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781.
为实现计算机生成兵力(CGF)的通用性、避免重复开发,在计算机生成兵力系统设计中采用多层体系结构,其中仿真组件层既为上层模块提供软件支撑又确定了CGF的真实程度。因此,给出了通用型CGF系统中仿真组件层的一般建模方法,且着重介绍了采用基于"过程"的认知模型建模方法在某仿真平台中实现模拟舰艇指挥员进行箔条质心干扰的决策。仿真结果表明这些方法是可行的,有利于CGF功能的完善和推广。 相似文献
782.
783.
针对雷达波束篱笆空间碎片探测模式,提出了一种估计碎片数量置信区间的方法.对于给定的轨道高度范围,将轨道倾角和雷达散射截面足够大的碎片是否真正穿越波束篱笆这一事件用(0-1)分布来建模,根据所获取的轨道高度数据,得到该轨道高度范围内碎片穿越波束篱笆的平均概率,进而采用中心极限定理估计出该范围内碎片总数量的置信区间.仿真实验验证了方法的有效性. 相似文献
784.
785.
我国是世界上自然灾害最严重、成灾种类最多、受灾历史最长的国家之一。参加应对自然灾害等非战争军事行动,是当前武警部队随时可能担负的一项重要战斗任务。因此,打赢应对自然灾害的战争已成为武警部队急需研究和把握的重要课题。本文结合武警部 相似文献
786.
当今世界安全形势正在发生新的变化,恐怖主义、群体性事件、自然灾害、事故灾难等非传统安全威胁日益凸显,在全球化、信息化的环境下广泛扩散和蔓延,给和平与发展带来巨大冲击和危害。胡锦涛主席站在时代和战略的高度,多次强调,军队 相似文献
787.
前段时间,备受社会各界关注的陕西“假虎照事件”终于尘埃落定,陕西省林业厅和镇坪县13名官员受到处理,事件的始作俑者周正龙也受到了应有的惩处。 相似文献
788.
789.
今年以来,我国连续发生的南方冰雪灾害、西藏打砸抢烧事件、民航客机遭恐怖袭击、汶川特大地震灾害等重大公共危机事件,以及处理这几起事件的经验教训告诫我们,加强军地联合应 相似文献
790.
《兵团教育学院学报》2019,(1):9-14
本研究采用问卷调查法与访谈法,对新疆三所高校的全日制本科生进行了生命意义认知现状调查。调查结果显示,部分学生对生命意义具有清晰的认知,大多数学生处于生命意义认知模糊或困惑之中。总体而言,理性的生命意义认知是主流,但也有个别学生存在着生命无意义或将生命意义内涵物质化的认知偏差,并对生命意义实现态度消极或秉持利益至上的观念。在引导新疆高校大学生塑造科学生命意义认知的过程中,应发挥好家庭的基础性作用、学校的主导性作用、学生的主体性作用,重塑主体意识,纠正认知偏差,实现生命意义。 相似文献