“利剑”锋从磨砺出——黑龙江某预备役高炮团加强部队战斗力建设纪事

近几年来,驻守在松花江畔的黑龙江某预备役高炮团紧紧围绕建设信息化军队、打赢信息化战争的战略目标,锐意进取,积极创新,不断取得新成绩。该团先后被两级军区评为“先进团”、“先进团党委”、“人才建设先进单位”、“装备管理先进单位”等。团领导说,这是团党委与广大官兵致力于“谋打赢、想打赢、钻打赢”结出的硕果。     

学理论 谋打赢 出成果

近年来,天津市西青区人武部党委“一班人”在学习践行“三个代表”重要思想中,注重把理论学习成果转化为谋“打赢”的高度责任、创新动力、具体能力和实际行动,以转化求深入,靠深入谋“打赢”,练“打赢”促发展,较好地完成了上级赋予的各项任务。     

联系实际抓落实 着眼“打赢”练精兵

落实好“三个代表”的要求,一个重要的方面就是要认真履行职责,做好自己的本职工作。人武部担负着国防后备力量建设的重任,要履行好神圣使命,就是要围绕“打赢”目标,练“打赢”之功,谋“打赢”之策,钻“打赢”之道,把“三个代表”落实到做好军事斗争准备之中。 一是必须加强全民国防教育。要认真学习和宣传新颁布的《国防教育法》,增强依法开展国防教育的自觉性;要健全国防     

一切为了谋“打赢”——青岛市支持山东某预备役高炮师建设记事

想到“打赢”,就什么问题都能想通 “想到‘打赢’,就什么问题都能想通,什么事情都能办好!”这是山东省青岛市各级党政领导的“口头禅”。山东某预备役高炮师组建5年来,他们坚持急事急办、特事特办的原则,把落实党管武装的着眼点始终放在谋“打赢”上。     

政治教育论点摘编

职能教育应突出“打赢”(一 )坚持以“打赢”为指导 ,把“打赢”贯穿到教育的各阶段。职能教育的目的是要用江主席解决台湾问题的一系列战略思想为统揽 ,引导官兵从战略全局的高度强化职能意识 ,把履行职责、当兵打仗、带兵打仗的思想建立在牢牢把握军事斗争的正确方向上。只要我们坚持以“打赢”的思想指导抓职能教育 ,就能把职能教育的“纲”提起来 ,真正抓到点子上。为此 ,在教育动员阶段 :要坚持用做好军事斗争准备 ,打赢高技术条件下的局部战争的思想来讲清这次职能教育的重要意义 ;在理论学习阶段 :要把理论学习同坚定官兵理想信念、…     

提高打赢能力是部队党组织能力建设的重中之重

提高打赢能力是部队党组织面临的重大而紧迫的现实课题提高打赢能力是党中央、中央军委对军队党组织提出的政治任务。胡主席在军委扩大会议上提出的“四个本领”要求,把党委领导军事斗争准备带领部队完成信息化条件下作战任务作为重要本领之一。军委《关于加强军队党组织能力建设的意见》指出,指挥打赢信息化条件下的局部战争,是军队党组织能力建设的紧迫任务和现实考验。总政今年部署的一个主题教育就是“强化战斗精神,提高打赢能力”。由此可见,提高打赢能力是党中央、中央军委最为关注的现实课题,是党组织能力建设的“战略之举”、“本领…     

科技强兵 重在科学——浅谈提高民兵应急分队科技含量

未来战争,是高技术条件下的战争。军委立足“打赢”,提出“科技强军”、“科技兴训”的要求。那么,作为“三结合”武装力量体制的民兵如何提高科技含量,适应和打赢未来战争呢?笔者认为,提高起点,走出“过去”,着眼“未来”,在民兵编组、训练和管理上注重“科学”。     

在一心谋打赢中保持先进性

保持共产党员先进性,是贯彻“三个代表”重要思想的核心,是推进党的建设新的伟大工程的时代课题。作为一名共产党员,保持党的先进性,发挥先锋模范作用,就是要充分体现在谋打赢、钻打赢、练打赢,一切为打赢的具体实践中     

新型指挥员王西欣

王西欣任师长以来,始终把“打得赢、不变质”作为践行“三个代表”重要思想的实际行动,深入贯彻新时期军事战略方针,与时俱进谋“打赢”、奋发进取钻“打赢”、敢为人先干“打赢”,以中国军人高度的责任感、使命感同党委“一班人”炼铸新时代的铁拳雄师。在他任师长期间,部队有近20项科技练兵成果在全军推广,被总部、成都军区表彰为“军事训练先进单位”、“科技强军先进单位”、“装备管理先进单位”、“正规化建设先进单位”,连续3年被总部评为“军事训练一级单位”。他个人荣立二等功1次,三等功4次。     

在破解难题中谋打赢

山西省升休市人武部在“强化战斗精神,提高打赢能力”教育活动中,把强化民兵战斗精神作为重点之一来对待,针对“人员难集中,时间难保证、内容准落实、效果难提高”等情况,注重改进方法,努力在提高认识的基础上,着重抓好“统筹协调、释疑解感和结合渗透”三个环节,组织广大民兵紧紧围绕“打赢靠什么,保障打赢缺什么、立足本职做什么”,     

