如何有效的开展谈心活动

谈心是做好学员经常性思想工作的方法之一.作为队干部探究谈心规律,掌握谈心的技巧和方法,对于做好学员的思想工作,进而推动学员队全面建设都有十分重要的意义.     

提高学员队经常性思想工作质量的对策举要

军校学员队经常性思想工作,是管理育人、教育育人和服务育人中最经常、最大量、最细致的一项工作.提高学员队经常性思想工作质量要从三方面入手灌输教育要有深度,疏通引导要有力度,堵塞禁止要有硬度.     

充分发挥学员队在学员教育系统工程中的作用

学员教育是一项系统工程,新形势下的军校教育更有其自身特点.学员队工作应适应时代、对象与军校教育的特点,围绕培养目标全面展开,配合院校对学员的培养教育,做好学员的改造工作.这种工作任务对学员队干部提出了更高的素质要求.     

抓好新形势下部队经常性思想工作的措施

新形势下抓好部队经常性思想工作非常重要 ,论述经常性思想工作的重要意义 ;探索新形势下经常性思想工作的内在规律 ;要重视措施 ,做到经常性思想工作与其它手段相配合 ;还应提高基层干部做经常性思想工作的能力。     

学员队主官团结协作刍议

学员队是既不同于机关又与基层中队有很大区别的特殊群体。学员队工作尤其是军政主官团结协作,直接关系到学员队的建设和学员的素质。团,为聚集,圆满;协,乃和与合,即投契、融洽。团结协作是学员队领导必备的政治思想素质,也是带好学员的可靠基石。     

关于加强学员队日常思想政治教育的思考

“强军之道,要在得人。”人才培养是最艰巨的战争准备。军队院校是提升学员政治品质、道德素养、理论水平、军事技能、思维能力、创新意识的主渠道主阵地,学员队日常思想政治教育是育人工作的基础环节。学员队在开展日常思想政治教育上,要有力度、有热情、有筹划、有总结,让学员在“兵之初”“官之初”就将对党的忠诚信仰融入血脉,为锻造更多“宽口径、厚基础、全素质”的新型军事人才打好基础。     

当前学员队干部的部分心态及工作对策

学员队干部担负着对学员的日常教育和管理工作,是培养未来干部的直接领导者和管理者,他们的一言一行,影响着学员的成长与进步,学员综合素质的高低与他们有着十分重要的关系。做好学员队干部的管理与使用工作是     

学员经常性思想工作二议

做好学员的经常性思想工作,必须遵循院校的教学规律,针对学员在校学习的不同阶段的特点来确定思想工作的内容、重点和方法。 1.抓规律,增强教育的科学性 学员在校期间,引起学员思想变化的客观环境是有规律的。特别是思想敏锐、活泼爱动的本科生学员,从入学到毕业的全过程大致可     

以学员为主体的课外思想政治教育研究

根据不同年级学员的思想特点和成长阶段,研究设定不同的课外思想教育目标,制定相应的教育计划和相应教育主题,构建"以学员队为单位、以队干部为主导、以学员为主体"的课外思想政治教育模式,是传统课堂思想政治理论课的自然延伸,是提高学员政治思想素质的有效途径。     

学员队思想政治教育工作之管见

90年代的军校学员是部队建设的未来和希望,是部队“三化”建设的中流砥柱.绝大多数军校学员将在人生的思考探索中实现自己崇高的人生目标,成为新一代跨世纪的部队建设骨干,而院校的学员队,作为锻造军队学员树立正确的人生观、价值观、世界观的基层单位,其作用不可小窥.尤其是随着改革开放的深入,中西文化和价值观不断碰撞,各种思潮纷纷涌入,使一些学员存在诸如奉献意识淡化、“思商离队”心切,价值坐标错位、荣辱观念模糊,战友情谊漠然、心理距离拉大,享乐思想滋长,超前消费增多等等问题,更对学员队加强政治思想教育工作,用正确的理论引导人,用科学的方法教育人,提出了更新.的课题.     

