模拟训练装备的实战化应用

着眼提高模拟训练装备在实战化训练中的使用效益,通过对比分析、原理分析、功能分析阐述了模拟训练装备实战化应用价值;依据作战、训练、武器与模拟训练装备的关系确立了应用原则;结合训练观念、训练内容、训练方法等关键要素,提出了树立主动设计、全维对抗、精准评估等实战化训练理念,将模拟训练装备广泛应用于技术、战术和联合训练,探索基于实战化模拟训练装备的人机对抗、网上对抗、实兵对抗训练方法等应用策略。     

关于装备保障实战化训练概念衍化及其内涵本质的思考

装备保障实战化训练是当前军事训练领域关注的重点问题。深化对装备保障实战化训练概念及其内涵本质的认识,是我军装备保障实战化训练研究的基本问题,具有重要的现实意义。基于部队装备保障实战化训练实际,运用逻辑学方法,阐述了装备保障实战化训练概念的衍化历程,界定了装备保障实战化训练的基本概念,分析了装备保障实战化训练的科学内涵,总结了装备保障实战化训练的主要特征,为开展装备保障实战化训练理论和实践探索奠定了初步基础。     

外军装备保障实战化训练主要做法、发展趋势及启示

外军装备保障实战化训练的探索与实践,有效提升了外军战时装备保障能力,对加强我军装备保障实战化训练、进一步提高我军装备保障实战化训练水平具有较高的参考价值。着眼于装备保障实战化训练的全过程,系统研究了外军装备保障实战化训练的主要做法,分析了外军装备保障实战化训练的发展趋势,结合我军实际,提出了完善实战化训练内容、创新实战化训练方法、构建实战化训练环境、规范实战化训练考评4点启示。     

我军装备保障实战化训练存在问题及对策

准确把握、科学认识、有针对性地解决制约部队装备保障实战化训练发展的突出现实问题,是推进我军装备保障实战化训练建设的有力举措。着眼于装备保障实战化训练的全要素、全过程,运用系统分析方法,梳理了当前我军装备保障实战化训练存在的理论研究滞后、对象要素缺失、内容设置不健全、环境构设相对片面、组织模式与时代要求脱节、考评规范化精确化程度不高等具体矛盾问题。结合客观实际,提出如下对策建议:创新发展训练理论、动态调整训练对象、充实完善训练内容、全面构建训练环境、优化训练组织模式及科学规范训练考评。     

推进装备保障实战化训练需要注重把握的几个问题

为扎实深入地推进装备保障实战化训练,全面提升部队装备保障能力,从未来信息化战争需要出发,针对近年来部队装备保障实战化训练存在的问题,以装备保障力生成为主线,从训练理念、训练内容、方法手段和体制机制等方面,有针对性地提出了推进装备保障实战化训练的对策建议。     

我军装备保障实战化训练的历史演进、发展规律及启示

我军在不同历史时期开展的装备保障实战化训练探索与实践,呈现出不同的特点、内涵与表现形式。深化对我军装备保障实战化训练发展历程和基本规律的认识,对当前部队装备保障实战化训练理论及现实研究具有一定的推动作用。基于历史、现实与未来理论研究相结合的方法,分4个阶段对我军装备保障实战化训练的历史演进过程进行了分析,总结了我军装备保障实战化训练的发展规律,并着眼我军客观实际,提出了提高新形势下我军装备保障实战化训练水平的4点思考。     

初级装备保障指挥干部实战化培训研究

深入分析了新形势下初级装备保障指挥干部实战化培训产生的深层次原因,针对目前培训理论、培训内容、培训环境等方面存在的问题进行了研究,剖析了实战化培训中存在的模糊认识;通过对实战化训练理论的借鉴和实战化培训实践的归纳总结,从人才培养目标、培训课程内容、培训教学方式方法、任课教员实战化理论素养4个方面探讨了提高实战化培训水平的对策措施。     

