立三等功,2次被新疆军区评为军事训练优等指挥员。去年12月,他被兰州军区表彰为“基层建设标兵个人”,荣立二等功。     

喜闻乐见快板书

广州军区某团注重通过喜闻乐见的形式反映部队装备建设新成就。激发官兵练兵热情。图为该团五连战士薛朋正在为战友表演新创作的快板《夸夸咱连新装备》。     

俄东部军区装备最新型电子战设备

据俄罗斯媒体2015年2月10日报道,俄东部军区新闻处处长亚历山大·戈尔杰耶夫上校称,最新型电子战设备"鲍里索格列布斯克-2"已交付位于布里亚特的东部军区部队。目前制造厂家正在安装电子战设备并进行人员培训。在随后1个月的野战训练中,电子战专家们将进行一系列科目的演练,以熟悉新装备,特别是电子战系统的部署、电子辐射源测向和对假想敌通信系统施放干扰。"鲍里索格列布斯克-2"设备由1个自动化控制点和4种类型的干扰器构成,安装在多用途轻型     

军事文摘

我军精简整编一览兵员裁减100万,师团单位减少4054个,军级单位减少31个,大军区减少4个,县市人武部划归地方建制2592个,铁道兵并入铁道部,基建工程兵撤销,炮兵改为总参谋部炮兵部,装甲兵改为总参谋部装甲兵部,工程兵改为总参谋部工程兵部。     

狠抓精准训练 夯实打赢硬功

南京军区着眼实战需求，积极探索信息化条件下军区部队装备保障训练的特点和规律．坚持“全岗覆盖．全员参与、全课目落实”的要求．采取“健全组织指导训．制定计划规范训、贴近实战强化训、盘活资源灵活训”的方法，注重抓好统筹协调分类指导．尊重官兵首创精神．激发练兵内动力．广泛开展全专业、全岗卫．全要素、全天候的精准训练．加大新装备训练力度．缩短新装备快速形成战斗力的周期。     

“陆战之王” 展现新姿

1950年9月1日,在毛泽东主席的关怀下,中国人民解放军装甲兵领导机构在北京成立,许光达任司令员。这标志着装甲兵作为一个新的独立的技术兵种,正式纳入到人民解放军的战斗序列。从此,我军陆军建设走上机械化、装甲化发展轨道。50多年来,解放军装甲兵部队努力加强质量建设,目前不仅拥有装甲部队、     

1955年我军首次授衔时主要领导军衔

1955年人民解放军实行军衔制时,总部机关设总参谋部、总政治部、总后方勤务部、总干部部、训练总监部、武装力量监察部、总财务部、总军械部等八大部;全国军队统编为国防军和公安军;国防军分为陆军、海军、空军和防空军四个军种,加上公安军,被称为"五大军种";陆军设炮兵、装甲兵、工程兵、铁道兵四个兵种领导机构;全国划分十二个大军区;主要军事院校除军事、政治、后勤三大学院外,还有总高级步校和军事工程学院;在朝鲜的中国人民志愿军相当于方面军(大军区)级,直属军委领导.     

『装甲兵』历史探说

按照通常的理解,装甲兵主要指坦克兵,1916年9月16日索姆河战役中坦克的首次使用,标志着装甲兵的诞生.其实不然,从严格意义上讲,索姆河战役中坦克的出现只能算作是坦克兵或坦克部队的发端,而装甲兵这一概念,则来源于机械化步兵的前身--装甲汽车兵.     

锻造雄师劲旅——北京军区科技练兵成果转化现场观摩掠影

初夏,太行山脚下,北京军区某部综合训练场,一场全新的实兵演习在这里拉开了帷幕。指挥员搭乘野战指挥车实施动中不间断指挥;电子干扰群对敌实施电子打击:炮兵、装甲兵动态快速火力打击多方位展开;心战分队依托装甲平台展开心理攻势;后勤、装备保障分队动中补给和动中抢修正在同时进行……这次由某集团军具体组织实施的实兵演习,是军区科技练     

一种新型防水材料研制成功

3月10日,总参军训和兵种部于清吉副部长等一行四人来学院,围绕着“加强教学管理,提高教学质量”及院校长集训等问题进行了调研。     

一位预备役中校的“军旅格言”——记广东某预备役防化团预备役副团长、深圳市龙岗区副区长钟新明

广东某预备役防化团组建不到6年, 先后10多次受到总部和军区的表彰,全军预备役部队建设现场会和全军预备役防化新装备形成战斗力现场会相继在这个团召开。成绩面前,团领导感慨良多:“预备役副团长、深圳市龙岗区副区长钟新明处处实践着自已的军旅格言,团队实现了跨越式发展,钟新明功不可没。”     

人民解放军第一所坦克学校

1950年9月1日,中国人民解放军坦克学校成立,装甲兵司令员许光达兼任校长。该校是在人民解放军装甲部队有一定发展规模的情况下,为培训装甲兵指挥干部而设立的。建校初期还担负部分技术修理人员的培训任务,一度成为装甲兵的综合性学校。原校址在天津马场道和大王庄两地,后因住地分散,缺乏训     

我军第一次大规模精简整编

1985年上半年在北京召开的中央军委扩大会议,根据军委主席邓小平6月4日提出的精减军队100万员额的指示,决定全军实行体制改革,精减整编,减少员额100万。这次军队体制改革,精减整编的具体任务是:全军总兵员裁减100万,师团单位减少4054个,军级单位减少31个,大军区减少4个,县市(区)人武部划归地方建制2592个,铁道兵并入铁道部,撤销基本建设工程兵,炮兵改为总参谋部工程兵部。装甲兵改为总参谋部装甲兵部,工程兵改为总参谋部工程兵部。这是我军第一次大规模的精简整编。     

中央军委委员、国务委员兼国防部长梁光烈在军区国动委非战争军事行动能力建设工作会议上强调 贯彻军民融合式发展重要战略思想 大力加强非战争军事行动能力建设

军区司令员房峰辉政委刘福连出席会议并讲话6月18日至19日,军区国防动员委员会非战争军事行动能力建设工作会议在河北省石家庄市召开。中央军委委员、国务委员兼国防部长、国家国防动员委员会副主任梁光烈出席会议并作重要讲话。军区司令员房峰辉、政委刘福连出席会议并讲话,河北省委书记张云川、省长陈全国,中央军委办公厅副主任高遐明,军区副司令员黄汉标、     

总参工作组抽查考核我区民兵专业技术兵训练中心

5月7日至11日,总参动员部、通信部、兵种部组成工作组,对我区广汉民兵炮兵训练中心进行了检查考核,并对崇庆县坦克兵复训中心的筹建情况进行了检查。广汉民兵炮兵训练中心2个受考课目均获成绩,受到总参工作组的好评。     

太岳军区简史

太岳军区简史所增义太岳军区是晋冀鲁豫军区下属军区之一。１９４０年４月１１日至２６日,中共中央北方局在黎城召开高级干部会议,提出建党、建政、建军三大方针与积极打击日本侵略军在华北推行“囚笼政策”的任务。为适应新的斗争形势,加强地方武装建设,根据黎城高干...