可贵的使命意识

预备役部队是我军建制序列里的一支重要力量,把这支部队建设好,把这种力量发挥好,是我军打赢未来高技术局部战争的重要保证。作为一名预备役团队的主官,李新建时时刻刻想打赢、谋打赢、练打赢,表现出了强烈的使命意识,树立起了预备役团队主官的“标杆”形象。 当前,军区部队正在深入贯彻江主席科技强军的战略思想。广大官兵一定要认清国际国内形势,树立强烈的使命意识,以只争朝夕的紧迫感,围绕“打赢”目标,解放思想,更新观念,与时俱进,积极解决科技练兵中的重点、难点、热点问题,努力促进“打赢”能力的快速增长。     

政治教育论点摘编——职能教育应突出“打赢”

(一)坚持以“打赢”为指导。把“打赢”贯穿到教育的各阶段。职能教育的目的是要用江主席解决台湾问题的一系列战略思想为统揽，引导官兵从战略全局的高度强化职能意识，把履行职责、当兵打仗、带兵打仗的思想建立在牢牢把握军事斗争的正确方向上。只要我们坚持以“打赢”的思想指导抓职能教育，就能把职能教育的“纲”提起来，真正抓到点子上。     

勇立潮头竞风流——山东省即墨市人武部党委抓全面建设纪实

山东省即墨市人武部党委“一班人”努力探索与实践强素质、练打赢、谋打赢的新招数,有力地促进了人武部的全面建设。2002年以来,该部多次被山东省军区评为“先进党委”,连续3年被山东省人民政府征兵办公室评为“征兵工作先进单位”。     

心中有战场——记湖北省应城市人武部部长杨望保

民兵、预备役军事工作,在杨望保心中是战场。担任人武部长5年来,他凭着对党的武装事业的执着追求,牢记打赢使命,叫响“不怕汗珠摔八瓣,只求战场打得赢”,带领广大人武干部和民兵、预备役人员一门心思想打赢、谋打赢、练打赢,以实际行动践行“三个代表”重要思想,在做好军事斗争准备工作中取得了显著的成绩。其所在入武部11次在上级组织的军事比     

加强和改进思想政治教育

紧贴以“打赢”为使命的任务要求 ,切实增强政治教育内容的针对性增强教育内容的针对性 ,使教育内容的设置紧贴部队使命特点和官兵的思想实际 ,必须牢牢抓住“打得赢”这条主线 ,处理好三个关系。(一 )处理好教育统一性要求和特殊性要求的关系。对全军来讲 ,总的教育要求是统一性要求 ,应急机动部队以“打赢”为主线的教育是特殊性要求。而从应急机动部队的内部来讲 ,“打赢”为主线的各项教育变成了统一性要求 ,而由于各职能单位担负的具体使命不同 ,各个专业的职责要求不同 ,在体现“打赢”的具体教育内容上也会呈现不同的要求、特点。这…     

“嘉兴”舰政委宣清松 谋“打赢”方阵中的一匹黑马

宣清松,1967年10月出生,现任海军“嘉兴”舰政委。2003年被海军表彰为“优秀基层主官标兵”,荣立二等功一次,三等功1次。所在单位2002年、2003年连续两次荣立集体三等功。充分发挥政治工作的服务保障作用,较好地激发了官兵想打赢、谋打赢、练打赢的热情。近年来,带领官兵完成了“XX系列”实兵演习,出访韩国和中马、中印联合搜救演习等10多项重大任务。     

美军将调整“打赢两场战争”的作战指标

20世纪90年代初,为适应国际形势的变化,美国政府确立了“打赢两场几乎同时发生的大规模地区性冲突”的作战指标;克林顿政府继承了这一指标,并于1997年将其调整为“打赢几乎同时发生的两场大规模战区战争”。美军“打赢两场战争”的作战指标是指导冷战后美国军队建设的基本依据,但是,随着美国内局势的变化和世界形势的发展,美军的作战指标面临着调整的可能。     

培养战斗精神 提高打赢能力

战斗精神作为打赢能力的重要组成部分,其培养和准备充分与否,对于军队来说,平时关系到能否做到“不变质”,战时则关系到能否确保“打得赢”。因此,提高打赢本领,就必须在做好物质技术准备的同时大力加强战斗精神准备。     

坚持以“谋打赢”为中心推动学院现代化建设跨越式发展

近年来,我们坚持以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导,以“谋打赢”为中心,着力在学深悟透江泽民国防和军队建设思想上下功夫,在强化“谋打赢”的思想观念,提高海军兵种指挥人才培养质量,做好军事斗争人才准备上见成效,有力地推动了学院现代化建设跨越式发展。     

多管齐下保质量——山东省青岛市市南区人武部抓民兵训练纪实

近年来,山东省青岛市市南区人武部坚持以做好斗争准备为统揽,以提高民兵、预备役人员的战斗力和生产力为目标,针对民兵工作新特点,在“想打赢”、“谋打赢”上下功夫,狠抓民兵训练人员、时间、内容、效果“四落实”,使该区民兵、预备役建设呈现出稳步发展的良好局面。