合成旅实战化装备保障能力问题与对策研究

军队的"跨越"系列实兵对抗演习存在保障人员在战场抢修装备时处置困难、难以在恶劣的战场环境中展开保障作业、器材补给不能精确送达抢修现场以及指挥控制偶尔失控等现象,战场装备也存在故障率高、维修保障难度大的实际情况。本文针对军队装备保障力量发展不均衡、保障分队自我保障存在不足、人才储备不强方面的影响,高温、潮湿、风沙、高海拔等周边环境的影响,器材筹措效率高低、器材储供管理的好坏、器材利用率高低的影响以及指挥控制链路关系、感知战场态势、控制战场节奏的影响四个方面存在的问题,从固强补弱装备保障力量、积极适应战场周边环境、优化器材储供管理和筹措渠道、提高装备保障指挥控制能力等方面着手,结合演训地区实际装备保障存在的矛盾问题进行梳理和思考,探索和研究实战化训练中装备保障的对策措施,以期为部队实战化装备保障提供借鉴。     

高寒山地作战后装保障实战化训练内容研究

以确定高寒山地作战后装保障实战化训练内容依据为切入点,深入分析了后装保障训练法规、保障任务、保障力量和高寒山地战场环境4个方面因素,突出保障要素融合性、高寒保障适应性和保障训练实战化3个特点,通过高寒山地作战后装保障实战化训练内容体系设计方法,进一步构设出包含5个模块的高寒山地作战后装保障实战化训练内容体系结构,最后通过实践应用解决了高寒山地作战后装保障实战化训练内容体系存在的问题。     

工程装备实战化教学探析

积极探索工程装备实战化教学的理论与方法,对提高实战化训练条件下的工程装备人才培养质量具有重要意义。分析了实战化教学的基本概念和本质内涵,阐述了工程装备实战化教学的地位作用,从更新教学观念、优化教学内容、转变教学方式、创设教学环境和检验教学效果5个方面,提出了开展工程装备实战化教学的具体方法途径,为开展工程装备实战化教学实践提供了借鉴。     

依托红蓝对抗训练平台提升政治工作实战化水平

红蓝对抗训练,是军事训练的重要形式,是训练方式转变、组训模式转型的基本方向.依托红蓝对抗训练平台,探索实践政治工作训练演练的方法路子,对有效提升政治工作实战化水平、拓展深化政治工作准备,具有十分重要的现实意义. 一、着眼特点、综合施策,切实强化参训官兵实战意识.红蓝对抗训练作为实战化训练的最高形式,既有军事训练的共性特征,又有鲜明的自身特点,政治工作要适应新情况、解决新问题,才能取得新成效、实现新突破.一是突出实战性,铸牢履行使命的坚定信念.通过定期研究作战对手军情动态,详细介绍外军最新战法体系,现地观摩蓝军先进装备,及时收看对抗实录、检讨失利原因、分析失败后果,使官兵强化临战意识,自觉投身实战化训练.     

基于红蓝对抗的实战化教学组训方法研究 —— 以航空兵初级指挥专业为例

红蓝对抗训练是实战化训练的最高形式,近年来在部队演习演练中被广泛采用,效果显著。军队院校教学向部队靠拢,向实战聚焦,可在航空兵初级指挥专业的人才培养中引入红蓝属性,开展实战化教学的探索和实践。本文提出“模拟环境+师生对抗+硬度可调”的实战化教学组训方法：一是红蓝对抗模拟训练环境,可支撑航空兵初级指挥专业学员开展“规划-部署-实施-评估”的航空兵作战全流程红蓝对抗实战化教学;二是“蓝”教员和“红”学员师生对抗教学组织实施程序;三是适应学员能力渐进式增长的关于训练想定、蓝军能力、导调方式和评定标准的“硬度可调”机制。此外,为确保红蓝对抗实战化教学的顺利实施,给出了锻造“红蓝兼备”院校“蓝”教员队伍的几点建议。     

基于虚实一体的装备保障训练模拟系统研究

针对信息化条件下开展装备保障实战化训练的难题,将虚实一体的训练理念和训练方法应用于装备保障训练领域,着重从内涵作用、总体设计、关键问题3个方面进行研究。首先,运用演绎归纳法对装备保障训练虚实一体的内涵和作用进行了分析;其次,在研究系统用户需求的基础上,借鉴系统工程理论从层次结构、系统组成、数据交互3个方面对装备保障训练模拟系统进行了总体框架设计;最后,运用信息工程技术对装备保障训练模拟系统与指挥信息系统对接互联和虚实兵力交互与感知2项关键问题进行了研究。     

