跨域分布式防御作战及关键技术研究

随着信息化装备的高速发展,作战样式也在不断变化与进步,空地协同跨域分布式防御作战将成为必然。空中作战平台具有机动性能好、视野广阔、态势感知能力强等优势,而地面防御装备具有部署隐蔽、火力覆盖范围广、抗干扰能力强等优势。采用空中与地面分布式协同的方式,可充分发挥各自优势,提高各军兵种装备利用率,实现更大的作战效能。未来空地协同作战将呈现“立体统一、空地协同、一域多分”等特点,针对未来战场特点,提出了空地协同跨域分布式作战的必要性,给出了跨域分布式防御的特点,剖析了当前防御作战架构的不足,并对空地协同跨域分布式防御的具体措施进行了分析,总结归纳了跨域分布式防御的关键技术,最后给出了发展建议。     

围绕中心 把握关键 突出重点 不断提高后勤保障能力

正近年来,武警福建总队后勤工作坚持用科学发展观为指导,注重紧贴时代脉搏,适应形势要求,一切围绕中心,把握效益关键,突出改革重点,与时俱进地抓好后勤工作落实,确保了后勤建设不断取得新的进步和发展,为部队全面建设提供了有力保障。     

运用社会化机制 优化军事财力保障

军事财力社会化保障是军民融合式财力保障的重要内容。文章认为,军事财力社会化保障机制包括军事财力动员、配置、使用的社会化机制;军事财力社会化保障模式可以采取层次财力保障模式,即建立和发展国家财力、军队财力、市场财力并完善其保障体系;军事财力社会化保障机制建设的具体措施包括成立军事财力社会化保障机构、颁布军事财力社会化保障法规、制定军事财力社会化保障规划、构建军事财力社会化保障网络、完善军事财力社会化保障激励。     

面向CPS的一体化标识网络结构研究

对信息与物理融合系统（Cyber—Physical System,CPS）体系结构及其标识机制进行了系统分析,对基于资源港（Port）的体系结构进行了设计,提出了三层一体化标识网络结构模型,并设计Port层模型作为CPS资源寻址定位和建立通信连接的重要中间件层。最后,以一个智能家居原型系统为例,对一体化标识结构关于支持用户对CPS资源访问与管控的可行性进行了验证。     

人才资源开发三题

近年来,随着部队建设发展,许多单位对高素质人才求之若渴,采取多种措施加强人才队伍建设。但也有一些单位,或不注重人才培养,或不善于合理使用,或不切实际地引进人才,甚至是现有人才也要"孔雀东南飞",导致部队建设受到很大影响。人才是强国之本,强军之基。促进部队建设科学发展,在人才资源开发上做文章,关键是要培养后继人才,用好现有人才,留住有用之才。     

关于建立健全军民互动协调机制有关问题的思考

在党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中指出,“国防科技工业,要坚持军民结合、寓军于民,继续调整和优化结构,健全军民互动合作的协调机制,提高产品的研发和制造水平,增强平战转换能力。”这63个字,是中央对国防科技工业“十一五”发展与改革的总体要求,也是国防科技工业“十一五”规划应当把握的主脉主流。其中,健全军民互动的协调机制是保障军民结合、寓军于民发展方针实现的战略措施,也是建设新型国防科技工业的关键环节,我们可以从三个方面加以理解和深入研究。一、准确把握国防科…     

吉林省普通高校和高级中学军事教师培训卓有成效

4月8日至18日,吉林省军区司令部联合吉林省教育厅分别举办了“吉林省第二期普通高校军事教师培训班”和“吉林省第一期高级中学军事教师培训班”。培训注重打牢“三个基础”：一是针对高等院校和高级中学从事学生军训工作人员更新较快的特点,深入系统地学习有关学生军训工作的政策、法规,使军事教师进一步掌握学生军训工作的大政方针,理清工作思路,明确学生军训的重大意义,增强学生军训工作的责任感和使命感,打牢思想政治基础。二是依据《普通高等学校军事课教学大纲》和《高级中学学生军事训练教学大纲》,安排部队和军事院校有关专家给军事教师讲授中国国防、军事高技术和高科技战争、朝鲜半岛和台海形势分析等示范课,使其掌握军事理论基础知识,了解当代军事前沿相关知识,拓展其军事知识结构,打牢军事理论基础。     

红外搜索跟踪系统的关健技术和发展前景

文章介绍了红外搜索跟踪系统的组成,综述了系统的关健技术,并提出了系统发展前景。     

南田惨案颂英雄

在纪念抗日战争胜利60周年之际,我们怀着崇敬的心情,驱车来到当年英勇就义的刘胡兰式女英雄杨岭梅烈士故乡——晋州市东卓宿乡南田村。走进南田村西口,就会看到一座雄伟的纪念碑,这就是"杨岭梅烈士纪念碑"。碑的前方矗立着杨岭梅烈士的塑像,塑像下洁白的基座石上,镌刻着"冀中平原刘胡兰式的女英雄——杨岭梅烈士。"这些刚健、遒劲的碑名、题词,都是原冀中军区司令员、全国政协副主席吕正操的亲笔手书。1986年3月,共青团晋县委员会,向全县青少年发出"向杨岭梅烈士学习"的号召,并组织了为烈士捐资修碑活动,