李高明教授

李高明教授 ,男 ,汉族 ,陕西扶风人 ,196 1年 2月出生 ,1983年 7月陕西师范大学数学专业毕业 ,获学士学位 ,同年分配到武警技术学院工作 ;1991年 7月陕西师范大学概率论与数理统计专业研究生毕业 ,获理学硕士学位 ,历任数学教研室教员 ,副主任 ,主任 ,现任基础部数学教研室主任 ,文职 4级 ,技术 7级。 1995年 12月被任命为武警技术学院训练部数学教研室副教授 ,2 0 0 0年 12月被任命为基础部数学教研室教授 ,任陕西省工业与应用数学学会理事。西安市经济数学学会副秘书长 ,1997年被评为教书育人先进个人。 1995年、1997年两次荣立个人三等功…     

我国海防面临的安全威胁与加强海防建设的战略性思考

21世纪,海洋在国家发展中的地位作用不断增强,海防在国防中的地位作用日益提高.适应新的形势任务,贴紧海防安全环境,扎实推进海防建设科学发展,成为必须认真研究的战略性课题.     

任意形状通电线圈磁场的计算

将任意形状的通电线圈的磁场看作是多段通电直导线磁场之和,列出了一般和特殊情况下通电直导线磁场计算公式;将所有公式归结为两类积分,并编写了相关计算程序软件.实践证明,该方法计算量较小,精度高,适用性强,适用于具有复杂形式和姑构的线圈磁场计算.     

主要方向应急作战后勤保障对策

未来主要方向应急作战,应坚持整体协调控制,快速聚合力量,应急精确保障的指导思想,从后勤力量筹组、部署谋划、方式运用、活动控制四个方面,寻求保障主要方向应急作战“打得赢”对策。     

独自面对火灾 机智抢救婴儿

李风今年24岁，居住在农二师29团远离营区3公里的果园内。一天，她刚从睡梦中醒来，立刻被厨房内的大火惊呆了。她8个月大的婴儿也受到了惊吓，大声啼哭起来。李风家是独家独院，当晚她丈夫又不在家中。这时大火已把家中电话烧坏。     

强化对比教育

强化对比教育●文燕生对比,是人们认识真理进行选择的重要手段和前提。无论马列主义还是毛泽东思想和邓小平理论,都是我们党在实践中进行对比、选择的结果。所以,对比教育,是加深对十五大精神理解的重要方式。国际、国内情况的对比。在帮助官兵理解维护以江泽民同志为...     

浅析机械化集团军机动作战后勤保障

一、着眼保障任务,合理编组使用后勤(技术)力量为适应机械化集团军机动作战的需要,后勤部署可采取多元一体、配套编组的形式,通常以集团军后勤(技术)力量为基础,将上级加强和地方力量统一优化组合,进行配套编组,形成一个完整的保障实体,使之具有集救、供、运、修为一体的综合保     

谁进“常委会”?——成都军分区党委管理教育“常委”的尝试

有人说,人武部的部长或政委当了驻地的党委常委后,就成了“名人”,就意味着地位显赫。然而,成都军分区所属区(市)县人武部的部长或政委担任了驻地的党委常委后,却没有这份潇洒,肩上更多的是责任,是使命,是重托。     

国防教育有心人——记河南武陟县人武部政委林其乐

河南省武陟县人武部政委林其乐,抓国防教育达到了忘我的境界。他常说,天下虽安,忘战必危,宣传国防是每一个人武干部的天职。 1996年3月,组织上把林其乐从焦作军分区干休所调到武陟县人武部任政委。短短两年时间,在他的直接领导下,人武部共组织了12次军事日活动,帮助5所中小学和乡镇企业搞军训9期,向基层赠送国防资料、教材400多套     

机关老干部学习邓小平理论有特色

为贯彻中共中央《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》和江泽民同志在中央学习邓小平理论工作会议上的重要讲话,兵总机关老干部按照党组的安排和要求,进一步积极行动起来,掀起学习邓小平理论的新高潮。一、充分认识学习邓小平理论的重大意义,增强学习的自觉性和紧迫...