注重军校学员思想骨干队伍的层次性

近些年来 ,许多院校在加强思想工作骨干队伍建设 ,充分发挥其在思想建设中的作用方面 ,创造了许多成功的经验 ,使传统的抓“先进”思想工作骨干的工作方法有了新的发展。实践证明 ,依靠以党员、团小组长、区队长、分队长组成的学员思想工作骨干队伍 ,具有鲜明的先进性 ,是开展经常性工作的中坚力量。但在具体工作中 ,特别是在改革开放和社会主义市场经济条件下 ,由于学员的思想观念和成份发生了许多新的变化 ,因而单纯依靠“先进层”组成的骨干队伍做思想工作已显得不够了。有些思想后进的学员认为 ,思想工作骨干是“打小报告”的 ,是专门“…     

军校学员“轻学”现象的成因及思想诱导

本文所提出的部分学员轻视基础文化理论知识学习的表现和倾向,虽不构成当前的主导潮流,但确是一个不容忽视的严重问题.这种倾向目前在部分学员身上表现还比较突出且有一定的市场.解决这一问题的根本方法,一要靠教学制度的深入改革和完善;二要发挥思想政治工作的威力;积极开展科学有效的思想导向.作者是一位学员队政工干部,他在这方面的调查分析和该学员队为此实施思想诱导的一些做法,不失为有益的探索和尝试.当然,这些只是初步的,有些还停留在感性认识上,在理论上还很不成熟,有待于进一步提高和完善.希望能引起各级领导特别是学员队干部对这一问题的警觉和高度重视,在实施思想诱导的力度和深度上大胆探索,勇于开拓,创造性的开展工作,在理论与实践的结合上逐步形成一条切合我院实际的,科学、有效的思想政治工作路子来,这是院校基层思想政治工作建设的一项带有根本性的百年大计.     

军校学员队管理之我见

学员队是学员学习、生活的主要场所,是军校管理的基层单位.搞好学员队管理,是使学员完成"两个转变"、成为一名合格军人的关键.笔者对此谈几点看法.     

对做好人武部经常性思想工作的几点思考

经常性思想工作是我军政治工作的重要组成部分,是政治教育的补充和深化。人武部经常性思想工作应该如何做?结合近年来在人武部工作的实践,我们认为应主要抓好以下几点: 要保持经常性。首先,要解决认识问题。应该通过教育,使广大人武干部认识到做好经常性思想工作,对于巩固和深化集中教育的成果,解决干部职工思想上的特殊问题,是     

后勤人员经常性思想工作原则

后勤人员具有工作独立、单位分散、思想活跃等特点,因此,经常性思想政治工作是我们后勤领导尤其是做政治思想工作的同志的主要工作任务。在社会主义市场经济大环境里,如何做好后勤人员经常性思想政治工作,我们认为应注意把握好以下几个方面的问题或原则:     

健全基层人人做经常性思想工作的运行机制

加强和改进经常性思想工作的关键环节,是进一步建立健全基层人人做经常性思想工作的运行机制。基层政治干部要正确履行职责,坚持以主要精力组织好群众性的思想工作;尊重士兵渴望成才的强烈愿望,善于激发官兵自我教育、自我管理的内在动力;善于运用基层组织开展思想工作,形成党支部领导下的各类组织和骨干密切协同的思想工作网络;增强群众性思想工作的多向性和多样性,使经常性思想工作踏着基层日常工作与生活的节奏走。     

充分发挥学员队干部全程教员的作用

军事院校的任务,就是培养造就适应现代战争需要的高素质优秀军事人才。学员队干部的自身素质和管理教育方法直接影响学员的成长。学员队干部通过发挥强烈的事业心、责任心、率先垂范、以身作则的作用,能引导学员在学习、生活、管理、组织能力等方面不断提高,培养学员的自觉性、自律性、自信心。     

积极探索训练规律,加强学员军事基础素质的培养

通过研究“4+1”人才培养模式下学员军事基础素质培养过程,改革军事基础课程教学体系和学员队管理模式,实现军事基础教学与学员队管理的有机衔接,强化学员旅的教学管理职能,形成“三位一体”的学员军事基础素质培养模式,建立学员军事基础素质评价的指标体系。     

经常性思想工作的基本特点和内在要求

经常性思想工作作为部队思想政治建设的经常性、基础性工作,是我们管好干部带好兵,按照军委江主席“五句话”总要求全面加强部队建设的看家本领.因此,只有明确其基本特点,把握其内在要求,才能真正抓好工作落实.     

“教、管、学”有机结合培养高素质警官

充分发挥学员队干部的全程教员和桥梁纽带作用 ,努力促进“教、管、学”有机结合 ,是院校管理教育中的经常性工作 ,是提高教学质量的一种有效途径 ,也是培养高素质警官的重要环节。