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131.
编纂军事年鉴,是国务院颁布的《地方志工作条例》和全军军事志第二次工作会议赋予各大军区、省军区的任务.《地方志工作条例》明确,地方志包括志书和年鉴两个部分.全军军事志第二次工作会议提出要求,军区、省军区都要编辑军事年鉴.2010年12月,全军军事志指导小组下发的《全军军事志工作“十二五”规划》进一步指出: “各军区、省军区要继续扎实做好本级军事年鉴编纂工作的同时,适当扩大军事年鉴的编纂范围,各军区要有计划地指导所属集团军编纂军事年鉴……进一步完善我军的军事文献资料系统.  相似文献   
132.
针对群弹系统执行攻击任务时,从弹按照主从式协同攻击样式跟随领弹实施攻击,利用领弹与从弹的位置信息解算出相对距离和角度,依据相对距离和角度误差的动力学特性,建立了主从式协同攻击样式的非线性数学模型,采用输出线性化理论设计了主从式协同攻击样式的控制律,证明了该控制律及其内动态系统的稳定性.仿真表明,在领弹机动条件下,实现了对从弹的速度和弹道偏航角的控制,从弹能保持与领弹的相对距离和弹道偏航角均快速收敛并稳定到期望值.  相似文献   
133.
军民融合陆军装备维修保障体系是一个复杂系统,目前能力评估的指标体系和评估方法尚缺深入研究.应用德尔菲法,建立了军民融合陆军装备维修保障能力评估指标体系;针对赋权过程中存在的不确定性,运用改进群组层次分析法,改进熵权法以及博弈论方法进行主客观结合,确定指标权重;针对能力评估中决策信息的随机性、模糊性等问题,提出了基于云模型的军民融合陆军装备维修保障体系能力评估方法;最后,结合示例验证了所提出方法的可行性.  相似文献   
134.
“金阳县人民武装部工作能始终保持蓬勃发展的旺盛势头,县委书记马开源同志功不可没!”采访该县人武部时,干部职工深有感触地道出了这样一个共同的心声。  相似文献   
135.
认清任职教育教员队伍建设的特点规律,是搞好任职教育教员队伍建设的关键。遵循其特点规律加强任职教育教员队伍建设,必须准确把握任职教育教员的角色定位,积极催化任职教育教员的能力生成,科学谋划任职教育教员队伍的建设思路。  相似文献   
136.
兴起学习贯彻 “三个代表”重要思 想新高潮,必须认 真组织干部职工研 读江泽民同志的原 著,把《“三个代表” 重要思想学习纲 要》纳入“三个代 表”重要思想的学习计划中,落实到解决问题上、促进工作上、创新发展上。通过对《纲要》的学习,我们对“三个代表”重要思想形成的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的认识,  相似文献   
137.
证件鉴定室功能解析   总被引:1,自引:1,他引:0  
2001年全国出入境管理机关与边防检查机关组建了证件研究小组,由证件研究小组成员组成的证件鉴定室应具备如下的功能证件真伪鉴定、证件资料的采集、整理与使用、教育培训、预测导向、研究创新、国内外交流.  相似文献   
138.
临近空间和临近空间飞行器   总被引:3,自引:0,他引:3  
相比20千米以下的天空和100千米以上的太空,目前的临近空间显得分外“冷清”。长期以来,因上有卫星、下有飞机,20~100千米的临近空间成了一个相对独立的“和平地带”,各国军队均未给予太多重视。但近年来,以美军为代表的西方发达国家军队仿佛一夜之间突然发现了这块既不属于航空范畴也不属于航天范畴的“新大陆”,并强烈认为,  相似文献   
139.
在四川安县,有一株长相奇特的千年古柏,在打造安县生态旅游金牌县中被列入该县八景之一,受到重点保护。 这株古柏位于安县城西四公里处的永安镇大安山,树高45米,腰围10.3米。它的奇特之处在于它离地面1.3米处分为七株,直干冲霄,枝叶葱茂,近看隐天蔽日,远看独树成林。而在它的周围,又有腰围在2.15—3.6米的陪柏七株,俨如七个忠诚的卫士,日夜守护着主柏,故名为“七贤古柏”。  相似文献   
140.
税费改革后,民兵教育训练经费采取直接转移到省军区,再由省军区逐级划拨到县的方式拨付。从去年的情况看,从省军区实际拨付到各县、市(区)人武部的民兵教育训练经费,和省财政从各县、市(区)财政调走的民兵教育训练经费转移支付数额差额很大。如省财政从某县财政调走的民兵教育训练经费转移支付经费近100万元,而最终拨付到该县人武部的民兵教育训练经费却仅有60万元。所拨付到该县的民兵教育训练经费,比人武部原来从乡镇提留统筹的经费还少20多万元。差额如此之大,县人武部既“背  相似文献   
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