端正学风,深入学好邓小平理论

党的十五大以来，特别是中央发出《关于在全党探入学习邓小平理论的通知》和召开学习邓小平理论工作会议之后，一个学习邓小平理论的新高潮正在全党兴起，用邓小平理论武装全党、教育干部和人民的工作面临着非常好的形势。     

深入学习理论 努力改造主观世界

江泽民同志强调：“要把理论学习与改造主观世界更好地结合起来。”学习是改造主观世界的基本途径。通过深入学习,在思想境界和工作上达到一个新水平,在加强理论指导、坚持理论思维上有一个新突破,在改造主观世界上有一个新提高。本文就加强理论学习改造世界观的几个问题谈一点浅见：一、改造主观世界要与深入学习邓小平理论结合起来改造主观世界,要在深入学习邓小平理论上下工夭,在对邓小平理论的科学认识上,运用邓小平理论解决实际问题上要有新提高。理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒和坚定,离不开理论的武装和指导。…     

邓小平制度建设思想的特色

邓小平关于制度建设的思想 ,是邓小平从对中国特色社会主义政治建设规律的认识中 ,科学地把握中国国情和时代特征的思想结晶 ,是邓小平理论的重要组成部分。注重从制度上思考和认识问题 ,是邓小平理论思维的一个重要特点。     

邓小平理论言说方式之管见

邓小平理论成其为理论已为全党全国之共识，而且20多年来中国特色社会主义现代化建设的成功实践，也以不可辩驳的事实，证明了邓小平理论的正确。但是，如何理解邓小平理论的“理论性”呢?笔者以为可以从其特殊的言说方式来理解。     

“三个代表”重要思想是党必须长期坚持的指导

党的十六大把“三个代表”重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一同确立为我们党的指导思想，这是十六大的历史性贡献，具有划时代的意义。十六大通过的党章明确指出：“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想作为自己的行动指南。”     

以邓小平理论为指导 开创军校德育新局面

认真学习和贯彻“十五大”精神,掀起学习邓小平理论的新高潮,是军校德育工作当前最重要最紧迫的任务。首先,要深刻认识邓小平理论的重要历史地位和重大指导意义。邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义发展的新阶段,也是“十五大”的灵魂。“十五大”把邓小平理论确定为我们党的指导思想,这是把建设有中国特色社会主义事业胜利推向二十一世纪的根本保证。其次,要以邓小平理论为中心内容深化政治理论课教学改革,充分发挥政治理论课教学作为军校德育主渠道、主阵地的作用。再次,要用邓小平理论武装学员思想,帮助他们掌握邓小平理论的科学体系和精髓,达到以科学理论武装人的育人目的。总之,要以邓小平理论为指导,开创跨世纪军校德育工作新局面。     

深化对“三个代表”的认识坚定不移地高举旗帜、维护核心

江泽民同志“三个代表”重要思想，与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承，是我们党和国家必须长期坚持的重要指导思想。     

机关老干部学习邓小平理论有特色

为贯彻中共中央《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》和江泽民同志在中央学习邓小平理论工作会议上的重要讲话,兵总机关老干部按照党组的安排和要求,进一步积极行动起来,掀起学习邓小平理论的新高潮。一、充分认识学习邓小平理论的重大意义,增强学习的自觉性和紧迫...     

学习邓小平理论要注意四个“结合”

在学习邓小平理论过程中,要注意把学习邓小平理论与学习马列主义、毛泽东思想结合起来,与学习我国社会主义建设的历史和现实结合起来,与学习国际形势结合起来,与丰富、完善和发展邓小平理论结合起来.     

高举旗帜，开拓前进——以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体对邓小平理论的创造性运用和发展

创新是马克思主义的灵魂。坚持邓小平理论,在实践中丰富和发展这个理论,是中国共产党人庄严的历史责任。以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体,在高举邓小平理论伟大旗帜,坚持用邓小平理论指导建设有中国特色社会主义伟大实践过程中,提出了许多新观点,进行了一系列理论创新,进一步丰富和发展了邓小平理论。     

推进后备力量建设跨越式发展

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕做好军事斗争准备和促进我市民兵预备役工作跨越式发展，必须以奋发向上、积极进取的精神，改革创新，狠抓各项工作落实。     

