以“五个突出”推动民兵预备役部队军事训练转变

军事训练是和平时期武装力量生成和提高战斗力的基本途径。为"建设信息化军队、打赢信息化战争",胡锦涛主席指示全军部队积极推动机械化条件下军事训练向信息化条件下军事训练转变。民兵预备役部队是我军后备力量,与我军现役部队肩负着共同的军事职能任务,因而也要积极推动军事训练由机械化条件下向信息化条件下转变,以增强与现役部队整体遂行任务的能力。具体应做到"五个突出"。     

培养复合型人才必须充分发挥军事课育人功能

培养更多具有良好综合素质的复合型人才,是部队建设在新形势下对院校教育提出的更高要求。本文就如何充分发挥军事课教学育人功能,努力培养复合型人才,提出自己的见解,即强化军事教员的育人意识,充分认识军事课在育人中的重要作用;培养复合型人才,旨在提高军事课的教学质量;抓好军事课教学,重在挖掘军事教员自身潜能,在教学质量上求突破。     

紧贴部队实际 培养高素质人才

军队院校培养人才,归根到底是要为部队服务。那么在培养教育体制上就要想部队之所想,急部队之所需。依靠部队为院校输送培训对象;依靠部队实践来检验院校教育质量和教育改革的成效;依靠部队及时提供人才需求信息,利用部队教育训练的成果来充实和改进院校教学。特别是在现代高技术条件下,军事科学技术不断发展,各门学科均具有很强的专业系统性,只有经过专门院校学习,才能培养出高素质的军事人才。     

扎实推进民兵、预备役部队军事训练转型

推进机械化条件下军事训练向信息化条件下转变(下称“转型”),是胡主席把握世界新军事变革发展大势,为新世纪新阶段我军军事训练做出的战略抉择。民兵、预备役部队必须认真贯彻落实胡主席这一重要指示,紧跟现役部队军事训练转型步伐,深入研究解决国防后备力量军事训练存在的问题,扎实推进民兵、预备役部队军事训练转型。一、更新思想观念,增强转型的自觉性训练观念是引领训练变革和转型的灵魂。要扎实推进机械化条件下民兵、预备役部队军事训练向信息化条件下转型,就必须强化与之相适应的思想观念。(一)强化信息化训练观念。信息化训练是信…     

积极推进民兵军事训练转型不断提高完成多样化军事任务能力

中央军委主席胡锦涛指出：要始终扭住提高打赢信息化条件下局部战争这一核心军事能力不放松，统筹抓好非战争军事行动能力建设，全面提高部队应对多种安全威胁、完成多样化军事任务能力。民兵是国家武装力量的重要组成部分，战时担负参军参战、支援保障现役部队作战的重要任务，平时要完成反恐维稳、应急救援等非战争军事任务。提高民兵应对多种安全威胁、完成多样化军事任务能力，必须切实把军事训练摆在战略位置，积极推进民兵军事训练转型，进一步兴起大抓军事训练热潮。     

谈谈信息化条件下加强省军区教导机构建设

教导机构是部队的“随营军校”。省军区各级教导机构是我军人才培训体系的组成部分之一，肩负着为部队轮训干部、培养参谋人才和指挥士官的重任。信息化条件下，要着眼推动军事训练转变，紧贴省军区担负的任务，加强省军区教导机构建设。     

部队院校与现代军事人才培养

军事人才的培养是一个系统工程 ,部队院校作为培养军事人才的基地和主渠道 ,应树立人才培养新观念 ,大力深化教学改革 ,努力为部队现代化建设培养和造就现代军事人才     

扎实推动民兵军事训练又快又好地发展

在全军军事训练会议上,中央军委主席胡锦涛向全军发出了大抓军事训练的号召,并指出,军事训练作为和平时期生成和发展部队战斗力的基本途径,对于确保我军打赢信息化条件下局部战争,增强应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力,具有至关重要的作用.地方各级党委、政府和军事机关,一定要深入贯彻全军军事训练会议精神,落实军委胡主席重要指示,切实掀起民兵军事训练的新热潮,推动民兵军事训练的创新发展.     

把握关键环节 牵引民兵预备役部队军事训练转变

大抓军事训练,积极推进机械化条件下军事训练向信息化条件下军事训练转变,是军委胡锦涛主席准确把握世界军事变革趋势,对新世纪新阶段我军军事训练创新发展做出的重大战略部署.推进民兵、预备役部队军事训练转变又好又快发展,必须在以下四个关键环节上下功夫、求突破.     

