改革国防科技评价制度,完善国防科技评价体系

国防科技评价是国家科技评价的组成部分,是国防科技管理的重要内容,是构建军民融合创新体系的内在要求。分析了国防科技评价的基本内涵,阐述了构建国防科技评价体系的总体设想,提出了改革国防科技评价制度的几点思考。研究认为,改革国防科技评价制度,完善国防科技评价体,要加强国防科技评价理论研究,重视国防科技评价机构建设,充分发挥第三方评价的作用,建立多元化的国防科技评价体系,完善国防科技专家选择机制,建立健全国防科技评价指标,加快国防科技评价人才培养,优化国防科技评价环境建设。     

C4ISR系统评价方法研究

C4ISR系统的复杂性及重要作用使得其评价问题得到了前所未有的重视.结合国内外的最新进展,综述了当前C4ISR系统的评价方法.重点对性能评价和效能评价两类方法进行了深入的分析研究,指出在两类方法之间找到一种确切的量化连接关系是研究难点.最后提出了该领域需要关注的关键研究方向及发展趋势.     

试论建立软科学研究成果评价指标体系

试论建立软科学研究成果评价指标体系胡笙煌软科学研究成果评价是软科学研究项目管理中的一个重要环节。客观、合理地评价软科学研究成果,对于发展软科学事业、提高软科学研究水平、发现优秀的软科学研究成果、促进领导决策科学化和民主化、推动管理现代化、调动广大软科...     

军用软件产品评价的工程化实现方法

根据目前军用软件产品的评价需求,探讨了第三方评测机构在实施软件测试后,按照软件的自身特点,利用军用软件质量模型进行评价的可行性方法。通过确立评价需求、规定评价、设计评价、执行评价、做出评价结论等步骤详细描述了该方法,并给出软件的评价实例。该方法能对软件做出较为客观的评价,较好地满足了军用软件产品的评价需求。     

科学评价——美军武器装备研发的重要机制

在武器装备发展过程中,科学的决策离不开科学的评价。所谓“科学的评价”是指:根据特定的目的,依据有关的政策、法规和标准,运用科学的手段,对评价对象进行研究、分析,并做出客观、公正的判断。美国对此极为重视,已建立了科学的评价体系,形成了科学的评价标准、评价规范、评价制度和评价方法,有效地减少或避免了重大的决策失误。     

浅析AHP-FCE评价模型在战备工程项目过程后评价中的应用

文章针对战备工程的特殊性,结合特定的评价指标,将AHP-FAC评价模型运用于战备工程项目过程后评价,建立了评价的指标体系,探讨了指标权重及中间隶属函数的选择确定,构建了综合模糊评价模型。     

形成性评价在大学英语教学中的应用

大学英语教学评价研究是大学英语教学改革的内在需要。随着大学英语教学改革的进行，注重知识和运用能力培养的形成性评价在英语教学中受到了越来越多的关注。形成性评价的主要目的是支持高质量的学习，因此，形成性评价应该成为最重要的教学评价模式。形成性评价有助于教员了解学员的学习进展，以便不断调整教学，满足学员的需求，提高教学质量。     

军品能力建设项目后的一种评价方法

由于军品的特殊性,其后评价标准与其他民品项目有所不同,根据军品技改项目的特点结合一般项目后评价内容,确定了军品技改项目后评价指标体系,共分为项目目标评价、项目实施管理评价、项目生产运营评价、项目生产力评价、项目经营效益评价、项目影响评价和项目持续性评价等7部分25个指标小项,并采用层次灰色法建立了军品技改项目后评价模型,为客观科学地进行军品技改项目的后评价提供了依据.     

组合评价方法的装备维修性定性指标综合评价

针对在新型装甲装备设计阶段对其维修性进行综合评价的需求,结合装备设计阶段的其维修性指标验证与评价的特点,构建了基于设计阶段的装备维修性综合评价定性指标体系,通过分析线性加权与非线性加权两种综合评价方法的特点,提出了利用两种方法组合对装甲装备维修性进行综合评价的方法,并将该方法应用于实例验证,所得结果与物理样机的实验结果一致,证明了本方法的可行性和科学性,对基于设计阶段的新型装甲装备维修性综合评价有重要参考价值。