高举邓小平理论的伟大旗帜不动摇

江泽民同志在党的十五大报告中强调,“在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途上,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作,这是党从历史和现实中得出的不可动摇的结论。”十五大的灵魂,就是高举邓小平理论的伟大旗帜。那么,为什么要高举邓小平理论的伟大旗帜不动摇?怎样才能更加自觉、更加清醒、更加坚定地高举邓小平理论的伟大旗帜不动摇?谈点学习体会。     

武警(军事·公安)期刊文章篇目辑览

马列主义·毛泽东思想·邓小平理论研究毛泽东军事创新思维特点探析史延胜《西安陆军学院学报》2 0 0 0 .6党的三代领导集体现代思想的形成条件和特点马维忠《西安政治学院学报》2 0 0 0 .4邓小平试验思想的理论贡献和实践意义邹卫邦《西安政治学院学报》2 0 0 0 .5马克思交通运输理论探微李光德《桂林空军学院学报》2 0 0 0 .4论邓小平对外开放思想的历史意义温　勇《海军大连舰艇学院学报》2 0 0 0 .4中国的发展 ,离开科学不行　　———浅谈邓小平科技思想谈炳和等《装甲兵工程学院学报》2 0 0 0 .4从邓小平的实践观看邓小平理论的逻辑结…     

论邓小平理论鲜明的时代精神

江泽民总书记在党的十五大报告中强调指出:“作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论,是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论”,邓小平理论“要求我们用新的观点来认识、继承和发展马克思主义,强调只有这样才是真正的马克思主义,墨守成规只能导致落后甚至失败.这是邓小平理论鲜明的时代精神”.在二十一世纪即将来临之际,认真学习和探讨邓小平理论鲜明的时代精神,对于领会掌握这一理论的精神实质,自觉地高举邓小平理论伟大旗帜,坚定地继承和不断丰富、发展邓小平理论,指导实践,具有重大意义.     

试论邓小平理论的三大哲学思想

解放思想、实事求是的哲学思想贯穿于邓小平理论的整个体系,是邓小平理论的精髓;以人为本、尊重主体的哲学思想是邓小平理论的基础;注重“猫论”、讲求实效的哲学思想是邓小平理论的落脚点。     

江泽民对邓小平理论的继承、丰富与发展

在当代中国,能否沿着邓小平同志开辟的建设有中国特色社会主义道路继续前进,关系到党和国家的前途和命运。江泽民同志精辟地概括了邓小平理论的精神实质和科学体系,牢固地确立了邓小平理论的历史地位和指导作用;江泽民同志围绕建设有中国特色社会主义的战略全局和社会主义初级阶段的主要矛盾,在理论和实践的结合上,全面把握和运用邓小平理论;江泽民同志运用马克思主义的立场、观点和方法,在改革开放和社会主义现代化建设的实践中,继承、丰富和创造性地发展了邓小平理论。     

学习邓小乎理论要在“新”字上作文章

学习邓小平理论必须从实际出发,着重把握好以下三个问题。1 在思想认识上要有新的高度,进一步增强学习邓小平理论的紧迫感和自觉性学习邓小平理论,首要的是思想认识要上升     

领导干部的根本素质——再谈深入学习邓小平理论

这一期我们刊登了39822部队政委毕沧耕同志坚持学习邓小平理论,不断提高自身素质和领导水平的文章,以进一步响应《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》中的要求,要坚持以领导干部为重点,用邓小平理论武装全军,努力在全军兴起一个深入学习邓小平理论的新高潮.     

把学习贯彻科学发展观引向深入

一、在深入学习上下功夫。要像当年学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想那样，把学习氛围搞浓厚。     

发展才是硬道理——学习邓小平发展观的几点体会

“发展才是硬道理”是邓小平的一句名言 ,也是邓小平发展观的基础和核心。在纪念中国共产党建党 80周年之际 ,认真学习和深刻理解邓小平的发展才是硬道理的思想 ,对于我们深入贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针政策 ,加快社会主义现代化建设的历史进程 ,是极其重要的。发展是邓小平理论的核心邓小平理论博大精深 ,论及建设有中国特色社会主义的方方面面。而以经济发展为中心 ,促进社会全面进步的发展观 ,是贯穿邓小平理论所有理论观点的一条主线。所以 ,邓小平理论的核心可以用两个字概括 ,这就是发展。第一 ,邓小平理论是紧紧…