国防建设巡礼——安徽省宣城市

国家国防动员委员会综合办公室与国防杂志社联合主办宣城市位于安徽省东南部,历史文化悠久,人文底蕴深厚,军事地理位置重要,素有＂皖东南门户＂之称,是东南沿海连接内陆的重要通道。近年来,中共宣城市委、市政府和军分区认真贯彻落实强军目标重要思想,积极适应形势任务发展变化,军民融合抓统筹,军地合力抓落实,国防动员各项建设呈现整体推进、持续发展的良好势头,＂三个机制＂衔接、民兵整组训练、兵员征集、双拥共建等工作多次受到南京军区、中共安徽省委、省政府和省军区表彰。     

又一次突破

正看到最新的《兵团建设》第二届中国——亚欧博览会特刊,感觉非常好。翻看这期杂志我有三点感触,首先是图片报道有了大的进步,图片视角较以前更新、更有地域特色,让基层干部职工感觉很亲切;其次是每一篇文章都立足实际,靠发展、创新、务实打动读者;第三是思路创新,图片新、文稿新、视角新、策划新,整体性越来越强。     

促进军校科学教育与人文教育和谐发展

我国高校科学教育与人文教育不和谐现象具有多方面的原因。促进军校科学教育与人文教育和谐发展,必须转变观念,实现观念和谐;深化教育体制改革,实现制度和谐;调整学科和课程结构,实现学科和谐。     

自然与人文共生观照下的乡土教育回归

现代工业文明的发展带来了自然生态与文化生态的严重失衡.工业文明的冲击,导致乡土文明的边缘化;“逃离乡土式”的教育洗礼导致乡村少年对乡土感知的荒芜;乡村整体人文生态的失序导致乡土文化的断裂与失衡.以上凸显的乡土教育所面临的问题使我们认识到乡土教育回归的迫切性与重要性.因此,“乡土自然”浸润乡村少年的成长轨迹;“乡土课程”承载乡村文化的悠远价值;“乡土人文互动”呼唤乡土教育的苏醒成为当下之所需.     

对2010版人才培养方案人文素质教育的几点思考

2010版人才培养方案设置《人文素质辅助培养方案》,培养学员的人文精神、创造性思维、艺术品位和审美情趣,提高学员的综合素质,促进学员全面发展,使学员具备与公安边防、消防、警卫工作要求相适应的人文精神。为此,必须摸清学员人文素质教育的现状,认清开展人文素质教育的意义,理清开展人文素质教育的思路。     

另据报道

9月12日，全国人文社科学报学会理事长、北京大学龙协涛教授应邀来武警学院。为全国公安边消警部队2008年第二期师职干部培训班学员作学术报告。     

面向人机协作的网络信息体系架构建模方法

越来越多的智能系统融入未来战场,如何将人的认知能力与机器的快速计算、精准打击等能力有效结合,优化分配人机权限,提升网络信息体系的作战效能成为亟待解决的问题。探讨基于网络中心OODA模型的人机协作机理,创新地提出体系结构人机视角,详细描述了人机视角模型的建模方法,阐述了人机视角的设计过程。以应用示例验证了人机视角在智能化作战下的网络信息体系人机融合顶层设计中的重要指导作用。     

切实把人文关怀融人部队思想政治教育

把人文关怀融入部队思想政治教育中,应重视官兵个体价值,更新教育理念;着眼加强对官兵的情感关怀,转变教育模式;努力提升思想政治教育的文化内涵,丰富教育内容.     

政工干部：人文关怀要有人文素质

胡锦涛同志在党的十七大报告中对加强和改进思想政治工作，提出了注重人文关怀的新要求。贯彻落实这一要求，给广大官兵以更多的人文关怀，关键是政工干部自己首先要具备良好的人文素质。