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451.
引入激励理论 ,并分析其在军队院校学员队的运用 ;而后根据博弈理论的引入及纳氏均衡求解 ,得出学员队为加强日常管理工作所采取的负强化激励工作方法的博弈规则 ,并提出对策建议。 相似文献
452.
空中目标敌我识别模型 总被引：1，自引：0，他引：1
首先阐述了目标敌我识别的概念及其重要性.接着建立上级指定、外部情报、飞行计划、敌我识别器、目标电子干扰、目标机动特征、目标速度特征和目标群特征等主要识别因素的识别模型和准则,并给出了目标敌我识别的判断逻辑.最后采用加权求和法构建了目标敌我综合识别的数学模型.研究成果可作为指挥员进行人工敌我识别判断的思维逻辑,也可作为开发程序化的自动敌我识别软件的建模依据,对防空指挥控制系统发展具有参考价值. 相似文献