“永远不当落伍才”——南充军分区努力打造“学习型”军事机关

四川省南充军分区,在“争做五个模范”的活动中,采取施加外力、激发内力、健全机制的办法,努力打造“学习型”军事机关,官兵综合素质不断提高,部队全面建设呈现良好的发展势头。     

心谋全局 手抓具体 在谋事办事中增强工作能力

争做“五个模范”是一个长期艰苦的动态过程,具体到人就是践行“三个代表”重要思想的具体标准。在军分区机关,常有“要干部干好”之说。工作中,大家都感到“抓而不紧,等于白抓”。这说明在机关工作必须按照“五个模范”标准不断提高谋事     

从先进到模范——四川省壤塘县人武部开展争做“五个模范”教育活动纪实

四川省壤塘县人武部自开展践行“三个代表”重要思想,争做“五个模范”教育活动以来,他们贯彻“边学习边提高”和“学用一致”的方针,把江主席提出的“五个模范”的政治要求落实到人武部建设的具体行动中,实现了从先进跨越模范的目标。     

峨山县人武部教育做到“十心十防止”

云南省峨山县人武部党委在学习“三个代表”重要思想,争做“五个模范”教育中向全体干部职工提出要做到“十心十防止”,即参加学习教育要专心,防止分心走神受干扰;对照检查要诚心,防止应付了事走过场;走群众路线要恒心,防止形式     

涪城区人武部教育党员干部——自觉争当“五个模范”

3月24日,四川省绵阳市涪城区人武部深入开展学习实践“三个代表”重要思想,争做“五个模范”教育活动,促进了党员干部队伍建设,使他们在思想、政 治、学习、作风、纪律上有明显进步。     

与时俱进争做“五个模范”

党的十六大把“三个代表”重要思想写入党的报告,写进党章,正式作为党的指导思想,对加强和改进党的建设,不断提高党的领导水平和执政水平,继续推进中国特色社会主义伟大事业,具有跨时代的伟大意义。也是党心所向、军心所向、民心所向。作为军分区系统的共产党员,如何学习好新党章,践行“三个代表”重要思想,深入贯彻十六大精神?笔者认为就是要认真落实江主席的要求,争做“五个模范”:     

青川县人武部党委 帮基层办实事 为部属解难题

四川省青川县人武部党委“一班人”在开展学习实践“三个代表”重要思想和争做“五个模范”的教育活动中,把帮基层办实事、为部属排忧解难作为转变作风的具体行动,工作上订措施,作风上抓     

党员领导干部要在学习型党组织建设中发挥模范带头作用

建设学习型党组织,党员领导干部是关键.要端正学习态度,争做崇尚学习的模范;改进学习方法,争做善于学习的模范;紧密联系实际,争做学以致用的模范.     

领导干部要过好“六关”

为把实践“三个代表”重要思想,争做“五个模范”教育作为一项制度长期保持下来,使全体干部特别是领导干部不断强化模范意识,增强自律观念,必须认真过好“六关”:     

贵阳军分区制定领导干部《十条守则》

4月19日,贵阳军分区将《学习实践“三个代表”争做“五个模范”十条守则》印发给全体干部。这是军分区在“五个模范”教育中为管好干部,特别是领导干部的具体措施。     

坚持“三个注重” 确保教育效果

我部党委在实践“三个代表”重要思想、争做“五个模范”教育中,按照“五个模范”的标准和党的先进性要求,坚持“三个注重”,从提高思想认识入手,解决自身     

按先进性要求全面提升领导干部素质

党的十六大之后,江泽民同志明确要求,军队高中级领导干部要做贯彻落实十六大精神的模范,做勤奋学习的模范,做发扬优良传统的模范,做增强团结的模范,做遵守纪律的模范。江泽民同志要求领导干部做“五个模范”,最本质、最核心的问题,就是要按照先进性要求,全面提高领导干部素质。做“五个模范”,必须掌握先进理论,提高学习思考的能力江泽民同志在十六大报告中指出,要建设学习型社会,并要求全党把学习作为第一位的任务,要求领导干部把学习作为终生需要。对领导干部来说,做“五个模范”,就是要把掌握先进理论和科学知识作为首要环节,努力提高学…     

绵阳市涪城区人武部查找薄弱环节制定措施及时

3月中旬以来,“学习实殿‘三个代表’重要思想、争做‘五个模范’”教育活动在四川省绵阳市涪城区人武部广泛开展,他们在“高、实、严、细、活”五字上狠下功夫。即:党委一班人认识起点要高;教育环节要抓实;解剖自己、揭露矛盾、解决问题要严;想得要细、制定措施要细;方式方法要灵活。此做法近期得到     

凯里军分区教育整顿重实效

贵州省凯里军分区在机关和十六个团级单位开展学习实践“三个代表”重要思想,争做“五个模范”教育整顿活动中提出     

你离“五个模范”有多远——凉山军分区在领导干部中开展争做“五个模范”教育侧记

初春,四川省凉山军分区在领导干部中开展的“践行‘三个代表’重要思想、争做‘五个模范’”教育进行得如火如荼。面对新形势下“五个模范”的要求,我们的距离到底还有多远?在浓厚的学习氛围中,大家结合实践将“问号”拉成了“感叹号”。     

直面问题气如虹——贵州凯里军分区践行“三个代表”重要思想 争做“五个模范”教育纪实

军区党委在部署《关于在团以上领导干部中开展学习实践“三个代表”重要思想争做“五个模范”教育的意见》中.特别强调教育要解决问题。如何解决问题.凯里军分区党委领导带头,群众参与,直面问题的勇气可敬、方法可学.抓住了解决问题的关键.促进了各项工作落实     

四川省军区教育引导各级干部保持昂扬精神状态

3月下旬,四川省军区在学习实践“三个代表”重要思想、争做“五个模范”教育中,紧密联系本单位实际,从解决干部的世界观、人生观、权力观入手,突出解决各级干部精     

领导干部要带头搞好理论学习

保持共产党员先进性,首位的是要提高各级党员队伍的理论素质。只有具备较高的理论素质,才能拥有崇、高的思想境界。具备较强的工作能力,保持模范的行为风尚;才能在群众中增强说服力、产生感召力。作为党员队伍中的重点,各级领导干部更要在理论学习上如饥似渴、增强“恐慌”、率先垂范、当好先进。     

从“独角戏”到“大合唱”——重庆市黔江区人武部开展争做“五个模范”教育侧记

重庆市黔江区人武部在开展学习实践“三个代表”重要思想,争做“五个模范”教育活动中,一改“独角戏”教育模式.采取“党委议教、集体评教、个人述教”的“大合唱”方式,取得明显成效。     

强化“四个意识” 当好“四个模范”

学习贯彻江总书记《讲话》精神,应着力在强化“五个意识”、当好“五个模范”上下功夫,见实效,自觉做践行“三个代表”的带头人。 一是强化学习意识,提高自身素养,做思想上的模范。先进的思想、高尚的情操来源于不断的理论学习,用科学的理论为己“充电”,加强个性修养,加强党性锻炼;用现代科技知识丰富完善自我,提高素质,才能有效地担当历史重任,不负人民的期望和党的重托。为此,必须“学习、学习、再学习”,牢固树立学习意识,在学习中丰富自我,在学习中提高水平,在学习中当好模范。