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强化 ,在心理学中是指能够加强人的行为的一种刺激。强化自我 ,是将自己既当作管理者 ,又当作管理对象 ,为达到某种目标而进行的自我约束、自我规范、自我塑造。强化理论认为 ,人为了实现某种目标 ,通过采取一定行为作用于环境 ,可使不良行为得到抑制和矫正 ,从而经常把自己纳入不断完善的轨道 ,向着更高层次、更完美的方向发展 ;从事强化自我活动的人 ,工作会更热心、更出色、绩效更大。因此 ,正确运用强化方法 ,对我们自身的完善和提高具有重要的现实意义。强化自我是一个人谋求发展的内在要求。“生存和发展”是每个人都不能回避的两大人… 相似文献
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将江泽民军队建设“五句话”总要求,运用到教员队伍建设上,构建了以“陶冶师德、锤炼师能、讲究师表、遵守师纪”为内容的“四师”教育管理模式,这在军队院校教员队伍建设中具有首创性,有利于推出一支高素质的师资队伍和一批高质量的教学成果。 相似文献
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由于现代战争后勤补给的快速性、安全性、决策者的主观性及获取情报信息的相关特性,使后勤补给路线的决策问题具有不确定性.利用集对分析对确定不确定信息的良好处理能力,对后勤补给路线的决策问题进行了研究.在选择路线时摒弃了传统的只考虑时间效益的思路,综合分析影响后勤补给路线选择的诸多因素,在遵循目的性、实用性、关联性、客观性和定量化原则基础之上,构建了后勤补给路线选择的指标体系;给出一种基于集对分析的决策定量化数学模型,对后勤补给路线的决策问题进行分析,为指挥员能够科学、合理地选择路线提供参考. 相似文献
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2002年11月14日,中国共产党第十六次全国代表大会落下帷幕,全国人民欢欣鼓舞,以各种不同的方式表达着自己的喜悦心情……16日,六朝古都的南京,枫染菊闹,一片生机盎然,在玄武区公教一村的一幢普通的楼房里,老红军丁山老人在他的长征 相似文献
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