部队实战化训练战场电磁环境构建

战场电磁环境构建是部队实战化训练的重要工作内容和现实难题。系统分析部队实战化训练的多层次需求和电磁环境构建现状,梳理总结战场电磁环境构建需求,总结概括了构建原则要求、构建对象和要素等战场电磁环境构建要点,并重点对构建实施的构建流程、构建方法和监测评估进行了设计分析。从装备要素、指挥控制和作战决策等方面,展望部队实战化训练的战场电磁环境构建,有益于部队实战化训练水平提升。     

预备役部队装备保障训练刍议

现代战争既是装备与装备、系统与系统的对抗.也是装备技术保障能力的较量和对抗。因此,必须抓住高技术条件下装备保障能力建设这个重点,强化装备保障训练,确保训练成果转化为战斗力和保障力。一、预备役部队装备保障训练的现状近年来,预备役部队装备保障水平有了较大提高,但受人员编成、训练机制等影响,预备役部队装备保障训练还存在一定问题,制约了装备战斗力和保障     

试论推进二炮预备役装备技术保障部队实战化训练

文章围绕能打胜仗目标,按照保障打胜仗要求,紧贴战时提高导弹部队持续作战能力这个核心任务,研究阐述了第二炮兵预备役装备技术保障部队推进实战化训练提高保障能力应确立的基本思路、基本内容、基本模式、基本保障和主要突破点。     

集团军跨域应急作战装备保障能力建设研究

加强应急作战装备保障能力建设,是提高战斗力的重要组成部分。本文针对新体制、新形势下的军队战争形态、使命任务和训练要求,分析了集团军跨域应急作战装备保障的主要特点和当前装备保障存在的不足,并在此基础上,从构建理论体系和装备保障平台、人才队伍建设,装备保障模式以及装备保障实战化训练五个方面给出了集团军跨域应急作战装备保障能力建设和应对措施。     

影响合成旅实战化装备保障能力问题与对策

针对“跨越-2020库尔勒B”演习中,装备保障矛盾问题突出、维修保障难度大的情况,从装备保障力量发展不均衡、保障分队自身保障存在不足、人才储备弱的影响;高温、潮湿、风沙、高海拔等周边环境恶劣程度的影响;器材筹措效率高低、器材储供管理的好坏、器材利用率高低的影响;指挥控制链路关系、感知战场态势、控制战场节奏的影响四个方面存在的问题,对解决提出的问题进行了思考,从固强补弱装备保障力量、积极适应战场周边环境、优化器材储供管理和筹措渠道、提高装备保障指挥控制能力等方面着手,结合演训地区实际装备保障存在矛盾问题出发,探索和研究实战化训练中装备保障的对策措施,以期为部队实战化装备保障提供借鉴。     

激光对抗系统在轻武器实战化训练中的应用

轻武器作战作为特种作战方式的一种，在现代战争中的地位越来越突出。本文阐述了轻武器实战化训练的短板和弱项，提出一种轻武器激光对抗系统，介绍了系统的主要构成和工作原理，并对激光对抗系统在轻武器实战化训练上展开研究。研究表明，采用激光对抗系统辅助训练能从强化轻武器基础训练效果、提升训练对抗意识、提高战斗员维稳处突能力及强化射击能力等几方面有效提高轻武器基础训练成绩和战术训练水平，为改进轻武器实战化训练提供了理论和技术支撑。     

构造复杂战场环境 开展实兵对抗演练

前不久,江西省鹰潭军分区依托鹰潭铁路编组站,组织重要目标防卫民兵分队开展针对性对抗演练,摸索民兵分队实战化训练的方法路子。演练采取组织战斗"背靠背"沙盘对抗和战斗实施"面对面"实兵对抗的方法,全要素、全过程实施对抗,在逼真、激烈的近似实战环境中,训练民兵分队组织指挥和协同能力,评估完善防卫作战方案。