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浅谈图书馆之人文关怀实践观 总被引:8,自引:0,他引:8
“技术”一词已然成为图书馆学研究和教育领域的首选命题 ,与此同时 ,图书馆的人文精神却在不断滑坡。这一失衡现象 ,反映了图书馆正热衷于工具理性而忽略了本质的人文关怀。科技与人文缺一不可 ,二者的和谐共生才是应有的态度。本文从实践的角度 ,较全面地探讨了阐扬图书馆人文关怀的可能途径。 相似文献
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对学生进行科学精神与人文精神培养,已成为世界高等教育普遍关注的问题。在我国,不论是从历史经验的总结、科学发展、中华民族优秀文化传统和革命传统的承传,还是新世纪的要求都表明,高等教育应重视对学生科学精神与人文教育的培养。 相似文献
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挖掘高等数学人文价值,培养大学生探究能力 总被引:2,自引:0,他引:2
数学的人文要素对培养学生的探究能力具有重要意义,在数学教学中通过体现数学人文价值来培养学生的探究能力可采取以下几种尝试:介绍古今人们对有关数学方面的认识,帮助学生全方位了解数学;借助数学史料,再现数学知识的发现过程;开展专题研究,师生共同研讨数学知识中隐含的数学思想方法;利用“数学美”,再现数学的人文价值,为此教师需做好两种形态知识的转化工作,树立新型的数学教育信念。 相似文献
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亚洲国家山水相连,历史相通,文化相融,有着相近的安全诉求,面临相同的发展任务。经济上休戚相关,安全上安危与共,亚洲国家利益深度交融,各国互利合作加深,人文交流活跃,利益纽带牢固,已经形成庞大的共同市场,经济相互依存度空前提升。亚洲国家共同挑战增多,冷战残余尚未消散,历史问题、领土争端没有平息,非传统安全威胁明显上升,任何一个国家都无法独善其身。亚洲国家的共同利益意识增强, 相似文献
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正11月28日,五师、双河市文联组织作家协会骨干,前往湖北省文联参加文学交流和培训活动。据了解,五师、双河市文联与湖北省文联建立了文学交流长效机制,今后每年双方都将组织作家和文学爱好者进行互访和座谈,研讨推动文学大繁荣的方法和路径,共同推动文学事业发展。近年来,五师、双河市文联借助对口援疆的 相似文献
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人文关怀是对人的尊严、生存状况和自由追求的关注,是开启官兵心灵的钥匙。当前社会正处在重要的转型期,基层官兵思想矛盾、心理问题和实际困难相互交织,迫切需要通过实施人文关怀凝聚军心士气,增强经常性思想工作的实效。 相似文献
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如何把"人文关怀"和"心理服务"贯彻落实到教育疏导的细微末梢,从"小经营"中获得大效益?这是时下我们每个一线带兵人都在热议的现实问题。笔者欲将自己探索的"三小三大"工作方法与诸君共讨。 相似文献
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师云 《武警工程学院学报》2005,21(1):74-74
中国人文社会科学学报学会于2004年11月7日~10日在广州外语外贸大学举行。来自全国各高校学报的代表200多人出席大会。中共中央宣传部出版局副局长刘建生、教育部社政司出版处处长田敬诚、中共广东省委宣传部副部长蒋斌、广东省教育厅科研处处长吴锡尧、广州外语外贸大学副校长董小麟等出席开幕式并发表讲话。会议紧紧围绕学报名刊名栏建设与繁荣哲学社会科学的主题, 相似文献