军事课教学要贴近中心任务需要

院校军事课教学要瞄准部队中心任务对人才素质的需求 ,优化教育课程结构、改革教学模式手段、强化教员队伍素质等关键环节。从而优化军事教育体系 ,培养合格人才。     

贯彻军委新时期军事战略方针 加强专业技术人才的军事素质培养

加强专业技术人才的军事素质培养,既是高技术战争的客观要求,也是素质教育的必然要求。目前存在的主要问题,一是对专业技术人才军事素质的培养不力,二是专业技术人才的军事素质不高,不能完全适应部队的需要。为此,必须着力加强专业技术人才的军事素质培养。第一,要端正指导思想,加强对专业技术院校军事共同课教学的组织领导。第二,要加大专业技术院校军事共同课教学改革的力度,优化课程结构,充实和完善教学内容,改进教学方法和手段。第三,要注重军事教研室的正规化建设和军事学科教员队伍的建设。第四,要强化军事共同课教学管理,坚持“严格训练,严格要求”。注重养成教育,坚持教养结合。     

大力推进民兵预备役部队军事训练

胡锦涛主席在领导国防和军队建设的实践中,就军事训练问题做出了一系列重要论述,全面系统地阐述了军事训练领域带全局性、根本性、方向性的重大问题,鲜明地提出了积极推进机械化条件下军事训练向信息化条件下军事训练转变的主题,深刻揭示了军事训练对部队全面建设的推动作用,强调要加强军政军民联合训练和民兵预备役部队军事训练,为我军和民兵预备役部队军事训练指明了方向.     

浅谈武警院校军事教育理论创新

胡锦涛主席强调:院校要"更好地担负起培养输送高素质新型军事人才、创新发展军事理论的光荣任务,为切实履行新世纪新阶段军队的历史使命提供有力的智力支持和人才保证".武警院校作为军事教育体系的重要组成部分,必须牢记肩负的职能使命,始终瞄准军事变革前沿,认真解决在军事教育理论创新中的问题和矛盾,不断创新理论成果,发挥理论创新对部队建设的先导作用.     

论跨世纪军事人才的素质要求和培养途径

跨世纪的军事人才必须具有优良的政治素质、较高的知识水平、果敢的决策能力、很强的协调能力、良好的身体和心理素质。培养跨世纪的军事人才,必须走进修培养与专题培养相结合、部队培养与军队院校培养相结合、军队院校培养与地方院校培养相结合的路子。     

基于DEA的信息化条件下部队军事训练评价

针对信息化条件下部队军事训练的特点,建立信息化条件下部队军事训练评价模型,较好地解决以往部队军事员事训练评价存在的片面性问题。运用DEA方法,确定了军事训练评价的输入和输出指标体系,建立了评价军事训练总体效率和纯技术效率的DEA模型,结合实例有针对性地提出了提高军事训练有效性的方法和措施。评价结果比较符合当前部队训练实际,证明了该模型的合理性,为军队信息化条件下军事训练评价提供一定参考。     

贯彻《现役军官法》 加强军官队伍建设

《现役军官法》首次以国家法律的形式对军官的基本条件、来源和培训作了明确规定 ,有利于提高军官队伍的整体素质 ,同时也对我军院校教育提出了更高的要求。顺应世界军事教育发展的大趋势 ,拓宽选拔培养军队建设人才的途径。面对科学技术迅猛发展和高新技术在军事领域广泛运用的新形势 ,我军要掌握未来军事斗争的主动权 ,关键是要培养和造就大批军政兼优、掌握现代科学文化知识的新型军事人才。而仅依靠军队自己培养干部已不能满足部队对高素质人才的需要 ,必须拓宽选拔培养军队建设人才的途径。《现役军官法》明确了军官来源的四条渠道 ,特…     

营造军队院校实战化氛围

习主席指出：部队的实战化水平,决定着部队能不能打仗、能不能打胜仗。要始终坚持战斗力这个唯一的根本标准,全部心思向打仗聚焦,各项工作向打仗用劲,切实把部队实战化水平搞上去。军队院校作为培养军事人才的摇篮,更应该积极发挥自身优势,在管理、育人、训练、教学等方面进一步营造实战化氛围,培养能打仗、打胜仗的高素质军事人才。     

提高民兵预备役部队训练管理的科学性

现代技术特别是高技术条件下的军事训练对训练管理提出了许多新的更高的要求,其中一条就是要注重训练管理的科学性。而科学规范的训练管理是提高民兵、预备役部队军事训练整体效益,增强战斗力的重要途径。 首先,要加强训练管理改革的研究。随着社会主义市场经济的不断发展和高新技术在军事领域中的广泛应用,民兵、预备役部队军事训练面临着许多新的情况和问题。要解决新问题,自     

学员管理要坚持育人为本

军队院校要为部队培养出合格的军事指挥人才,要把学员培养成集厚实的科学文化知识、良好的思想品德和高超的指挥艺术于一身的新型军事人才。管理工作要发挥服务保障作用,不能把管理的标准定在“管住人,不出事”上,而是要树立“育人为本”的观念,从总体上提高学员的综合素质,从根本上打牢学员的各项基础。把学员意志品质的培养,新理论、新战法、新知识的学习与指挥决策和战略恩维能力的培养,融入到管理教育工作中。     

坚持“四个强化” 确保民兵军事训练落实

落实民兵军事训练,提高民兵应急动员和遂行任务的能力,是军事斗争准备的重要内容。目前,民兵军事训练虽然取得了一定的成绩,但在有些地方和单位,训练不落实、训练效果差的问题依然较为突出。为此,必须坚持“四个强化”,确保民兵军事训练落实。一是强化领导。民兵军事训练是党委主管、主官主抓、机关合力的中心工作。领导管理的强度和深度,决定了训练落实的成效。为此,要切实加强对民兵训练的领导和管理,对党委管到什么程度、主官抓到什么程度、机关合力到什么程度,要有具体的指标和要求,确保民兵训练中心地位的落实。二是强化保障。民兵军事…